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丹麦IT为大龄自闭症儿童安置就业

丹麦IT为大龄自闭症儿童安置就业

陈光标申请改名为光盘,以号召大家节约粮食,春节、婚礼等不放鞭炮,以及节约用水,节约用电。 有些作秀,看看就算。但有些道理,热闹过后还需要公众认真对待。 社会服务不是工业产品,没有标准化的生产流程和可资参考的定价方式。例如在社区开展慢性病防治

2013-02-24

为自闭症儿童画出希望之路

为自闭症儿童画出希望之路

创作中的星星的孩子 在我们身边,有这样一群孩子,他们自幼就封闭了自己,一人一世界,尽管他们内心丰富,却无法用言语交流。他们被称为星星的孩子。 前日,主持人了解到,几名自闭症孩子的母亲,通过省精神残疾人及亲友协会,想为省内所有的自闭症孩子办一

2013-02-24

学会控制自闭症儿童的情绪

学会控制自闭症儿童的情绪

正常儿童的情感发展可以分为三大阶段:第一阶段为依恋,第二阶段为移情,第三个阶段为友谊。 依恋发生在婴儿期,是指婴儿用微笑、目光和行动,亲近、追随他的父母和看护人,从而和父母、看护人建立特殊的依赖关系。婴儿在对依恋对象亲近、追随时,同时表现出

2013-02-23

通过亲子游戏提高孩子的认知能力

通过亲子游戏提高孩子的认知能力

几种简单易学的亲子游戏,提高孩子的认知能力 游戏名称: 悄悄话 目的:感知语言信息,激发愉快情绪。 前提:听力正常。 方法:宝宝觉醒时,用柔和亲切的语调和宝宝讲些悄悄话。如:噢,XX醒了(呼乳名)睡得好香啊!睡觉梦见妈妈了吗? 每天至少2~3次,每次2~

2013-02-23

一片纯净的土地 一群纯洁的自闭症孩子

一片纯净的土地 一群纯洁的自闭症孩子

对于摄影师来说,将摄影题材锁定在与众不同的人群身上,并不是容易的事。尤其是当镜头对准孩子,克制泛滥的同情,不让居高临下的情感占据观者的内心,对摄影师来说是次考验这往往意味着要放弃这类题材最讨巧也最常见的镜头语言。 摄影师张立洁进行自己的拍摄

2013-02-23

用音乐荡涤自闭症儿童的心灵

用音乐荡涤自闭症儿童的心灵

无论这是一场荡涤心灵的公益演出,还是农历新年万人祈福的音乐盛宴,昨晚这场名为“观自在-从心出发”的音乐会静谧而美好,当满场的烛光亮起,很容易让人心生“生命如此美好”的感叹。

2013-02-23

福建首届自闭症儿童绘画作品展征稿中

福建首届自闭症儿童绘画作品展征稿中

星星的孩子,他们手中的笔能画出多美丽的世界?为了迎接“世界自闭症日”,福建省精神残疾人及亲友协会发起主办2013“星星的眼睛·我的美丽世界”福建省首届自闭症儿童绘画作品展,22日起向全省自闭症儿童征画稿。

2013-02-22

生活常识:时刻警惕自闭症患儿的表现

生活常识:时刻警惕自闭症患儿的表现

家长注意:如果家中的孩子患有自闭症,作为家长,一定要给予孩子更多的关爱和照顾,这样他们才可以充分感觉到家庭的温暖,慢慢的调整自己的心态。另外,家长们一定要多多学习自闭症知识,了解自闭症的治疗方法和危害,对孩子进行正确的心理疏导,使孩子早日

2013-02-20

更多贫困孤独症患儿家庭得求助

更多贫困孤独症患儿家庭得求助

如果您的孩子患有孤独症,又因家庭贫困无力为孩子治疗,那么您将获得一次救助的机会。 昨日,记者从辽宁省公益基金会获悉,该基金会计划2013年将为50名贫困孤独症患儿提供救助机会。 小祝(化名)是一名来自沈阳市东陵高坎镇的孤独症患儿。啥叫孤独症我都不知

2013-02-19

自闭儿47天生活记录 感动你我他

自闭儿47天生活记录 感动你我他

孩子们在认真学习知识 两名自闭症儿童正在拍皮球 一位女老师 在某培训学校与自闭儿童生活了47天 并写下工作日记 记者来到长春某培训学校 走近自闭症儿童 用文字和镜头讲述他们的生活 一位女老师 在某培训学校与自闭儿童生活了47天 并写下工作日记 记者来到长

