一位自闭症儿童母亲的心

    身为一名孤独症康复老师，在关注孩子的情绪变化的同时也应该关注和引导家长的情绪。

    前两天南南妈妈上家长示范课，因为孩子当时的情绪有些焦虑不安，所以哭闹了很长时间，我看到浩南妈妈在课程结束后偷偷地流眼泪，当时心里也很难过。谁都不想看到孩子在那么多人的注视下发脾气吵闹，南南妈妈当时的心情一定和孩子一样糟糕。下午我就赶快给她发了条短信：南南妈妈，你好，看到你心情有些低落，我能够理解，但是其实对比来看，孩子今天还是有很多进步啊。比如：他能很快从焦虑的情绪中转变过来，去开心的关注泡泡，就说明他的情绪调控能力已经进步了很多，我们一起为孩子未来的发展加油吧！虽然不知道当时她看完短信感受如何，但我觉得不管怎样自己尽力去抚慰了一个妈妈的心。

    今天下午上户外课，我从南南妈妈手中接过孩子时，她的眉头紧锁，我知道孩子最近的情绪还是影响了她自身的情绪。户外课结束时，我看到南南妈妈老远就站在学校门口等孩子回来，小家伙今天表现不错，只在离开妈妈时，哭闹了两三分钟就调整过来了，于是我尽量不去提妈妈关注的敏感点，把孩子在欧凯龙的良好表现开心的讲给她听，我看到浩南妈妈笑了！于是借机劝导她说：千万不要因为孩子的情绪变化而变化，有的时候孩子的焦虑感受正需要我们放松的心情和环境影响，适当的转移也会有比较好的效果，南南妈妈脸有些微红的低头笑了，我想她一定也在思考着如何在调整孩子情绪之前先调整自己的心态，谈话在孩子开心的拜拜后结束，我也觉得自己的心情放松了很多。

    有的时候孤独症孩子家长也像孩子一样需要不断的引导和正强化，她们是自闭症儿童前进路上的最好老师，不要在训练孩子的同时，忽略了她们的内心感受。