家长对自闭症儿童实施赏识教育的五点策略
自我意识教育是痛与快乐的并存。怎样引导自闭症儿童学会自我评价，让自闭症儿童接受自我，就成了战胜痛苦、走向快乐的关键。
孤独症孩子有了自我意识以后，心理很脆弱，害怕失败，回避竞赛，挫折感很强烈。因此，家长对自闭症儿童一定要注意赏识教育和成功教育。
我们需要做的是：
第一、寻找孤独症儿童的特点，突出发展优势，建立自信。
第二、对在集体环境中自信心欠缺的自闭症儿童，要进行家庭心理补偿。
第三、给自闭症儿童特别的机会和特别的标准，少和正常孩子进行横向比较。
第四、对孤独症儿童的挫折给出合理的解释。
第五、教育自闭症儿童接受自己，合理期待自己。
