打开心窗 谈自闭儿与其居家照顾（上）

障碍儿发展神经学与发展复健学医学博士 郭煜宗 自 闭儿在沟通障碍上，常常是家人及 老师最大的困扰，其难以处理的程 度不亚于一个重度或极重度的智能不足儿童，所以协助自闭儿时，如何克服沟 通障碍，遂成为首要的工作。 故事一： 小愣是一个一岁四个月已经会走路的孩子，但是家人一直觉得小愣有些奇怪，例如：不理人、脾气很拗和常常只...

每一个人都应有一个快乐的童年

每 一个人都应有一个快乐的童年！这是我从事儿童心理卫生工作的信念！患有自闭症的儿童也应该和一般儿童一样，有个快乐的童年。在工作中我　应用各种医疗的方法促进他们的适应；我透过孩子的父母、同胞、老师的协助 ，提供他们正常的学习机会；我也呼吁社会人士了解并帮助他们有个快乐的童年。中华民国自闭症基金会就是集合大家的力量，提供自...

孤独症是什么病

孤独症是一种严重的身心发育障碍性疾病，临床表现以人际交往障碍，沟通交流异常，兴趣和活动内容局限、刻板与重复为特征，多数始于婴幼儿期，通常在3岁以前就出现发育异常和受损，男孩发病显著高于女孩。 孤独症的行为表现在孩子与孩子之间有很大的个体差异，并且随着发育，不同年龄也有不同表现。孤独症与儿童期精神疾病（多动症、精神分裂症...

你我的路上──停、看、听、行

主讲人：詹和悦(台大儿心治疗师) 主持人：刘琼瑛(前台大儿心治疗师) 纪录整理：蔡心湄我 的孩子患有自闭症，是件不可否认的事实，他的种种问题永远牵绊着父母的心情，而父母面对孩子问题的心理成长程度又直接地影响对孩子的教养态度，这息息相连的关系是"剪不断、理还乱"。谈到对孩子的教养态度，基本上可分为四个...

学说话，从儿歌开始

 新爸爸、新妈妈们最盼望的事莫过于自己的宝宝早点开口说话，可是根据我国部分地区的调查结果，我国婴幼儿语言障碍的发生率大约是4.62％。不少父母失望地发现，当同龄的孩子都能说三四个字的句子时，自己的孩子还不会叫“爸爸”、“妈妈”。他们迫切想知道，孩子说话晚是“病”吗？怎么帮助孩子尽早开口说话呢？　　　　...

我与自闭症儿成长过程的感言

吴菊姬 自各 位家长，大家好！我是沈明萱的母亲，明萱原名时轩，我写了一篇「我儿时轩」连载刊登在基金会的会讯上，今天有机会与各位家长座谈自闭症儿教养的过程与经验，并与各位交换心得，感到很荣幸！ 　　明萱能够勇敢的走入社会，与正常人一起工作是我和家人及明萱的兄姊的协助，我们是以耐心、爱心、信心来教养他，并得到许多专家的热心...

这些幼童为何反常? 3岁启蒙嫌太迟

    一对夫妇抱着3岁半的孩子到上海市某区早期教育指导中心求助。原来这孩子没有伴，父母要上班，孩子和家里的老人也无法沟通；他成天一个人在家玩，父母跟他说话也不答理……孩子为何这么孤僻？医生检查后的结论是“儿童自闭症”。 &...

三岁：自得其乐“小唠叨”

3岁的天天一个人玩的时候总是嘴里唧唧咕咕地说个不停，有时候是对着书本或玩具说。旁人也都听不清她说什么，也弄不明白她在想些什么。妈妈很担心，她究竟在跟谁说话？难道是得了自闭症？ 　　其实，这样的担心是多余的。自言自语是3岁孩子中很普遍的正常现象。 　　3岁，正是幼儿语言发展从外部语言过渡到内部语言的关键阶段，自言自...

如何为有自闭症的学生建立一个共融的课堂环境﹖

如要协助有自闭症的学生学习及享受学校生活，一些适当的调适是必需的。有些学生需要在教学方法上得到某些特别调适，而另一些则需要在学习表现评估上获得具体的迁就。例如：* 以具体的例证或视像效果教授抽象的概念* 教师给予口头指示时，使用简单的词汇或短句，避免说连串长句子，并给予学生足够的时间作出回应* 运用多感官教...

