美妙音乐助儿长！

在现今的年代，父母非常重视子女的成长，尽量为他们准备最好的东西，例如益智的玩具、有趣味的故事书、实用的文具、漂亮的衣服及多元化的课余活动等，这都表达了父母对子女的关怀与爱护。

在音乐方面，大部分的父母都明白音乐对子女成长的重要性，例如帮助听觉发展、刺激大脑功能、陶冶性情及有助言语学习等。因此，父母都很愿意投资在子女的音乐教育上，希望他们可以健康快乐地成长，有一个愉快的童年。

音乐胎教

专家研究，胎儿成长满二十三周时已能用听觉来接收外界的声音，所以建议母亲在怀孕期可多给胎儿说话、讲故事、念唐诗、唱歌和播放音乐，这都能有助胎儿成长及婴儿情绪发展。但是要选播哪些音乐？一定要莫扎特的音乐吗？不一定！父母只要选择一些柔和或轻松的音乐，可以是古典音乐，也可以是中国音乐，在一个舒适的气氛下播放，让母亲及胎儿一同欣赏那优美的旋律、丰富的音色及有规律的节拍，都能达到胎教的效果。婴儿出生后，当他感到焦虑不安时，你只要播放他熟悉的胎教音乐，他会感受到从前在母体中的那份亲切感及安全感，情绪便可以迅速地平伏下来。

零至一岁

很多父母都在这个阶段购买第一件乐器给小宝宝，那就是挂在婴儿床上的小风铃。父母可以拿着小风铃慢慢在婴儿面前左右移动，当他听到风铃声音或看到它的移动，婴儿的眼球或头部也会跟随转动，而且更会伸手触摸，这个小活动可有效地刺激婴儿的视觉、听觉、颈部控制及手眼协调的发展。

一岁至三岁

父母或许发觉这个阶段的小孩开始学习说话及喜欢敲打东西，所以父母最好买一些安全的小乐器给小孩玩，例如是沙槌、马铃、小鼓及钢片琴，小孩经常摇动及敲打这些乐器，不单能训练他们的大小肌肉发展，而且更可以帮助他们表达内心的的情感。在敲打乐器同时，父母不妨开始教小孩哼唱一些简单的儿歌，刺激他们发音、认识不同的名词及个人基本礼貌。

三岁至六岁

这个阶段的小孩正是开始学习乐器的好时机，不管是学习钢琴或小提琴都有助小孩的听觉、视觉、大小肌肉及手眼协调的发展；在长期的乐器练习中，更能训练小孩的专注力及提升认知能力，使他们在悠扬的曲调下，身心与智能均得到培养。

六岁至十一岁

这个阶段的儿童已经进入小学念书，他们参加的音乐训练不再限于个人活动，学校或校外的团体均提供多元化的群体音乐活动，例如管弦乐团、民族乐团、口风琴队、牧童笛队、非洲鼓队或合唱团等，儿童除了可以学习音乐知识外，更可以以乐会友，认识来自不同班别或地区的朋友，增强社交能力。此外，这些音乐团体均由指挥带领，团员要学习按着乐谱及指挥的指示演奏，共同发挥团队精神。

每个阶段的儿童都有不同的发展需要，父母必须按照儿童的能力及发展目标给与音乐培训，不管是由父母进行的，还是由其它老师进行的，音乐均可以帮助儿童健康快乐地成长。若儿童能在一个音乐家庭成长，这不但有助于儿童个人发展，更有助于父母与子女之间的亲子关系；稍后，我再向大家分享如何建立一个音乐家庭及介绍更多加强亲子关系的音乐活动。