语言特征：因为自闭症是一种症候群，语言行动的障碍也会呈现各种状态。他们的情况似乎有极大的个人差异。举例如下： 1、不会说话或是话题极受限制。2、虽然能理解话语，但对特别的抽象语之理解则极为困难。
2013-08-11
孩子就喜欢出来玩，平时在家的话，他常会搞破坏，只要到了外面，他的情绪就会很好。6月1日是儿童节，来自市孤独症康复中心的20多名自闭症儿童在家长、老师与志愿者们的带领下来到了三台山森林公园，一位家长高兴地告诉记者，带孩子走出家门与学校,融入社会是
2013-06-03
自闭症儿童的语言沟通训练是一个涵盖面非常广的操作过程，它包括口肌、发声、模仿意识的建立、沟通意识的建立、视觉的搜索与跟踪、听觉注意、听觉广度等许多环节和技术。
2011-08-07
多动症虽然是发生在孩子身上的一种疾病，但是通常只有一小部分的孩子才患有此病，家长千万不能把自己孩子的活泼好动的情况随便视为多动症，要知道，大部分的孩子还是健康的。
2011-07-04
自闭症患者，必须经过长期康复训练，比如运动、语言、认知以及生活自理等方面的训练，才可能融入社会。
2011-04-02
南京师范大学文学院神经语言学研究方向的博士后梁丹丹副教授是国内致力于从语言学方面研究“星星的孩子”第一人。昨天，她在接受记者采访时指出，与自闭症孩子沟通，先让他们喜欢上你，不要急于求成。 自闭症孩子被称为是“星星的孩子”，生活在社会的角落中。 梁丹丹告诉记者，对于大多数生活在阳光下的正常人来说，...
2011-02-21
五、交流能力的发展 交流是一个互惠的、动态的过程，是促进社会知识、社会关系和自我意识的方式。一个人如果具有高效的沟通能力，他将会有一种内在的交流动机、也有意欲表达的内容和适当的沟通方式。和语言这...
2010-12-13
