对于孩子们来说,童年时光应该是天真、快乐的,而对于患有自闭症的孩子来说,他们的快乐在哪里?
2012-08-05
无论是谁,自己的孩子被诊断为自闭症,都会遭受一种无法言语的沉重打击。也许每一位家长都会感到头上像是顶着一层乌云,从此看不到生活的希望。但是,抱怨是不能解决问题的。我们就当是上天的安排,学会去接受现实,不要跟别人比,因为这就是生活。
2012-08-02
现在大多数家庭都是独生子女,父母对孩子呵护有加本无可厚非,但问题是父母应该怎样疼爱孩子。在抚养教育孩子的问题上,父母的思想方法和态度行为具有决定意义。如果认为爱孩子就是不能让他吃一点儿苦、受一点儿累,就是对他的生活大包大揽,那不仅是剥夺了孩子学
2012-07-21
家庭人文因素泛指一个家庭固有的价值观、道德观、社会观等的总和。家庭人文因素由家庭成员自身的素质所决定。家庭人文因素对于孤独症儿童的教育康复具有决定性的影响作用。主要表现在对待这个孩子的基本态度,实施孤独症儿童教育对社会发展的作用的认识以及体
2012-07-05
如何激发孤独症家长跟老师做好配合,第一:用饱满的情绪去感染家长,用真诚的爱意去感动家长。自闭症儿童的核心障碍是社交神经发展障碍,其具体表现是主动性严重缺乏。
2012-06-18
家庭教育中如何帮助自闭症儿童开口说话,训练自闭症儿童对声音的分辩能力。首先练习让孩子能分辩出他的声音,当你叫孩子的名字时,要让他有所反应,开始一定是近距离的,而且一定要让孩子能够看到你。
2012-05-22
常有家长问怎么在家里教孤独症的孩子,事实上,最好的教学场所就是自己的家庭与社区,最好的教材就是取自于自自然然的家居生活,但凡食、衣、
2012-05-09
如何对自闭症儿童开展家庭教育中主题活动训练?在一个主题活动中,我们教给自闭症儿童的东西,可以从两条线索上去提炼,去挖掘,去拓展。一条线是横向扩展知识,另一条是纵线,这条纵线就是让自闭症儿童明白先怎样做,后做什么
2012-04-12
很多自闭症儿童在接受机构教育训练的同时家庭训练也在进行,自闭症儿童的家庭教育训练有很多好处,能弥补机构训练的不足。下面就浅谈一下自闭症儿童家庭教育的几点好处。
2012-02-25
大多数人认为,只有成年人才有不可触碰的底线和短处,其实,何止成年人有底线,孩子同样也有自己的“底线”!做个合格父母,在早期教育的同时请别进孩子的雷区!
2011-10-24
据统计,自闭症的患发率约为每万名儿童2-13人,我国目前有60-70万自闭症儿童,随着我国经济的发展,科学技术的进步,医疗手段的不断提高,众多的自闭症儿童被确诊,数量逐年增加。自2008年起,每年的4月2日被定为世界自闭症日。
2011-10-19
家庭教育对于儿童孤独症患者来说至关重要。家庭教育既是学校教育的组成部分,又是学校教育的延伸和补充。因此,家庭教育的评价指标应当尽可能与学校(幼儿园)教育评价指标接轨。家庭教育评价指标除与学校教育评价指标基本一致外,应增加生活自理能力评价指标,社会适应能力评价指标,基本劳动能力评价指标等。
2011-09-28
家庭人文因素泛指一个家庭固有的价值观、道德观、社会观等的总和。家庭人文因素由家庭成员自身的素质所决定。家庭人文因素对于孤独症儿童的教育康复具有决定性的影响作用。主要表现在对待这个孩子的基本态度,实施孤独症儿童教育对社会发展的作用的认识以及体现出对孩子的爱心、耐心、信心等方面。
2011-09-28
对于孤独症儿童来说,家庭的概念,表面上看,对于他们来说,似乎很陌生,也很遥远。甚至对于父母的亲情,他们也毫不理会,似乎生活在一个永远属于自己的天地里。这种状况常常使许多家长十分沮丧和焦虑。其实不然,孤独症儿童与正常儿童一样,对家庭有着十分的依恋,他们深知在那里,他们可以得到更多的呵护和温情。
2011-09-28
很多自闭症儿童在确诊之后,家长终日以泪洗面,认为孩子所有的问题都是自闭症这种疾病造成的。其实,有很多孩子的某些行为问题是与家长、家庭成员及孩子的成长环境和教养方式有着直接关系。自闭症儿童的康复过程也相当漫长,父母作为儿童的第一任老师,家庭教育也就显得尤为重要。
2011-09-08
自闭症康复的核心是孩子的基本社会化。社会情感、自我意识、社会行为等方面的康复绝不是一年半载的,是一个长期的、持久的康复过程。
2011-08-07
考虑到孤独症儿童的身心特征,家庭参与到其教育康复活动中是非常有意义的,这也是家长不容推卸的责任。
2011-08-06
新浪网上大讲堂:今天请到的是新浪微博的资深博主,ID叫做“爸爸爱喜禾。这个微博讲述的是位自闭症的患儿和他父亲之间的故事。
2011-08-05
本周,新浪网将邀请自闭症儿童之父蔡春猪做客网上大讲堂栏目畅谈家庭教育,在儿子被确诊为自闭症之后,蔡春猪在微博中以自强、幽默的爸爸形象,展现出笑中带泪的乐观和对生活的热爱。
2011-08-01
孩子的眼和耳是获得知识和发展智力的窗口,语言的交流是发展智力开发的基础,教孩子说话是发展语言的重要途径。
2011-07-12