孤独症_第118页

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家庭教育对孤独症康复的作用家庭教育对于一个普通孩子的社会化影响，尚且如此重要，那么，家庭教育对于孤独症孩子社会功能的康复作用，几乎就是决定性的了。中国孤独症孩子的康复历程，让我们不能不从基础性、根基性、广阔性和永久性的多重视角，来反思和总结家庭教育在孤独症康复中的特殊作用。
2011-12-09

研究进一步证实自闭症与自身抗体有关该研究结果强烈提示，这些抗体参与了自闭症的发病机制。此外，研究者目前正在进行一项磁共振成像研究，以明确这些注射自身抗体的猕猴的大脑发育模式是否相似。如果成功证实自身免疫相关自闭症具有统一的同质特征，则可开发出具有针对性的预防措施和治疗方案。
2011-12-09

特殊幼儿园动建 专招孤独症儿童8日上午，福建省第一座公办特殊幼儿园福乐幼儿园在仓山区建新镇奠基。该园预计明年下半年完工并投入使用，专门招收孤独症儿童。这座幼儿园也是省残疾人康复教育中心的二期工程，建成后，中心将新增建筑面积2万平方米，年招生人数可达500名。 

2011-12-09

如何教授孤独症孩子的社交技能对孤独症儿童来说，教授社交技巧可以说是最难的。大多数孤独症孩子是规则约束型的，他们的思维是按照一种可预测的和惯例的模式来运行的，这就使他们难以适应不断变化的社会交流和互动，因为社交技巧并非是是按照规则来执行的。
2011-12-09

孤独症儿童生活自理的重要性说到生活自理，首先我们要明白何为生活自理，顾名思义生活自理也就是自理生活。对于儿童孤独症患者来说，在培养孤独症儿童的生活自理能力时，儿童首先要具备模仿能力、大肌肉、小肌肉、理解能力、逻辑思维等。
2011-12-09

研究发现：儿童孤独症的免疫反应异常目前，孤独症人群不在少数，孤独症是侵袭幼童的一种大脑功能紊乱，发病率为千分之二至千分之五，大多在儿童3岁时就可确诊。孤独症的发病原因不明，其症状包括交流障碍和重复性行为。研究发现，儿童孤独症的免疫反应异常。
2011-12-09

冰冷家庭易导致儿童孤独症孤独症是儿童常见的心理疾病之一，各国的医学专家为寻找孤独症的原因花费了大量的时间和精力，但依然无法揭开孤独症发病的神秘面纱。
2011-12-09

如何培养孤独症儿童的交往？孤独症儿童大多缺乏与人交往的兴趣和愿望，缺乏通过他人获得某种物品或获得快乐的动机。那么，如何培养孤独症儿童的交往？
2011-12-09

生活是孤独症儿童最好的讲堂改变的不只是孤独症儿童，更重要的是家长的心态……，只有这样，我们的孩子才真的有救啦！才能真正走上健康的康复道路，他的人生才会绚丽多彩！
2011-12-09

五个要点防范二胎成为自闭症患者虽然我们没有用医学数据去判断她是否是自闭症，她的父母似乎也不愿意把自己的孩子从这个方向去想，凭着对她的那一天观察，我几乎可以猜测她是一个轻微的自闭症孩子。
2011-12-09

如何提高自闭症儿童的学习兴趣问题：甄老师，你好，我想向你请教下如何训练自闭症孩子美劳课方面的能力，因为很多孩子都不是很感兴趣，我很苦恼该如何提高他们的兴趣呢?您能给我点建议么?谢谢!
2011-12-09

实施五大惠残工程服务自闭症等残疾人士实施五大惠残工程服务自闭症等残疾人士
2011-12-09

家有自闭症患儿 资助孤女两年多家有自闭症儿子，却6年坚守户籍窗口笑脸迎人，“笑脸哥”户籍警察黄继明受网友热捧。
2011-12-09

交银施罗德关爱自闭症系列活动侧记“送人玫瑰，手留余香”，这是我在交银施罗德基金“阳光天使”爱心基金会系列活动--关爱自闭症儿童的活动结束后最真切的感受。
2011-12-09

募集32万元资助自闭症儿童建希望幼儿园“感谢对我们的帮助，你们的捐助将会改善孩子们的康复生活”，12月2日，在收到第四届香格里拉冬季慈善舞会上的捐款后，大连小海豚康复中心崔丽园长真诚地表达着感激之情。在她看来，这些善款将会为中心里的孩子们带来更多美好。
2011-12-09

为孤独症儿童换“大楼”继续进行记者在百度输入“钉子换大楼”，相关网页已经达到近1.5万个，在微博上，“钉子换大楼”也是热门词汇。现在在大连街头，有2000多台车上都贴着宣传“钉子换大楼”和推广孤独症知识的车贴，周勇说，换大楼的过程本身就是一次宣传孤独症的最好载体。
2011-12-09

孤独症的孩子成人后到底是个什么样？我以客观的立场告诉大家孤独症孩子长大后情况不是很好！不能和正常人完全一样。我的女儿今年已满18岁，她在很多方面与正常人相比有很大的差距。主要表现在与人交往方面存在一些障碍，这可能要伴随终生。我的女儿现在的情况还算好的，这主要靠“训练” 。
2011-12-08

透视自闭症：本土家庭实证研究与海外经验《透视自闭症：本土家庭实证研究与海外经验》一书是中国社会科学院社会学所与北京大学社会学系的部分科研工作者们在2010—201 1年度《自闭症者家庭状况研究》课题基础上相关产出的初步成果汇总。
2011-12-08

自闭症可能涉及脑白质病目前，有关自闭症谱系障碍(ASDs)患者的大脑有何异常仍不清楚，但遗传学与细胞研究证据指出脑细胞（神经）间的联结途径存在异常。如今波士顿儿童医院进行的一项研究提供了自闭症与脑连接结构紊乱及髓磷脂（一种有助于神经纤维传导信号且构成大脑白质的脂肪绝缘层）缺陷相关的视觉证据。
2011-12-08

自闭症儿童的社会融合教育孤独症融合教育主张自闭症儿童回到普通教育系统，反对学校分成普通学校和特殊学校，反对隔离式的二元体制，提倡满足特殊儿童在普通学校的教育需要。创设幼儿园和普通学校中全纳教育的交往环境。
2011-12-08

家庭教育对孤独症康复的作用

研究进一步证实自闭症与自身抗体有关

特殊幼儿园动建专招孤独症儿童

如何教授孤独症孩子的社交技能

孤独症儿童生活自理的重要性

研究发现：儿童孤独症的免疫反应异常

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