感觉统合_第16页

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感觉统合活动1．&nbsp;与别人玩接球游戏；（1-2）训练目的：社交能力/手臂的运动能力训练要求：家长与孩子对面而坐，家长把球递给儿童，鼓励儿童把球同样递给家长。难度设置：A开始时家长可把球直接放入孩子手中；B家长把球伸向孩子，鼓励他/她伸手来接球。C当孩子主动把球给家长时，家长应该说“谢谢”。帮助给予：如果孩子没有接球...
2006-08-01

感觉统合对能力发展的促进作用前庭平衡觉

1．&nbsp; 动作方面：大肌肉平衡及协调之发展； 
2．&nbsp; 认知概念方面：建立空间、方向及距离感和身体概念； 
3．&nbsp; 情绪方面：建立安全感及对身体、环境操控的自信； 
前庭平衡的训练有助改善良好的坐/站立的姿势，坐/站立的安定及提高视觉专注。
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2006-07-12

感觉统合的表现前庭平衡功能失调 ：表现为注意力不集中，爱做小动作，调皮任性，容易与人冲突，爱挑剔；很难与他人共乐或分享玩具、食物。语言发展迟缓，词不达意，表达困难。
视觉感不良 ：表现为写字时偏旁部首颠倒，学了就忘，不认识字，不会计算，虽然能长时间的看动画片，却无法流利的阅读，经常跳读或漏读。
听觉感不良 ：表现为对别人的话听而...
2006-07-11

什么是感觉统合一、什么是儿童感觉统合能力 ? 　　 孩子的注意力不集中、学习成绩差或不稳定、做作业拖拉、多动、自控能力差、易紧张、胆小、内向、爱哭、不合群、脾气暴躁、吃饭挑食 …… 相信很多家长在教养孩子的过程中都会碰到过类似的困惑和烦恼。过去，有的人将这些问题诊断为多动症，给孩子吃药，打针等，但效果甚微，还可能造成某些不良的反应；...
2006-07-11

浅谈学习障碍儿的感觉统合治疗学习是大脑的一个重要机能，学习障碍（ Id ）是由于中枢神经系统某些机能的在听、说、读、写、计算、推理等方面有障碍，目前，诸多的研究认为，大脑学神经系统的感觉统合障碍是产生 Id 的一个重要原因。因此，我们对于 Id 儿的治疗应该推抓住发生 Id 的主要矛盾，经系统的问题，感觉统合的意义、作用 
美国加利福尼亚大学的...
2006-07-10

感觉统合训练感觉统合是由美国的心理学博士艾尔丝于1969年提出的。所谓感觉统合，就是机体在环境内有效利用自己的感官，从环境中获得不同感觉通路的信息（视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等），输入大脑，大脑对输入信息进行加工处理（包括：解释、比较、增强、抑制、联系、统一），并作出适应性反应的能力。籍着这种持续不断的感觉统合过...
2006-06-27

感觉统合感觉统合是由美国的心理学博士艾尔丝于1969年提出的。所谓感觉统合，就是机体在环境内有效利用自己的感官，从环境中获得不同感觉通路的信息（视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等），输入大脑，大脑对输入信息进行加工处理（包括：解释、比较、增强、抑制、联系、统一），并作出适应性反应的能力。籍着这种持续不断的感觉统合过...
2006-06-26

感觉统合失调的危害
一、对儿童的智力开发和综合能力的培养不利。 二、严重影响儿童良好心理素质的形成。 &nbsp;&nbsp; &nbsp; 感觉统合失调的孩子在幼年时也许症状不明显，可是到了学龄期，就会在学习能力和性格上表现出这样那样的障碍。与其他正常孩子相比，在学习能力方面可能显得有些笨拙、人际关系敏感或社...
2006-06-21

感觉统合教育的内容
人类通过感觉（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉和重力感觉）学习达到对事物的最初认识。感觉包括视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、本体感觉、前庭感觉等。了解环境中各种事物的意义及复杂的学习过程，需要多种感觉的参与。 
1. 前庭感觉 
神经核是脑干部分的微小的雷达式感应器官，以此组成的神经体系功能便是前庭觉，前庭觉是一种综...
2006-06-21

感觉统合教育理念
感觉统合教育是由美国著名心理学家珍爱尔丝（ 1923-1988 ）创立的。大脑是人类思维、情绪、学习等心理活动的物质基础，它的功能状况意味着人的心智完善与否。大脑活动的最基本的过程就是把身体各种感觉器官闯来的感觉信息进行有效的分析、组合和综合处理，将所有散乱的信号组成一个完整一致的整体信息，然后再发出指挥肌肉、关节...
2006-06-21

