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感觉统合教学(9)

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2009-05-05

感觉统合教学(8)

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2009-05-05

感觉统合教学(7)

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2009-05-05

感觉统合教学(6)

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2009-05-05

感觉统合教学(5)

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2009-05-05

感觉统合教学(4)

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2009-05-05

感觉统合教学(3)

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2009-05-05

感觉统合教学(2)

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2009-05-05

感觉统合教学(1)

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2009-05-05

感觉统合百科教学介绍

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2009-05-05

感觉统合\前庭觉

感觉统合\前庭觉

2009-04-24

感觉统合\本体感

感觉统合\本体感

2009-04-24

感觉统合\触觉

感觉统合\触觉

2009-04-24

关于感觉统合

关于感觉统合

一、什么是感觉统合 感觉统合是指大脑将从身体各感官传来的感觉信息,进行多次的组织分析、处理,做出正确决策,使整个机体和谐有效地运作。大脑的不同部位必须经过统一协调的工作,才能完成人类高级、复杂的认识活动,包括注意力、自我控制能力、概括和理解能力。当大脑对感觉信息的综合发生问题时,就会使机体不能有效运作,称为感觉统合失...

2009-03-24

感觉统合训练项目简介及作用

感觉统合训练项目简介及作用

一、 滑板爬主要的感觉输入:前庭、本体、触觉、视觉。训练目的:促进双侧统合,强化本体-前庭感觉统合。训练要求:儿童俯卧在滑板上,以腹部为中心,身体紧靠滑板,头抬高,双腿并拢伸直,脚面绷紧,双手同时撑地向前滑行。 二、 滑梯主要的感觉输入:前庭、本体、触觉、视觉。训练目的:对前庭体系产生强烈刺激,促进头、颈肌的同时收缩...

2009-03-24

不错的感觉统合训练法

不错的感觉统合训练法

2008-11-27

感觉统合训练活动设计的原理

感觉统合训练活动设计的原理

通过精心设计的器械(玩具),采用游戏的方式,针对孩子感觉统合失调(触觉过分防御或迟钝、前庭功能发育不全、本体感不足以及整个身体协调不良等)进行感觉运动强化训练,加强正确的运动感觉刺激并建立、恢复其正常的运动模式。设计感觉统合训练活动项目应注意以下几点: 1、 活动不仅指表面、局部的,还要注意它的延伸和拓展。 2、 ...

2008-10-23

感觉统合训练的实施方法

感觉统合训练的实施方法

当发现孩子出现各种运动不协调、活动过度、行为冲动、情绪不稳定、学习困难等情况后,家长应带孩子到专业机构进行咨询,以期寻找原因,解决问题并帮助孩子健康成长。如果需要对孩子进行感觉统合训练时,首先要找专业机构人员对孩子的感觉统合失调的情况进行评定,常用的是感觉统合能力发展评定量表。通过对量表的仔细填写、认真评定,可以确定孩...

2008-10-23

感觉统合训练的矫治原理

感觉统合训练的矫治原理

人体有视觉、听觉、触觉、嗅觉、方位知觉、本体感觉等,这些感觉在被相应器官(如眼、耳、鼻、皮肤等器官)感受并向中枢神经系统输入信息时,和大脑神经细胞的接触要求准确和灵敏。大脑皮层所有感受区对许多输入信息的协调和整合也必须是完整的,这样才能使人们的学习和运动等较好地完成,这便是感觉统合。当上述系统不能正常运转时便出现感觉统...

2008-10-23

感觉统合失调及其预防

感觉统合失调及其预防

一、孩子会不会感觉统合有问题 ●据调查,目前儿童感觉统合失调的人数大约要占到学生总数的5%~10%。 ●感觉统合失调的孩子,不仅因为学习的基本能力不足和注意力缺失而导致学习成绩不佳,更为严重的是,这些孩子在人生最重要的学习阶段(0~12岁),将因一连串挫折而造成害怕学习和拒绝学习的态度,可能会影响他一辈子的生活。 ...

2008-10-22

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