儿童_第196页

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“电视保姆”制造儿童孤独症不少家长喜欢用电视给孩子解闷 
　　生活日报9月7日讯(记者　高俊峰　通讯员　王怀莲)4岁的男童小雨从小总是一个人在家里看电视解闷，最近父母感觉不对，带他就诊时发现，孩子竟患上了孤独症。医生介绍，伴随着“电视保姆”等不良养育方式的出现，儿童孤独症已经呈现出上升趋势。　　小雨家住济宁，他的父亲刘先生介绍说，小雨从小不愿...
2005-09-08

孤独症儿童98%不治疗生活日报9月7日讯(记者　赵峰　李萌博)9月8日是济南市红十字会创办的儿童孤独症及智能开发训练中心成立100天的日子，但中心主任杜娟却一点也高兴不起来。因为她手里还拿着十几个孤独症患儿家庭的救助申请，如果得不到救助，这些家庭将无力让他们的孩子进入或继续在该中心接受治疗。　　实际上，济南市没有得到治疗的孤独症患儿还远不只...
2005-09-08

无锡市将开展儿童自闭症康复训练儿童自闭症又叫孤独症，是一种较严重的儿童发育障碍性疾病，我市也有不少这样的病例。今年十月份，市残联将开办无锡市第一个儿童自闭症康复训练班，把自闭症儿童纳入到康复范围内。　　　　　　　　 　　在市儿童语言康复训练中心记者了解到，无锡市将把儿童自闭症的康复训练纳入到该中心进行。
　　开设自闭症儿童康复训练班，受到患儿家长...
2005-09-05

南下小学给予自闭症儿童同等受教育权今年，南下小学收到一位自闭症儿童，名叫吴思远。他有严重的智力发育障碍，智力落后，自理能力弱，尤其是语言发育落后，缺乏与他人交流的能力。对某些声音或图象特别的恐惧，常见的行为是多动、注意力发散、易发脾气。他的家长一直没有放弃努力，而是坚持不懈地积极为孩子的成长四处求助。 　　每个孩子都享有受教育的权利，吴思远也不应例外。...
2005-09-05

江苏10万残疾儿童的福音我省扩建残疾儿童康复中心 
　　新华报业网讯　记者9月3日从省残疾人联合中心获悉，该中心购下原建邺区丰富路小学校舍，扩建为省残疾儿童康复中心新址。新中心除在原有基础上扩大聋儿听力语言康复训练外，还将进行脑瘫、智残、孤独症儿童的康复训练、技术服务，为全省38个残疾儿童康复机构提供指导、培训。 
　　残疾儿童康复关键在...
2005-09-05

如何观察新入托儿童情况通过今天对田田心理、行为、语言、生活等方面的观察，总结情况如下：一、主要症状：1、对环境的改变明显不适应，表现在哭闹、无协调性的乱蹦等方面，属于自我选择环境。2、条件交换意识薄弱，看不懂训练者的面部表情。3、注意力不能持久，易受外界干扰，尤其与人对话时，不予目光注视。4、执行指令的持续性（自控力）差。5、有自我的心理想...
2005-09-01

自闭症儿童“随班就读”的研究——新年寄语作者：清华大学附属小学 苏会连
贝贝自己也不甘示弱，他和班中的小朋友一样也写了一份新年寄语：（由父母帮助录入）
新年寄语
我最喜欢汽车了，可是科学课比赛的时候我做的车模没有电池了，我难过得哭了。我想明年参加车模比赛，我的车一定跑得最快。
我喜欢祝军老师，因为她写的字和书上印的一样好看呢。我每次都认真写字，想得优...
2005-09-01

自闭症儿童“随班就读”的研究——后记作者：清华大学附属小学 苏会连
【后记】
贝贝的路还很漫长，我所做的只能是一个小小的铺垫，希望社会上各界为象贝贝一样需要关注的孩子们奉献一份爱心，贡献一份力量。
“孤山独秀，绝非梦中风景”“万水千川，都有社会关怀”。
&nbsp;
在工作中对贝贝投入了很多的感情，贝贝的父母也非常支持我的工作，于200...
2005-09-01

自闭症儿童“随班就读”的研究——思考与疑问作者：清华大学附属小学 苏会连
1．怎样让贝贝乐意与同学交流？
贝贝只是刚开口，已经不容易了。为了让他尽快的投入到我们的学习过程中，参与我们的活动，能与大家交流。我能利用什么机会让他与大家沟通呢？
另外“注意力短暂”，“回避目光接触”，“自言自语”，这些都是自闭症孩子的特征表现，但从另一个角度来说，是孩子没有建立...
2005-09-01

自闭症儿童“随班就读”的研究——入学第四周作者：清华大学附属小学 苏会连
入学第四周……
与孩子们摸爬滚打整天混在一起，在劳累的同时也很欣慰，不仅贝贝，而且其他同学也在不同程度上有了进步。正是贝贝促使我更加关注每一个孩子，学会了从孩子的角度思考问题，也引导全班的孩子们能正确的对待大眼睛贝贝的怪异行为表示理解，在老师的影响下，愿意与贝贝沟通，并没有把贝贝抛弃...
2005-08-31

