2010年12月6日 星期一 微风
从上周到现在由于各方面原因一直在给几个孩子持续性的上课，在给这几个孩子上课的过程中感触颇深，在对这几个孩子的训练过程中感悟到一些东西，在这里和大家分享一下：
1、我们在给孩子做训练之前，如果想让孩子能够自发性的跟我们学习，那么我们首先要做的就是让孩子对我们感兴趣，对所接受的东西感兴趣，对我们所用的方式感兴趣，让孩子感觉他所接触的人、事、物都是有趣的，这样孩子才会自发性的去学习。
2、我们在开始给孩子做训练初期，首先要做到的是要打开孩子学习的通道，为孩子建立学习的渠道，这里所说的通道就是孩子的视觉、听觉、触觉等学习通道，而渠道指的就是孩子学习的方式，即要通过多种方式去提高孩子的注意、观察、参照、关注、模仿等方面的能力。
3、在给孩子做训练过程中，我们要做到以生活情境、游戏活动为载体，以提高孩子能力为主线，以调节孩子的情绪使孩子快乐为根本，以诱发孩子的自发性社会性注意主动学习为目的，要注意到对孩子各方面的把握以及运用，特别是在对孩子硬性目标基础、软性能力基础、感官偏好、心理特征、年龄特征、家庭环境与人文环境对孩子的影响等方面的了解与技巧性的运用。
4、在给孩子做完训练之后，一方面我们要善于分析当天所做训练的利与弊，分析孩子的表现状况，并根据所做分析适当制定第二天的训练方式以及内容；另一方面我们要根据我们在训练中的一些重点，把它适当的转化为家庭训练的一些内容，引导家长在家庭环境中也能适当有效的给孩子做训练。
