走近自闭症孩子广告语和“奥特曼”成生活全部 近年来,人们通过媒体渐渐熟悉了“自闭症”这个词,知道了一群与我们同样生存在这个世界,却无法融入这个世界的一群孩子。有的人形象而无奈地将他们称为“星星的孩子”,因为他们无法通过这个世界的情感、语言与他们的父母、亲人以及其他正常人有沟通。昨天,记者在宜童儿童教育咨询...
2005-11-28
一些儿童心理专家最近在调查中发现,孩子最害怕家长对他们说出如下的话: 1.“傻瓜、没用的东西。” &am...
2005-11-25
注意力不容易持久,爬、跑技巧差,串珠子、填色等动作慢……如果你的孩子在行为、动作、情感发展上总比其他孩子慢半拍,他就有可能患上学习障碍。“学习有障碍等于弱智吗?孩子这一生不就毁了吗?”“我家宝宝聪明可爱,绝不可能有学习障碍!”不少家长对于学习障碍一知半解,不是过分紧张,就是过分放心。 专家提醒,学习障碍可以通过测试早...
2005-11-23
核心提示 “如果明年,儿子看到我,就能主动叫一声‘妈妈’,那我该多满足啊!”符老师看着在身边晃来晃去、自个玩耍着的儿子,眼神里充满了期待。 11月22日下午5点半,结束了一天教学任务的符老师匆匆赶到龙昆南路宏昌楼502室,接她8岁的儿子。 document.write("");ad_d...
2005-11-23
儿子今年10岁了,有时候做错了事,我们说深了会有逆反心理,使小性子。我们十分渴望多了解孩子的内心、与孩子能够自然顺畅地沟通,成为孩子真正的朋友。请问专家,能不能给我们点具体提示? 阿牛的父母 家长要挤出“亲子共享时间” 辽宁省家庭教育学会理事 王秉德: 其实孩子是喜欢沟通也需要沟通的,关键是父母应当努...
2005-11-20
]正常的孩子竟在智障学校就读!昨天,记者在江门市启智学校采访时发现,这家智障学校竟然有不少正常孩子在就读! 记者了解到,虽然学校多次劝告这些孩子的家长,把孩子转送至正常的学校,可是由于种种原因,孩子仍然在这里就读着。谈起他们,智障学校的老师一脸的无奈,感慨到:“真希望社会能帮帮这些孩子,让他们回到正常的...
2005-11-20
患有孤独症的儿童因为人际交流障碍,被称为“星星的孩子”,这个听起来很美丽的名字后面,往往伴随着家长悲伤的泪水,因为这是一种非常难治愈的疾病。昨天,厦门市妇幼保健院邀请国际儿童少年精神及相关专业学会的执行委员约翰.斯考斯基教授,共同探讨儿童孤...
2005-11-18
如果孩子的智商用韦氏智力量表测量,处于70—90之间时,就属于边缘状态,他既未达到正常的智力水平,也不属于智力低下,是由于大脑的发育有轻度的障碍,影响了一些大脑高级精神活动,例如,在抽象思维能力、理解能力、组织能力、语言表达能力等方面比正常的孩子要发展慢一些,学习的效果要受到一定的影响。 造成孩子的智力处于边缘状态...
2005-11-17
【作者简介】董进宇 中国亲子关系第一人,中国亲子教育专家,成功学教育专家,企业人力资源培训导师,中国家庭教育“形象大使”,心理咨询专家,个人生涯导师和人生激励导师。[详细介绍] 一百个人有一百种家庭教育的方法,我们的祖先都...
2005-11-17
儿童意外伤害,以发生的时间分,一半发生在暑寒假;以发生地点分,一半发生在家里。 每10个溺水的孩子,有9个是在有监护的情况下出事的。通常认为,儿童意外伤害是突然...