协助自闭儿从何下手

 我们应该可以怎样帮助患有自闭症的孩子呢？ （一）跟不说话的自闭症孩子说话。（二）尽量顺着孩子，以减少他情绪产生波动，如孩子喜欢绘图，那就让他去做，使他能耐心学习。（三）亲朋好友应给予精神上支持，不要加插一把嘴，令有自闭症孩子的父母更是百上加斤，使他们的精神饱受折磨，更加辛苦。（四）有一些父母会觉得带...

建立时间概念

理解“时、分、秒”1．            认识钟表。2．  &a...

自闭症：误解与认识

对自闭症的误解：1. 自闭症并不是缺乏温暖的教养环境 (冰箱父母) 所造成的结果；2. 它不限于儿童，意思是自闭症的征状不会随?年龄增长而消失；3. 自闭症不一定同时拥有超凡能力，大概只有十分一的自闭症人士有特别的专长，专长多见于历法计算、数学、音乐、绘画、记忆力；4. 自闭症不是一个困着一个正常小孩的壳或罩 - 只要...

暗示疗法有哪些适应症?

随着医学科学和心理学的发展，心理治疗的理论和方法不断丰富，暗示疗法也随之不断地趋于成熟和完善，其适应症亦更加集中和明朗。 　　由广义的心理治疗概念出发，在各科疾病的治疗过程中，不论是医生的解释、鼓励、安慰和保证，还是医生的权威性、仪器的科学性、环境的适宜性，对患者来说都具有暗示治疗的意义。因此可以说暗示疗法贯穿整个治疗...

梦想、现实与奋斗

梦想、现实与奋斗    　 家庭资源中心9月24日于金华街星语小站举办「青少年家长联谊」，共计二十多位家长参与，让星语小站人声鼎沸，座位也显些不够。这样的大集合，是希望本会与许久没有联系的家长们再度牵上线，藉由彼此间的交流，可以让我们一起思考如何协...

自闭儿与我

自闭儿与我  　 雪慈 　 时间过得真快，一转眼小宇也读小学了。想起小宇二年前刚进幼儿园的情景，真是令人怀念和感叹！刚进幼儿园的小宇非常地特别和与众不同，开学时每一位新生都会哭闹着要回家、想妈妈，只有他，对什么都感到新鲜好奇，有时他会坐在自己的位子上喃喃自语或突然起来走动或突然失踪；...

感到孤独怎么办

    所谓孤独，就是缺乏正常社会接触。社会心理学家认为孤独有以下三个特点：首先，它是由社会关系缺陷造成的；其次，它是不愉快的、苦恼的；最后，它是一种主观感觉而不是一种客观状态。孤独一般有两种类型：其一是情绪性隔绝，指孤独者不愿意与周围人来往；　　...

婴儿孤独症

??婴儿孤独症(infantile autism)是发生在儿童早期的以同外界接触(包括父母)障碍为其特征的发育性障碍。主要表现是社会交往、语言动作行为、注意力和感知等多种心理功能发育偏离或发育迟缓。??[病因]至今不明，国外不少学者从家庭特征、社会心理、生理解剖、生物化学、遗传等诸方面进行了广泛研究，但均无肯定结果。?...

在听取家长叙述孩子的语言病史时，常会听到这样的话：“我的孩子X岁以前会说话，因为他曾会背广告词。后来越说越少，最后干脆不说了。”也常听到家长认为孩子不说话的原因是：“上幼儿园被老师关了一次小屋，吓坏了。”或：“我们把他送到奶奶家，换了地方，周围的口音不同。”等等。  &nbs...

婴幼儿自闭症包括那些内容

A.  婴幼儿自闭症包括（l）、（2）、（3）总数6项以上，至少有2项是（l），而（2）、（3）至少各1 项。 1       &nbsp...

自闭症患者的教法浅探

作者：刘 莉     自闭症是一种发展性的残障，其主要症状表现为人际关系的隔离，语言的困难，及行为障碍等等；并往往伴有多动症。培智学校中的自闭症儿童，一方面智力落后，另一方面存在社会交往、沟通等方面的严重障碍，又常常伴有异常的的行为与兴趣，这给教师...