不管是正常孩子,还是特殊儿童,要想让孩子进步快,往往都是让孩子在自然而然的状态下学习效果最佳。尤其是孤独症儿童,让孩子在快乐的状态下学习技能,往往是事半功倍的效果,这也与张桂娥教授所倡导的自然训练法不谋而合。但是,我家长们知道在我们日常生
2012-08-09
听觉注意力方面的问题,是大多数自闭症儿童所面临的一个通
2012-08-08
为了这样一个患有自闭症的孩子,辞掉工作,在家专心照顾他,或者天天带他去康复机构进行训练,现在这样的家长我们身边处处都有,而因为自己也有这样一个孩子,开始创办康复机构的家长也大有人在,他们的生活是怎样一天天走过来的,我们看在眼里,痛在心里。
2012-08-07
干预训练中调整自闭症儿童情绪的小游戏,情绪对每个自闭症儿童来说都是非常的重要,如果孤独症儿童的情绪属于低潮,那么干预过程中,儿童就会出现不配合,或者是抵触心理严重的现象
2022-06-21
模仿是孩子的天性,孩子的一切行为大都起于模仿。特别是对自闭症儿童而言,由于他们有着社会交往性障碍、语言障碍、重复刻板行为等方面的障碍,某些方面的技能稍差,所以他们对这个世界的认知几乎都是从仿说开始的。 正是由于自闭症儿童的特殊性,教孩子仿说
2012-08-03
福建德化一名6岁女童,自伤4年,打自己、用头撞墙、用脚踹双板。为了防止女儿自伤,父母绑住她的手和脚,最后到福州市协和医院被诊断为“孤独症”,而日前记者又得知贵州一名孩子被父亲用铁笼锁住。这孩子到底得了什么病,是否也是自闭症?
2012-08-03
其实,现在医学上还有很多难以攻克的疑难杂症,例如脑瘫,自闭症,糖尿病,老年痴呆,帕金森等。这些病的患者和家庭无疑都承受了巨大的苦难。但是,当他们听说会有一种方法能够根治这种病时,这种诱惑对他们来说,无疑是巨大的。于是,有需求就会有市场,有
2012-08-02
你、我、他人称代词对于正常孩子来说,可能只要花几分钟就能学会。可是,就只这简单的几个词语,对于孤独症儿童来说,就是一个噩梦,不管自闭症儿童功能的高低,大多数孩子都不能完全掌握你、我、他这几个人称代词的含义。这也给自闭症孩子的生活带了不少困
2012-08-02
新学年到了,很多自闭症儿童又到了上学的年龄,而能力上的差异又让家长愁眉不展。是上,还是不上?能上还是不能上?等问题又一次摆在我们家长面前 自闭症作为一种精神发育障碍已经被越来越多的人所知晓,随之而来,由于自闭症而引发的问题也越来越被人们所关注
2012-08-01
在教学训练过程中,常常会碰到孤独症儿童手无力的情况。精细动作很差,不少老师对此很头疼,训练效果无从谈起,下面根据我自己的实践,总结如下经验,抛砖引玉,给大家参考。 一、孩子情况 毛毛(化名),5岁,是个轻度自闭症儿童。平时最主要的问题表现就是手
2012-08-01
患有自闭症的孩子,他们给人一贯的感觉是为人冷漠、周围的一切都与他们无关;他们不懂得关心别人,更不会主动与人交流自己的情感,所以,他们通常被称为冰箱里的孩子。但是有一点可以肯定的是,当他们发现自己比较感兴趣的东西时,他们也会和正常孩子一样表现
2012-07-31
逆反心理是每个孩子成长的必经阶段,当然,自闭症儿童也有逆反心理,只不过,自闭症儿童的逆反心理非平时我们所理解的那种叛逆的逆反心理。自闭症儿童的逆反心理主要表是对某些问题行为上,父母越是阻止,他就越高兴。反而变本加厉,最后只能导致问题行为越
2012-07-30
自闭症专家认为,孤独症越早干预越好,在4岁1个月之前干预对恢复语言功能的疗效明显,过了6岁就没什么希望了。目前内地尚未开展婴幼儿期孤独症的广泛筛查,但已经引进了婴幼儿孤独症的筛查量表,专业医师能对婴幼儿年龄段做出早期的诊断,而关键是家长有这方
2012-07-27
7月25日,据英国《每日邮报》报道,《大脑、行为和免疫》杂志刊登美国一项最新研究引起了广大孤独症(自闭症)家庭的关注。新研究发现:冥想打坐或可以缓解孤独症症状,这是孤独症患者自我缓解病情的一种有效方法。 研究开始,卡内基梅隆大学研究人员招募了40
2012-07-27
一、孩子情况分析 果果,今年5岁了,是一个清秀的小男孩。孩子有语言,在两岁时表现得还很聪慧,儿歌唐诗一教就会,过目不忘,会识好多字。这些表现都让父母忽视了果果很多方面的异常表现,把这归结为孩子的内向,而且,平时工作繁忙,忽视了孩子的成长,孩
2012-07-26
一个孤独症儿童在客人家里,拿起桌上的苹果就吃,母亲夺下苹果,教孩子一定要说“阿姨,我可以吃苹果吗?”这句话。孩子眼睛盯着苹果,鹦鹉学舌地说了一句:“阿姨,我可以吃苹果吗?”然后根本没有等主人回答,就拿起苹果吃起来了。
2012-07-26
主动干预的各种方法,对预防自闭症孩子的暴力行为有极为要的作用。例如,教者可以用功能性沟通训练的方法,教自闭症孩子来适当地表达自己的要求。如果自闭症孩子能够用语言或者其他方式来表达自己身体的不适,来表达自己的具体要求,来回避某些会使自己不快的
2012-07-25
他们是“星星的孩子”孤独症,又称自闭症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍,病症包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式,是儿童发育障碍中最为严重的疾病之一。患孤独症的儿童通常被称为“星星的孩子”,因为他们性情孤僻,常常沉浸于
2012-07-25
江苏对孤独症等残疾儿童推行15年免费康复教育,6周岁以下的残疾儿童实行免费康复,7周岁以上14周岁以下残疾儿童逐步实行免费康复。
2012-07-25
自闭症儿童情绪及人际互动问题的处理策略,1. 学习能力:患自闭症的孩子擅长记忆、反复做同样的事,譬如有些孩子模仿画得很仔细十分逼真,美劳做得很好,但比较缺乏的是概念形成和理解能力
2012-07-24