快乐教育是训练自闭症儿童最好的武器，因为有一个快乐的童年和家庭环境，孤独症儿童成年后他们起码没有情绪问题，还能实现生活的自理、自立。
2012-02-21
怎样让孩子既能愿意动起来而又能体验到快乐，同时又能把气流量提高，这就是我们需要解决的问题了。现在我们的教育观念是快乐教育，那么我们就要从快乐出发，文文对食物很感兴趣，那么老师就拿着他喜欢吃的面包，用面包做一个牵引，老师在前面跑，让孩子在后面追，刚开始的时候老师故意跑的慢一些让孩子能追上，然后孩子就能吃到面包了，这个时候...
2011-06-03
经过妈妈的快乐引导和专业康复训练，进进与普通孩子没什么两样。 苏海萍，32岁，一个自闭症儿童的母亲。两年前，丈夫因赌博输掉了全部家产，离家出走。生活的重压，孩子的不幸，没有让这个坚强乐观的母亲倒下。为了维持生计，她一个人做三份工作扫大街、拖楼梯、当钟点工，每月用1800...
2011-06-02
蒙氏教育提倡自由，给孩子充分的自由空间，既使在玩的时候也要不受他人支配。玩可以提高孩子的社会适应能力，可以开必孩子的潜能，在玩的过程中孩子可以体会到世界由我主宰的自信。
2011-04-30
