自闭症孩子的学习总结

---

      高强度训练总结：
      一.配合、模仿能力：
        1.走平衡木、投沙包、蹦蹦床、仰卧起坐、大象爬、蹲下、起立。
        2.仿搭多块积木的游戏。
        3.集体操、手指操。
        4.复杂三步指令（撤消动作）。
        5.会仿儿歌中的个别动作并能体会其中的快乐。
      二.理解能力方面：
        1.实物配对。
        2.呼其名应答。
        3.理解上下、大小、左右、长短。
        4.认识圆形、三角形、正方形、长方形。
        5.认识红色。
        6.知道过来、坐下、再见等日常用语。
      三.语言表达方面：
         1.准确发46个汉语拼音。
         2.认识并能说出五官的名称。
         3.会说爸爸、妈妈、姥姥等很多称呼。
         4.认识并能说出，如：杯子、钥匙、勺子等很多日用品名称。
         5.认识并能说出香蕉、苹果、西瓜、梨、草莓、桔子、葡萄、芒果、香瓜、荔枝、菠萝、黄瓜、土豆。
        四.行为情绪方面：
          1.自言自语。2.推板凳。3.撕书。
          建立：1.强化所学内容。
                     2.练习独立喝水、入厕、脱鞋的能力。