智障儿童_道道阁

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家长需谨慎了解三大病例的症状随着近年来国内孤独症、阿斯伯格综合症儿童数量的增加和人们的逐渐关注，孤独症、阿斯伯格综合症儿童的教育康复问题越来越受到社会的关注。但是，由于我国长期以来对孤独症、阿斯伯格综合症儿童的教育康复缺乏系统研究，而且方法不多，教育康复的效果不十分
2013-06-19

智障儿童、孤独症儿童六一节里大联欢六一儿童节到来了，重庆社会爱心人士看望留守儿童，呼吁大家关注留守儿童。在江西孤独症儿童康复中心，约54名孤独症儿童在父母的协助下表演节目，进行六一联欢。
2012-06-05

为特教事业继续发光发热的田奶奶在绥化市聋儿康复中心的教学楼里，阿姨和孩子们始终能见到田淑芬忙碌的身影，她每到一个教室，教室里都会传出同一个声音：田奶奶好!这些声音虽然很幼稚，有的甚至吐字不清，但田淑芬却能从这些声音里听出每个孩子发音的进步。在孩子们的眼中，她是始终微笑、
2012-06-05

残缺的母亲 完整的爱安德鲁杰克逊曾这样评价过母亲：从来没有一个女人像她那样。她非常温柔，就像一只鸽子；她也很勇敢，像一头母狮毕竟，对母亲的记忆和她的教诲是我人生起步的惟一资本，并奠定了我的人生之路。， 是啊，母爱是女人的一种天性。即使是智障患者，也有做母亲的权
2012-05-13

智障课堂：在手抄报活动中锻炼学生的能力手抄报能培养学生动手、动脑的习惯，培养他们的创新意识和创造能力。
2011-12-23

孤独症、AS及智障儿童间的联系孤独症、阿斯伯格综合症是神经性广泛发育障碍疾病(世界报道此类疾病至今才60多年,我国首次报道此疾病至今才20多年) ,至今发病机理尚不清楚,且预后差,是目前世界医疗、教育部门都十分关注和研究的对象。
2011-08-19

如何提高智障儿童的语言能力动机薄弱是智障儿童对学习语言没有兴趣的主要问题，有些孩子通常对别人的话没反应，不知道他是不理解说话的意思还是没有听到，有的孩子即使有语言也不想开口。
2011-08-07

百名智障儿童因学校停水被迫停课&nbsp;&nbsp;&nbsp; 22日，数名家长投诉称，武汉麟洁儿童心理康复门诊部连续停水4天，百余名自闭症、脑瘫等智障儿童被迫中止康复训练。
　　上午，记者找到该门诊部了解情况。负责人李丹称，门诊部是租用湖北信通通信有限公司的场地，而在6月18日，该楼水表用户武汉金德通信有限公司将供水...
2011-06-23

特教老师字典里没有责骂只有鼓励&nbsp;&nbsp;&nbsp; 据《新闻晚报》报道，在徐汇区董李凤美学校，有自闭症儿童、中度重度智障学生，还有的学生伴有语言、运动、情绪等多种行为障碍。但在校长李冠华眼里，这些孩子都是“宝贝”。该校为每个孩子量身定制课程，用100种教育方法开发每个孩子的潜力。　　　　不同孩子采用不同教学方...
2011-06-18

融合教育，给特殊孩子特别的关爱杨绫子学校集“学前教育——九年义务教育——职业教育”、“教育康复——医疗康复——训练康复”为一体的“一纵一横”的智障教育体系，实现了办学层次多样化、特殊教育功能综合化，给在校智障学生提供教育康复、训练康复、职业康复和社会康复的综合服务，为促进智障人的健康发展打下坚实的基础，为全国的特殊教育提供了成功经验。
2011-06-10

关注特殊儿童志愿活动&nbsp;&nbsp;&nbsp; “菠萝蹲菠萝蹲，菠萝蹲完香蕉蹲！”昨日上午，在成都塔子山公园，20多名来自成都香格里拉大酒店的志愿者，与30多名智障娃娃玩起了名为“水果蹲”的游戏。
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 锦江区特教中心设在和平街小学，集中了33名特...
2011-05-25

上海助残周关注自闭症等智障儿童康复上海助残周期间，市残联及各区县残联以“改善残疾人民生，保障残疾人权益”为主题，举办精彩纷呈的各类活动，表彰大力支持残疾人工作的爱心企业、爱心组织、爱心个人，为残疾人朋友送上丰富的节日服务大餐。
2011-05-17