2013-02-18

自闭症儿童各项能力训练分析

自闭症儿童各项能力训练分析

孩子姓名:张靖民(化名) 孩子年龄:4岁 性别:男 类型:孤独症 初来时行为观察分析: 一、语言表达能力方面 语言组织能力和表达能力欠缺! 二、认知理解能力方面 对于生活中的一步指令和多步指令反应比较慢。 三、视觉方面 1、视觉注视的主动性和持续性较弱

2013-02-15

让自闭症儿童走出隔离教育 

让自闭症儿童走出隔离教育 

我对孤独症既熟悉又陌生,陌生的原因是我从2012年4月到了康达教育中心才接触到这个词,熟悉的是我现在每天都接触到自闭症小孩,与他们生活在同一栋楼,但我对他们一点也不了解:他们为什么不理人?为什么会独自一人在那里摇来摇去?为什么你问他们几十次他才回

2022-06-21

浅谈自闭症儿童的融合教育

浅谈自闭症儿童的融合教育

提到融合,家长首先想到的就是把自闭症孩子送到幼儿园里,这样就是融合了。融合,是将我自闭症儿童放到一个自然的环境里,受到积极的影响。融合绝对不是知识的融合,而是社会性的融合。不是所有的孤独症儿童现阶段都适合融合,要经过特殊的训练达到融合的条

2013-02-15

孤独症儿童自理能力康复训练案例

孤独症儿童自理能力康复训练案例

个案情况介绍: 张锦民,孩子的语言特别好。2012年7月孩子进入了由该机构老板开设的融合幼儿园学习,融合幼儿园和特教部在同一栋楼里,该儿童上午在幼儿园学习,下午还接受特殊训练。 个案的初步评估: 2012年7月孩子进入幼儿园,生活自理能力,吃饭自己撒的

2013-02-14

游戏对自闭症儿童康复的重要性

游戏对自闭症儿童康复的重要性

一,游戏治疗的定义 从出生到六岁以前,小孩子几乎一张开眼睛就开始玩,从个人的身体一直玩到各种玩具。游戏治疗则是给儿童游戏的机会,让他们用玩具来说或表达他们口语能力所无法描述清楚的感受。孩子们在一岁半左右,即可做互动式的游戏,这时就可以开始进

2013-02-14

动手教育对于大脑发育的重要性

动手教育对于大脑发育的重要性

现在越来越多的老师和家长都意识到了动手能力对于孩子的重要性。那么到底什么才是动手教育呢?动手教育实际上是为了培养孩子动手操作而实施的教育。通过让孩子自己动手,激发孩子的好奇心,引导孩子主动探索世界,启发孩子独立思考的能力,进而达到自主学习的

2013-02-14

孤独症康复需要全社会的支持

孤独症康复需要全社会的支持

全国残疾人普查情况表明,儿童自闭症已占我国精神残疾首位,发病率逐年上升且速度惊人,已由原来的万分之三上升到千分之六(即166名儿童中就有1位自闭症儿童),上升20倍。更可怕的是,这个数字随着时间推移还在增大。

2013-02-11

游戏中如何顺着自闭症儿童的意向参与互动

游戏中如何顺着自闭症儿童的意向参与互动

对于强烈渴求感觉信息、喜欢到处晃动的自闭症儿童,往往无法安静坐着及拿起玩偶来玩。他们的父母常常问:“如果我的自闭症孩子不喜欢玩这些玩偶,我该怎么办?”对于这些个案,我们建议父母把自己变成玩具!父母可以装扮成:“我是一只狮子,我要跑到你家里。”

2013-02-10

感觉统合失调影响自闭症儿童的语言发展

感觉统合失调影响自闭症儿童的语言发展

语言能力的听说读写,并不是知识的传授,也不是可以完全模仿的经验,也许可视为一种技巧。但更重要的是,它是由身体和大脑协调出来的能力,即感觉统合,它需要时间和耐心才能发展成熟,也需要努力和意愿来累积经验。

2013-02-09

结合正常和特殊的教学手段对自闭症孩子进行训练

结合正常和特殊的教学手段对自闭症孩子进行训练

在研究孤独症儿童的时候,人们常常就孤独症儿童来研究孤独症儿童,结果往往只见树木不见森林。实际上,特殊儿童具有与正常儿童的一般特征和特点。

2013-02-09

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