感觉统合失调的表现1. 前庭平衡失调 &nbsp; &nbsp; （ 1 ） 多动不安，走路易跌倒，原地打圈易眩晕，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作，调皮任性，兴奋好动，容易违反课堂纪律，容易与人冲突，爱挑剔，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要。有些孩子还可能出现语言发展迟缓，说话词不达...
2006-06-21

感觉统合知多少一、什么是感觉统合?
&nbsp; 是指人的大脑将从各种感觉器官传来的感觉信息进行多次分析,综合处理,并作出正确的应答,使个体在正确的环境的刺激中和谐有效地运作。这就象是交通指挥者或红绿灯管制者,在它的指挥下,各种信息有条不紊地在大脑的“高速公路”上飞驰,大脑才能协调身体对外界刺激的感觉并作出适当的反应。没有...
2006-06-07

测一测你的孩子感觉统合失调吗?1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 不喜欢被人触摸或抚摩;常拒绝理发、洗头或洗脸;大热天也要穿长袖衣服。
2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 不喜欢碰触某些粗糙的衣物或物品。
3.&nbsp;&nbs...
2006-06-06

感觉统合的医学概念一、感觉统合（感统）的医学概念&nbsp;&nbsp;1、什么是感觉统合（1） 人体的感觉有听觉、视觉、触觉、味觉、本体觉等。（2） 感觉统合的概念&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;当人体的感觉器官（如眼耳、体肤等）得到感受（信息）并向中枢神经系统输入信息时...
2006-04-25

孤独症患儿的一些感觉统合的问题&nbsp;&nbsp; 以下是一些孤独症患儿的一些感觉统合的问题：&nbsp; 
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 触觉：&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 1． 被人直接触摸时，并无受触的感觉。&nbsp;...
2006-04-12

感觉统合治疗感觉统合是指个体将人体各器官输入各种感觉信息（如视觉、听觉、触觉等），在大脑中枢神经中进行有效组合，作出反应并在神经机能的发展、以及学习过程等范围提供充分运用的过程。简单的说，感觉统合就是进入大脑的各种感觉刺激信息，在中枢神经形成有效率的组合，并提供充分运用，使个体感受到满足。由此可见，感觉统合是一个信息加工的过程，感...
2006-04-12

感觉统合七问答
一：为什么愈来愈多孩子有学习困难?&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 近年来，感觉统合不足引发的学习，生活，活动障碍的问题愈来愈多，主要原因是小家庭和都市生活，大人对幼儿过度保护要求太多，加上剧烈竞争的教...
2006-04-12

为什么感觉统合训练对自闭儿的康复有促进作用？&nbsp; 感觉统合训练对自闭儿的康复是肯定的，不仅在手脚协调、大小肌肉运动能力方面有进步表现；在认知理解、物理慨念和情绪控制等待方面均有不同程度的进步。因为人类最初最有效的学习、认识外界是用身体感觉、身体运动来习得的。它们来自视、听、嗅、味、触这五种感觉。由于五感的学习是非常自然的，所以一般来说，我们并没有...
2006-03-13

注意力不足、过动症与感觉统合治疗的关系当职能治疗师接到一位诊断是注意力不足过动症（ADHD）的孩子，首先会安排孩子接受职能治疗评估。在职能评估后，若发现孩子有感觉统合失调，便安排其接受感觉统合治疗；无感觉统合失调，则运用感觉统合理论（即感觉调节技巧）来协助他们，但是并非治疗。
从临床症状的行为表现来看，ADHD和感觉统合失调的孩子在行为表现上， 某部分是...
2006-02-08

发展迟缓儿童常见的感觉统合功能障碍&nbsp;&nbsp;&nbsp; 感觉统合功能障碍
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 「感觉统合」这个名词已渐渐被大众所熟知，但其真正的涵义却不容易让人充份了解，尤其在发展迟缓这类儿童上更不清楚。若是一个动作能力与实际年龄相差不多，但有情绪上困扰，语言发展落后现...
2006-01-09
感觉统合活动

感觉统合对能力发展的促进作用

感觉统合的表现

什么是感觉统合

浅谈学习障碍儿的感觉统合治疗

感觉统合训练

感觉统合

感觉统合失调的危害

感觉统合教育的内容

感觉统合教育理念

感觉统合失调的表现

感觉统合知多少

测一测你的孩子感觉统合失调吗?

感觉统合的医学概念

孤独症患儿的一些感觉统合的问题

感觉统合治疗

感觉统合七问答

为什么感觉统合训练对自闭儿的康复有促进作用？

注意力不足、过动症与感觉统合治疗的关系

发展迟缓儿童常见的感觉统合功能障碍

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