助残日义卖活动残疾儿童手工艺品走俏&nbsp;&nbsp;&nbsp; 5月15日全国助残日，在长沙市伍家岭生活广场上，由爱希会开福区残疾儿童服务中心举办的一场爱心义卖引得许多人争相购买。一张张漂亮的卡通书签，一个个精美的手机挂饰，这些出自智障孩子之手的手工艺品，在短时间里就被抢购一空。
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2011-05-16

海南省直机关助残日走访残疾群众关注民生据统计，海南省现在拥有残疾人49万余人，占全省总人口5.95%。“十一五”期间，海南省共为5200户农村贫困残疾人实施危房改造，帮助6650名残疾人实现就业，扶持6400名农村残疾人发展生产。
5月15日“全国助残日”即将到来，本次“全国助残日”活动主题为改善残疾人民生，保障残疾人权益。
近日，省直机关有关单位组成...
2011-05-14

造成儿童智障的因素有哪些&nbsp;&nbsp;&nbsp; 儿童智障是一个十分严重的社会问题，现在全世界对于儿童智障已经越来越关注了。儿童有明显的治理障碍问题一般多发生在婴儿期，对于儿童智力障碍应早发现早治疗。那么都有那些因素容易造成儿童智力障碍呢？　　医学专家经过大量研究，现在可以知道的造成儿童智力障碍的原因大致有...
2011-05-12

残疾儿童幼儿园落户厦门&nbsp;&nbsp;&nbsp; 6月1日，厦门残疾儿童幼儿园将在厦门市残联挂牌开园。这是昨日厦门市残疾人联合会理事长曾毓琪执掌厦门市长专线时向记者透露的。
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 曾毓琪介绍，厦门残疾儿童幼儿园招收的学生只面对残疾儿童，集残疾儿童教育...
2011-05-10

厦门残疾儿童抢救性康复补助办法正式出台&nbsp;&nbsp;&nbsp; 今后，符合条件的厦门市残疾儿童，可申请“抢救性康复补助”。
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 厦门市财政局、市残联联合制定了《厦门市残疾儿童抢救性康复补助办法》，拟对厦门本市有康复需求的残疾儿童实施抢救性康复给予费用补助。其中，...
2011-05-10

智障学生的人格与行为特征&nbsp;&nbsp;&nbsp; 智力障碍儿童心智能力表现在行为上与正常儿童相比有很大的差异，尤其是性情、态度与气质的差异最为明显。智力障碍儿童呈现的行为特征有：&nbsp;&nbsp;&nbsp; （1）缺乏随机应变的能力&nbsp;&nbsp;&a...
2011-05-09

如何对智障儿童进行语言训练智障儿童的语言要与周围现实的人、物、大自然及社会现象紧密相连，通过各种感知，听、触、尝闻等，获得周围一切语言发展的基础，从而提高智障儿童的认知能力。在此基础上，学习加深丰富智障儿童的语言。
2011-04-27

特殊儿童融合教育之关键一、安置就近入学
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 融合教育的第一个组成部分是安置就近入学。关于学生应该一些学校管理者认为进入家庭附近学校学习的原则有各种观点。在一个学校中如果拥有能够提供所有类型的特殊教育服务的教师及相关服务者，就能为大量学生提供更有效的特殊服务。这是一个数量保证方法(c...
2011-04-27

家长需谨慎了解三大病例的症状

智障儿童、孤独症儿童六一节里大联欢

为特教事业继续发光发热的田奶奶

残缺的母亲完整的爱

智障课堂：在手抄报活动中锻炼学生的能力

孤独症、AS及智障儿童间的联系

如何提高智障儿童的语言能力

百名智障儿童因学校停水被迫停课

特教老师字典里没有责骂只有鼓励

融合教育，给特殊孩子特别的关爱

关注特殊儿童志愿活动

上海助残周关注自闭症等智障儿童康复

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海南省直机关助残日走访残疾群众关注民生

造成儿童智障的因素有哪些

残疾儿童幼儿园落户厦门

厦门残疾儿童抢救性康复补助办法正式出台

智障学生的人格与行为特征

如何对智障儿童进行语言训练

特殊儿童融合教育之关键

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