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如何提高孩子的注意力 何清

作者:何清 更新时间:2022-06-21 点击数: 百度一下

郑州市康达能力训练中心 RDI融合部 何清

2009年7月

孩子的注意力是每个家长与老师所关注的事,注意力的好坏直接影响着孩子的学习成绩。

注意力持续性时间长,孩子学习起来就很轻松,也容易掌握新的知识;注意力不好,眼神来回飘移,对老师发的指令或所说的内容也无法正确的掌握,这样孩子学起来会很吃力,而老师教起来也很吃力。

而这里的孩子普遍都存在着注意力的问题,那我们又该如何去提高孩子的注意力呢?首先得从以下几点做起:

一、给孩子提供一个舒适的学习环境,提高孩子的自信心。

二、充分发现孩子们的闪光点,对任何积极行为给予充分的肯定(表扬,鼓励)。

三、避免经常使用表现否定态度的语句。如:“不许”,“不”,“你怎么这样”等。

四、当教孩子一个新的知识时要有耐心,解释要简短、清楚、明了,要经常去重复你的要求。

五、要求孩子一次只做一件事,避免多而影响孩子集中注意力。

六、切忌打击孩子的积极性或过份的放纵孩子。

七、当孩子不配合你做训练的时候,要努力使自己的情绪保持冷静,千万不能激动。

八、在课堂上,尽可能减少孩子的课桌上与本课无关的学习用具。

如果想让孩子在注意力集中方面有所进步,除了以上八点外,平时要仔细

观察孩子在学习中注意力集中的点滴进步,并及时给予鼓励。比如说孩子过去注意力集中的时间仅为5—10秒钟,而他现在能坚持15—20秒钟,那就是孩子的进步,我们就要为那几十秒钟的时间为孩子欢呼,及时表扬,相信老师的呼呼声与表扬会让孩子在15—20秒钟的基础上有更大的进步。

“鸟儿要奋飞,老师的鼓励是翅膀;花儿要浇灌,老师的微笑是甘露。”大人都喜欢听表扬的话,更何况孩子,孩子是夸出来的,所以在教学中请多夸夸孩子吧。

孩子的注意力不是一天两天能训练好的,而是需要大量去训练,这中间需要我们要有极大的耐心,不断去改变教学方式,从动态到静态,再由静态到动态,但目标始终只有一个,那就是孩子的注意力。

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Tag: 孩子 注意力
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