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首页 TAG标签 与“干预”相关的标签
足部反射疗法结合行为干预治疗儿童孤独症一例报告

足部反射疗法结合行为干预治疗儿童孤独症一例报告

推荐者的话:这是一篇足部反射按摩干预自闭儿童的论文,也是我所查找到的,正规科技期刊里唯一的一篇相关论文。作者虽非知名教授,但其探索精神使我很钦佩,而且也是非商业性的学术文章,推荐给大家参考。 足部反射疗法结合行为干预治疗儿童孤独症一例报告 中国足健会会员、反射疗法师、儿童孤独症协会会员毕霞(山东梁山县) 《双足与...

2008-12-08

如何及早干预孤独症儿童也能正常生活?

如何及早干预孤独症儿童也能正常生活?

Q:如何及早干预孤独症儿童也能正常生活?   A:儿童孤独症的最佳治疗期是3~6岁,如错过最佳治疗时机,不论如何治疗,其智力和行为只能停留在幼儿时期;但治疗不及时,则会导致终生残疾,连自理能力都没有。   姚梅玲说,目前,除了国际上盛行的结构化教育和应用行为分析法,再加上感、听觉统合治疗等特殊训练方法外,家长要积极...

2008-11-17

亲子按摩为主综合干预孤独症儿童成功案例

亲子按摩为主综合干预孤独症儿童成功案例

??孤独症儿童综合干预案例报告????长沙红豆儿童心理健康咨询中心主任 于衡昌????摘要:本文通过对1例孤独症(又称自闭症)儿童的案例研究,阐述综合训练疗法对儿童孤独症的治疗效果,综合训练疗法包括:社交技能训练、语言和言语训练、认知能力训练、行为矫正训练、结构化教学、精细运动、感觉统合训练和亲子按摩等,同时强调家长参...

2008-10-31

孤独症儿童综合干预案例报告

孤独症儿童综合干预案例报告

摘要:本文通过对1例孤独症(又称自闭症)儿童的案例研究,阐述综合训练疗法对儿童孤独症的治疗效果,综合训练疗法包括:社交技能训练,语言和言语训练,认知能力训练,行为矫正训练,结构化教学,精细运动,感觉统合训练和亲子按摩等,同时强调家长参与治疗过程。每天训练6小时以上,历时两年。结果表明,从实际出发,制定切实可行的教育训练...

2008-10-15

儿童自闭症及其他发展性障碍的行为干预 书摘

儿童自闭症及其他发展性障碍的行为干预 书摘

二、语言应用能力的障碍语言能力与语言应用或交往能力还不完全一样。有的儿童因年幼而语言能力较低。但他们仍然可用有限的词汇进行有效的交往,如表达自己想要或不要什么东西等等。与此相反,有的自闭症儿童已经具有一定的语言能力,但其使用语言进行交往的能力却有相当大的缺陷。许多文献都有记载,在自由活动的环境中,自闭症儿童说话的频率与...

2008-09-25

第一次进校正确干预孩子的行为

第一次进校正确干预孩子的行为

因为旸旸上体育课总是乱跑,在征得校方同意的基础上,我今天第一次进入校园干预他的体育课。开始是用录像机拍他的行为,计划带回家分析后给他讲解对错。看到他们班从教室下到操场,原原第一件事是跑去厕所,老师很快把他找回来。队列操练开始后,在老师的带领下,他能够站进队形中,但是没有听老师讲解动作,自顾自地一会儿甩手,一会儿抖脚,注...

2008-07-11

儿童自闭症的早期诊断及干预

儿童自闭症的早期诊断及干预

儿童自闭症(Autism)是一种严重的婴幼儿发育障碍,以严重孤独、缺乏情感反应、语言发育障碍、刻板重复动作和对环境奇特的反应为特征。美国疾病预防和控制中心 2006年全国性调查显示,平均175个儿童中就有1名自闭症患者,在加拿大,今年报道约有19万自闭症患者,其发病率也从过去的40/10万增加到60/10万。 一,病...

2008-07-09

自闭症(孤独症)儿童语言特征差异与干预实例教学方法

自闭症(孤独症)儿童语言特征差异与干预实例教学方法

自闭症又称孤独症是一种脑功能障碍引起的综合症,主要表现在以下几个方面:(一)社会交往障碍对生命物体缺乏兴趣,缺少目光对视,如不会和父母亲昵;相反对非生命物质过渡依恋,常常注意没有意义的东西,如旋转物体、发光物体等。(二)沟通交流障碍主要表现语言发育迟缓和质的发音损害;非语言和肢体语言沟通的障碍,不会分享和产生共鸣等。(...

2008-06-30

感觉统合训练对前庭功能障碍的干预作用

感觉统合训练对前庭功能障碍的干预作用

    感觉统合治疗就是为前庭失衡有自闭症倾向的婴幼儿提供一种感觉输入的控制,特别是从负责身体平衡、方向和速度的内耳前庭系统、肌肉关节和皮肤等处输入的感觉,使有自闭症倾向的婴幼儿能够统合这些感觉,促进神经功能的发展,并做出适应性反应,促进注意力的集中从而达到治疗的目...

2008-06-02

儿童孤独症早发现早干预

儿童孤独症早发现早干预

早期发现和早期干预很重要   儿童孤独症的最佳治疗期是3-6岁,如错过最佳治疗时机,不论如何治疗,其智力和行为只能停留在幼儿时期;但治疗不及时,则会导致终生残疾,连自理能力都没有;即使长大后,有机会再经最优良的教育,将来仍会有相当一部分人不能很好地适应社会,也就是说不能像正常人那样很好地生活。所以,专家提醒家长,早...