自闭症儿童“随班就读”的研究——入学第三周作者：清华大学附属小学 苏会连
1．如何训练自闭症孩子的共同注意力？ 
注意力可分为独自注意和共同注意。自闭症孩子的对自己喜爱的物品、事物非常感兴趣，注意力非常集中，他们的独自注意力很好；但在在“一对一”或“一对多”的对话交流中贝贝经常看人不到2秒，甚至难得看上一眼，说明贝贝的共同注意力比较差。 &nbsp...
2005-08-31

自闭症儿童训练机构聘教师&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 作为专门为自闭症（孤独症）儿童及其家庭提供教育训练的机构，爱慧采用目前国际最先进的TEACCH结构化教育法、ABA应用行为分析教育法、感觉统合训练、语言训练、交流训练、听觉统合训练、蒙特梭利教育法、...
2005-08-30

自闭症儿童“随班就读”的研究——入学第二周作者：清华大学附属小学 苏会连
【入学第二周】
1．闹情绪了！
孩子虽然没有任何语言的表达，但从他的手势和不断增加用手拉扯我的次数，我感觉到了贝贝对我的信任和依恋，因为上数学课时，我不时感觉到有双大眼睛观察着我，渴望着我关注他。每每看到他的眼神撇过来，我一定让他感觉到苏老师喜欢他，爱跟他笑，不把他当作和别人不一样...
2005-08-30

自闭症儿童“随班就读”的研究——入学第二天作者：清华大学附属小学 苏会连
【入学第二天】 

1．请家长辅助做调查表： 

为了让自己更加了解贝贝的情况，有的放矢的帮助贝贝，家长配合为贝贝做了以下测试：《克氏行为量表》 

姓名：贝贝　　&nbsp;&nbsp;性别：男&nbsp;&nbsp...
2005-08-30

美加妇女母乳中含致癌物质 可影响儿童发育中新网8月28日电 一项研究显示，美国西北地区及邻国加拿大发现大量妇女的母奶中含有来自常用阻燃剂的有毒物质。　　据外报报道，环保团体“西北环境观察”的克拉克&#8226;威廉斯-迪里说，在母奶中发现PBDE，使人对环境卫生感到忧虑，必须立即采取针对行动。迪里说，现在是停止使用阻燃剂PBCD的时候了，考虑到这种阻...
2005-08-29

如何让“电视儿童”走出孤僻&nbsp;　　在独生子女越来越多的今天，学校假期成了家长们头痛的时间，一些家长惊异地发现孩子成了电视的奴隶。这些“电视儿童”对电视有着极大的依赖性，除了睡觉时间，他们的假期几乎都是在电视机前度过的，每一个电视节目都不会“放过”，广告也看得津津有味。而家长即便不乐意也无能为力，几乎各种手段用尽都不见效。（《 西...
2005-08-29

自闭症儿童“随班就读”的研究——入学第一天作者：清华大学附属小学 苏会连
【入学第一天】
1．奇怪的小男孩
开学的第一天发现了一个奇怪的小男孩，不敢用眼睛看老师，老师请大家自我介绍时，只有他一个人对大家的介绍不闻不问，漠不关心，老师问他的名字，他也不说。课间找他聊天吧，他也不理……，真奇怪！
中午放学的时间到了，我琢磨着得找贝贝的家长谈谈！
现在回想...
2005-08-29

自闭症儿童“随班就读”的研究——前言作者：清华大学附属小学 苏会连
孤山独秀绝非梦中风景----自闭症儿童“随班就读”的研究
【前言】
偶然一个机会看了中央电视台一期节目：《交流----走出孤独》，这是有关中国儿童孤独症的报道。观看中，听到孤独症儿的家长们教养孩子的辛苦，看到艰苦训练正在康复中的孤独症儿童，和一些也许一生都走不出自己世界的孤独症患者...
2005-08-29

心病小病号半年接3000 儿童医院公布上半年调查报告&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 本报 8月 26日讯（记者　张延平）　记者今天从市儿童医院公布的调查报告获悉，今年上半年医院接诊的“心病”小患者高达3000人，比往年同期高出一倍多。而岛城各主要医院心理科的小病号也平均每日有20人。对此，专家提醒家长要早发现早治疗。&a...
2005-08-28

儿童言语及语言障碍的神经机制作者简介：静进，教授，副院长，研究方向为儿科发育行为学。
语言是由语音，词汇和语法构成的符号系统，是用来进行思想交流的工具。它属于人类所特有的心理社会现象。语言包括口头语言，书面语言和内部语言等三种形式及其有关的形态语言。言语是指人们说的话，也就是个体发出的声音这些声音经过不同顺序的组合就产生了口头语言，它是语言的个...
2005-08-25

“电视保姆”制造儿童孤独症

孤独症儿童98%不治疗

无锡市将开展儿童自闭症康复训练

南下小学给予自闭症儿童同等受教育权

江苏10万残疾儿童的福音

如何观察新入托儿童情况

自闭症儿童“随班就读”的研究——新年寄语

自闭症儿童“随班就读”的研究——后记

自闭症儿童“随班就读”的研究——思考与疑问

自闭症儿童“随班就读”的研究——入学第四周

自闭症儿童“随班就读”的研究——入学第三周

自闭症儿童训练机构聘教师

自闭症儿童“随班就读”的研究——入学第二周

自闭症儿童“随班就读”的研究——入学第二天

美加妇女母乳中含致癌物质可影响儿童发育

如何让“电视儿童”走出孤僻

自闭症儿童“随班就读”的研究——入学第一天

自闭症儿童“随班就读”的研究——前言

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