2005-11-14
艾子: 儿子被诊断为“儿童多动症”,医生要求我改变喂养方式,少给孩子吃膨化食品、方便食品和饮料,说多动症患儿只能吃纯天然绿色食品。请问多动症与饮食结构有关吗?(江苏 于莉文) 于莉文读者: 并不是所有的天然食品都适宜多动症患儿,如含水杨酸盐较多的食物——西红柿、苹果、桔子等,也会使症状加重。除此...
2005-11-14
一、【自闭症定义】 指因神经心理功能异常而显现出沟通、社会互动、行为及兴趣表现上有严重问题,造成在学习及生活适应上有显著困难者;其鉴定基准如下: (一)显著口语、非口语之沟通困难者。 (二)显著社会互动困难者。 (三)表现固定而有限之行为模式及兴趣者。 二、【自闭症儿童的一般性特征】 (一)言...
2005-11-11
策划动机 策划这次采访,是因为我们震惊于越来越高的自闭症发病率,疑惑高级知识分子、性格开朗的父母为什么会生下自闭孤独的孩子。事实上,在进行采访的过程中,我们才发现,和弱智、脑瘫的孩子不一样,患有自闭症的孩子大多漂亮可爱,甚至还有天才般的特殊技能,就象电影《雨人》里达夫曼饰演的角色一样,只是他们不晓得如何跟人交流、一...
2005-11-10
越来越多的研究显示,虽然药物治疗可能使过度“淘气”的孩子短时间安静下来,但它并不能从根本上改善孩子的注意力缺乏、多动等症状。最近瑞典一家生物科技公司科米德研发出一种训练软件,能够帮助多动的孩子训练大脑从而减轻症状。 是否需要药物治疗呢?数百万的家长在面对他们的孩子被诊...
2005-11-09
11月6日上午9时,董李凤美康健学校19名自闭症孩子的家长和部分老师相约在学校的多功能室里,召开了一次以“读懂孩子的心声” 为主题的交流分享会,吸引大家放弃周日休息时间前来相聚的是彼此十分关注的有关自闭症孩子情绪问题的解读和干预方法的探讨。 近年来,随着“让每一位孩子都得到适合的教育”的教育理念与政策的落实,越来越多...
2005-11-08
刚刚学会说话的2—3岁孩子说话节奏很快,像打机关枪一样,别人听不清楚。究其原因有如下几种: (一)孩子的性情比较急躁,做什么事都急于求成,风风火火的,说话也没有耐心,恨不能...
2005-11-08
11岁的男孩小豪(化名)说话奶声奶气,动不动就哭鼻子,被同学戏称为“毛毛”。 武昌区进行“学生成长导师制”后,千家街小学李莉老师与他结成对子。从日记中李莉了解到,小豪的妈妈常年在外地工作,爸爸工作很辛苦,平时对儿...
2005-11-08
孤独症儿童的一个重要症状之一是语言障碍,而在语言障碍中又分为几种情况,有的是语不情景,有的是鹦鹉学舌,但最明显的还是发音障碍,这种障碍可能会发生在各个环节上,有发音困难、异常、到语言学习障碍。孤独症的小孩几乎没有听的意识,也是很难找出发声器官的障碍,其失语的原因不是简单的器官损伤,而是因为他们不知道用功能语言来进行社会...
2005-11-06
自我控制能力的发展对于个人形成良好的性格极为重要,自我控制能力并非生来就有,它是孩子在后天的环境中,随着认知的发展和教育的影响而不断形成和发展起来的。培养孩子这种素质,能使他们在没有外界限制的情况下,克服困难、排除干扰、采取某种方式控制自己的行为。 游戏就是孩子主要的学习活动, 因此,可根据孩子的特点,选择适合的游...
2005-11-03
“三理”教育巡礼·驻马店市 父母在外打工,留守在家的孩子怎么才能健康成长?驻马店市的“三理”教育工作紧扣留守儿童这个主题。 “祝你生日快乐……”10月31日,驻马店新蔡县宋岗乡中心小学简陋的教室内,60多个小学生正在给张馨芳过生日。黑板上写着“祝张馨芳生日快乐”,辅导员宋老师正在切蛋糕。 看到老师买来的蛋糕...
2005-11-03