2008-05-16

日常干预过程中家长最常见的、与ABA原则背道而驰的错误

日常干预过程中家长最常见的、与ABA原则背道而驰的错误

myhomegogo @2008.05.05 ( 25 Views ) 特殊教育 这里指的只是日常生活中的干预。桌面DTT中的要求会更为严格。个人意见供参考。 1,重复指令。 在给孩子下达指令之后,若孩子不做反应,听而不闻,家长会反复发,且常常语气越来越严厉,音调越来越高,或者加上了其它谴责孩子的”废话”。 ...

2008-05-12

早期干预,帮“孤独”的孩子打开心门

早期干预,帮“孤独”的孩子打开心门

    一个两岁多的男孩,被诊断患有孤独症。他一直只会重复简单的词语,还时常发出怪声。在经过几个月的专业康复训练后,孩子会叫爸爸妈妈,会和老师说再见了。      &n...

2008-05-06

小儿孤独症防治重在早干预

小儿孤独症防治重在早干预

早期发现和早期干预很重要   儿童孤独症的最佳治疗期是3-6岁,如错过最佳治疗时机,不论如何治疗,其智力和行为只能停留在幼儿时期;但治疗不及时,则会导致终生残疾,连自理能力都没有;即使长大后,有机会再经最优良的教育,将来仍会有相当一部分人不能很好地适应社会,也就是说不能像正常人那样很好地生活。所以,专家提醒家长,早期...

2008-04-25

146名残疾儿童有了早期干预 5岁脑瘫儿首次叫妈妈

146名残疾儿童有了早期干预 5岁脑瘫儿首次叫妈妈

“妈妈1家住凌云街道梅陇新村的孙女士怎么也没有想到,5岁脑瘫的儿子韦韦竟然会开口说话了。记者昨天从徐汇区获悉,从今年年初开始,该区对146名0-7岁以下残疾儿童实施了早期干预,并向每个家庭派出了康复训练员,目前已初见成效。     据介绍,残疾儿童康复投入少,效果好,是减轻家庭压力和...

2008-04-21

孩子的自闭症很容易被耽误 及早科学干预

孩子的自闭症很容易被耽误 及早科学干预

中国宁波网讯:昨日是首个“世界自闭症日”。自闭症是一种什么病?这对于很多人来说,是陌生而遥远的。然而在我们的身边就有些孩子完全生活在自己的世界里,无法与人交流。   “自闭症容易被耽误。我市目前就有不少患儿没有接受科学的治疗。而如果不尽早对这些孩子进行科学干预,患儿成年后很可能会变成白痴或是精神病人。”多年从事儿童心...

2008-04-07

有爱就不孤独 自闭症儿童早期干预很重要

有爱就不孤独 自闭症儿童早期干预很重要

  温州网讯 昨天是第一个世界孤独症儿童关爱日,据市残疾人联合会不完全统计,目前我市有100多名自闭症儿童在专门的行为训练中心接受康复训练。有关人士认为,大多数市民对孤独症认识不够,呼吁更多的人关注孤独症患者。   自闭症,也称小儿孤独症,是以严重孤独、缺乏情感反应、语言发育障碍、刻板重复动作和对环境的奇怪反应为...

2008-04-03

自闭症儿童早期干预很重要

自闭症儿童早期干预很重要

昨天是第一个世界孤独症儿童关爱日,据市残疾人联合会不完全统计,目前我市有100多名自闭症儿童在专门的行为训练中心接受康复训练。有关人士认为,大多数市民对孤独症认识不够,呼吁更多的人关注孤独症患者。   自闭症,也称小儿孤独症,是以严重孤独、缺乏情感反应、语言发育障碍、刻板重复动作和对环境的奇怪反应为特征的精神疾病,一...

2008-04-03

我市近千儿童很孤独早期干预可改善病情

我市近千儿童很孤独早期干预可改善病情

今日扬州网消息:不说话或说话迟、不与人亲近、行为刻板重复,长期有这些症状的小孩,很可能患上了孤独症(自闭症)。昨日是第一个“世界孤独症儿童关爱日”。据专家介绍,我市有近千名孤独症儿童,这对于孤独症患者家庭来说,意味着鲜为人知的艰辛与无奈。 据广陵雏鹰儿童发展中心主任孔兰君介绍,儿童孤独症又称儿童自闭症,是一种起...

2008-04-03

中国约150万自闭症儿童 早期干预至关重要

中国约150万自闭症儿童 早期干预至关重要

有人说他们是“星星的孩子”,每一个都如同降临人间的小天使,漂亮又纯净,但那星光般清澈的眼睛却从不愿与你对视。这些星星一样美丽而冷漠的孩子们有另一个名字——自闭症儿童。   2007年11月18日,联合国大会决议通过将每年的4月2日定为世界自闭症宣传日,2008年4月2日是第一个世界孤独症日。目前全球有3500万人患有...

2008-04-02

儿童语言干预实例教学方法

儿童语言干预实例教学方法

自闭症(孤独症)儿童语言特征差异与干预实例教学方法 自闭症又称孤独症是一种脑功能障碍引起的综合症,主要表现在以下几个方面:(一)社会交往障碍对生命物体缺乏兴趣,缺少目光对视,如不会和父母亲昵;相反对非生命物质过渡依恋,常常注意没有意义的东西,如旋转物体、发光物体等。(二)沟通交流障碍主要表现语言发育迟缓和质的发音损害...

2008-03-18

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