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庆祝教师节 特教老师成“爱心天使”

庆祝教师节 特教老师成“爱心天使”

本报9月9日讯(记者 刘爽 通讯员 刘素玉) 9日下午,济南市残联举行全国第二十七个教师节庆祝活动。来自济南市残联系统特教机构的22名特教教师被授予“爱心天使”荣誉称号。

2011-09-10

孤独症孩子发展沟通与交往的综合案例

孤独症孩子发展沟通与交往的综合案例

多多是一个9岁的孤独症男孩,现在一家公办小学二年级随班就读。大部分课程他能独立学,但个别课程(如数学)要有家教协同,能被动地参与同学活动,基本处于不积极状态,课外时间每天一小时在康复训练机构个别训练。

2011-09-10

孤独症儿童不“孤独”

孤独症儿童不“孤独”

9月8日,绥化市银鑫珠宝行的爱心人士来到新起点自闭症康复中心,与孩子们进行面对面的“交流”,为这里的孩子送去玩具、月饼和生活学习用品,并为他们送去节日的祝福,让这些孩子们感受到家的温暖。

2011-09-10

特教老师,节日快乐

特教老师,节日快乐

今天是教师节,FM104.5女主播电台的12星座女主播和“美之声你是女主播”选拔赛12强选手,来到杭州启明星自闭症儿童康复中心和杭州聋人学校,向特殊教育老师送上鲜花和祝福。

2011-09-10

怎么让正常孩子去引导自闭症孩子

怎么让正常孩子去引导自闭症孩子

在给自闭症孩子做康复训练中,社会功能障碍是比较难做的,有些家长认为,我只要把他的认知,语言教好了,自然就会融入到社会当中去的,其实不然,如果自闭症孩子在正常幼儿园或上小学,没能得到足够的引导,自闭的程度又会升上去,我们可以在家,邀请亲戚的孩子哥哥或姐姐,先在家中进行引导,在小环境教好之后,在去大环境中泛化。

2011-09-10

自闭症孩子上学 该何去何从

自闭症孩子上学 该何去何从

正规学校不收,特殊学校生源已满,孩子只能整天呆在家里。前日,家住西塞山区的明师傅无奈地说,患有自闭症的外孙女贝贝9岁多了,想找个上学的地方却没有地方接收。

2011-09-09

阳光保险为自闭症儿童捐款25万余元

阳光保险为自闭症儿童捐款25万余元

近年来自闭症患者人数激增已是不争的事实,据保守估计,我国现有自闭症儿童超过百万,儿童自闭症高居我国精神残疾的前列。

2011-09-09

孤独症好转只是时间问题

孤独症好转只是时间问题

可孤独症的孩子就像是被施了魔法的天使,她原本就很难兴奋,或许每一个突然的举动都是潜质的一种表现。

2011-09-09

一个孤独症孩子的成长路

一个孤独症孩子的成长路

8岁的小浩(化名),蹦蹦跳跳,很活泼,但是别人问他,他却不搭理。也许不留意,你不会发现他不同于同龄孩子,而他其实是一个患有儿童孤独症和多动症的孩子。把他照顾得这么好的人,是他的外婆;

2011-09-09

自闭症患者蔡喜禾的隐秘王国

自闭症患者蔡喜禾的隐秘王国

@爸爸爱喜禾当医生说出孤独症三个字,我知道胡作非为的日子过去了。我儿子2岁零6天,确诊为孤独症。开车回家的路上,四环滚滚车流声遮盖不住我的哭声。郭敬明说对了,我的悲伤逆流成河。

2011-09-09

关爱孤独症儿童从我开始

关爱孤独症儿童从我开始

一部关爱孤独症儿童的公益宣传片

2011-09-09

融化孤独的爱

融化孤独的爱

融化孤独的爱(深圳市自闭症研究会)

2011-09-09

成年孤独症应如何进行康复托养?

成年孤独症应如何进行康复托养?

由于孤独症儿童的康复需要多个学科,多种方式交叉训练和康复,国内大多数机构都是将言语及感觉统合作为康复的主要方式,并且要求家长陪同,很多孩子对于自我管理能力却存在严重的不足。

2022-06-21

高功能自闭症儿童的一些注意事项

高功能自闭症儿童的一些注意事项

下面是针对高功能自闭症儿童而提出的一些建议。这些建议包括日程表的使用、为患自闭症的学生所准备的学业材料、社交技能的发展、和行为的管理。

2011-09-09

自闭症儿童语言特点及训练重点

自闭症儿童语言特点及训练重点

从自闭症儿童语言发展的整体特点来看,自闭症儿童的语言发展明显落后于同龄的正常儿童,属于语言发育迟缓。而自闭症儿童在使用语言进行交际时,其言语形式和运用方面又出现异常发展。因此自闭症儿童既存在语言障碍,又有言语障碍,语言问题是自闭症儿童存在的严重问题。

2011-09-09

蹦蹦床在自闭症孩子训练中的作用

蹦蹦床在自闭症孩子训练中的作用

在众多感统失调的自闭症孩子中,平衡感、协调和前庭感觉的失调是最基础的最重要的。而针对这几点的训练方法很多,其中蹦床是最常见的,效果明显的一种方法。

2011-09-09

自闭症儿童言语发展特点与矫治

自闭症儿童言语发展特点与矫治

何为沟通?作为一个杜会的人,在社会生活中个人总要与社会中的其他成员发生联系,这就是交际,人与人之间的交际行为就是沟通。

2011-09-09

自闭症攻击性(暴力)行为产生的原因分析

自闭症攻击性(暴力)行为产生的原因分析

自闭症孩子一直会有暴力行为出现,很多人都觉得他们肯定精神有问题,不然怎么就无缘无故的就有这样的大动作。

2011-09-09

自闭症康复训练案例:强化物的使用及消退

自闭症康复训练案例:强化物的使用及消退

自闭症康复训练的初期,强化物是老师用来引导自闭症儿童最有效的工具。其中,食物是最初级的一类,这时的儿童能将注意力、将兴趣完全放在了食物上面。

2011-09-09

如何提高自闭症儿童与人交往的能力

如何提高自闭症儿童与人交往的能力

自闭症,又称孤独症,是一种由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。

2011-09-09

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  • 什么是精神发育迟缓?它和大脑发育不全等是一回事吗?
  • 胎教只是自忙活
  • 行为疗法
  • 孤独症教育训练之我见(一)
  • 自闭症儿童的语言训练
  • 艺术治疗
  • 建立时间概念
  • 孤独症儿童语言训练分析
  • 语言的发育
  • 《走出孤独》节目方案简介

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