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孩子过分安生当心自闭症

孩子过分安生当心自闭症

大家都认为2岁的彬彬是个乖孩子,他不哭、不闹,不爱说话,也不和小朋友一块玩,平时,拾到一个小棍都能玩半天,但到医院却查出患有自闭症。

2011-08-09

孤独症儿童社交能力如何培养

孤独症儿童社交能力如何培养

duoduokuaile :     王老师,您好!     孩子在您设计的家庭计划帮助下,交流进步特别大,我非常感谢。但是孩子又有新的变化。她可以去推别人,但不让别人动她,一动她,就哭,还打自己,还是不太会...

2022-06-21

打开自闭症儿童的沟通之门——地板时光

打开自闭症儿童的沟通之门——地板时光

要帮助儿童建立社交互动能力,我们首先要通过不同的游戏方法进入自闭症儿童的世界,引起儿童的注意,与儿童建立关系。建议家长可试试与孩子坐在地上,跟他一起玩搔痒的游戏,通过面对面的身体触觉刺激,引起自闭症孩子对环境及别人的注意,这样较易达到相互的目光接触,逐渐与孩子建立起亲密的关系。

2011-06-09

音乐帮助提高孤独症孩子的交往能力

音乐帮助提高孤独症孩子的交往能力

    早在1973年,瑞士弗赖堡大学法雷尔的研究就发现,教授音乐能够增强学生们的社交能力和学科技能。1994年,美国人艾杰顿进行了一项有意思的研究,研究者在对发育迟缓(包括患孤独症的孩子)和发育正常的6—9岁的孩子进行分别教学时,将音乐整合到孩子的社会游戏中。他们...

2011-04-19

训练自闭儿发展核心技能

训练自闭儿发展核心技能

一般自闭儿都有沟通与社会适应的问题,很多家有自闭症孩子的家长,走得也比一般人辛苦。在这个专栏中,透过学者的教育观点和第一线教师教学实务的经验,将和读者分享如何教育自闭症儿童,希望对有困扰的老师和家长提供教学协助和介入方向。   沟通与社会性能力,对自闭症儿童的整体适应有很大的影响,包括它们的人际关系、社会互动、休闲娱...

2011-03-14

泛自闭症者的社交能力训练:学校没有教的人际互动法则

泛自闭症者的社交能力训练:学校没有教的人际互动法则

《内容简介》    「为什么特殊学生的社会技能很难显著地提升?」这个问题其实可分为几个面向来思考,第一是教学时数的限制,社交技能本来就相当仰赖大量且持续时间一点一点地修正、磨练,但是特殊教育资源有限的情况下,足够的教学时数是很大的挑战;第二是教学的内容,因为每学期能...

2011-03-04

孤独症儿童社交开发

孤独症儿童社交开发

讲座人:南希·达瑞波 (Dr. Nancy Dalrymple)时 间:2003年3月16日,上午我从去年4月份开始与中国建立永久的联系,去年去了重庆、广州、香港,主要是为了帮助女儿在中国领养一个孩子,一会儿大家会在录像中看到她。我非常幸运能在此领域工作30多年,很高兴亲眼看到孩子长大成人,经常在社交场合与成年孤独症人...

2010-11-18

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