2、理解言语方面的困难 孤独症幼儿对言语的反应恰如他对其他声音的反应一样很不寻常。在一岁左右时,正常的孩子喜欢听他母亲对他说话,会用整个身体表示他的高兴,而孤独症孩子不注意言语,就像不注意任何其他噪声一样。总的说来,虽然一声大喊可能使他苦恼,但他对此并不理睬,或者他会对柔声的耳语感到强烈兴趣。他似乎意识不到言...
2004-09-08
两岁到五岁是孤独症行为最为明显的阶段。要是一个孩子生来就是有孤独症的,可能要经过很长时间,家长们才说出他们的恐惧和怀疑,不过他们通常在孩子两、三岁时变得忧心冲冲,因为那时孩子最难以管理。另一方面,若是孩子出生时显得是正常的,在几周的时间里出现行为的显著变化,他的父母警觉到问题严重性的时间有可能提早很多。 孤独...
2004-09-08
在讨论孤独症儿童的训练方法时,结构化教学是一个被人们议论过多次的一个话题。国内不少学者及专业人员在其著作中都提到了结构化教学。“孤独症儿童通常需要高度结构化的教育程度,循序渐进的教学原则。”(杨晓玲);“孤独症儿童缺乏主动学...
2004-09-01
壹、亲情关系与友伴关系 人类社会性的发展最早是源自母亲(主要照顾者),因母亲满足了小孩温饱、受照顾的需求。随着孩子长大,到了两岁多,友伴关系则渐渐变强。沟通理论认为人生下来就有沟通的需求及能力,饿、累、尿了就会用哭来表达需要 ,当孩子开始以声...
2004-08-31
在讨论孤独症儿童的训练方法时,结构化教学是一个被人们议论过多次的一个话题。国内不少学者及专业人员在其著作中都提到了结构化教学。“孤独症儿童通常需要高度结构化的教育程度,循序渐进的教学原则。”(杨晓玲);“孤独症儿童缺...
2004-08-31
?自闭症孩子的问题在于——他(她)们很不幸的恰好丧失的脑机能就是我们现代社会生活中最为需要的脑机能。但是,事实上,我们每个人都存在某种人脑机能的缺失,也就是说:我们每一个人都存在某种脑机能的抑制和缺失,不过没有象自闭症孩子们一样————缺失的大脑机能恰好就是日常社会生活中最为需要的“人脑机能”。 ??在我的...
2004-08-31
南方网讯 记者从广东省精神卫生研究所获悉,广东省儿童普遍存在心理不健康的现象,其行为问题的检出率为13%,是30年前有关调查数据的10倍。在人际关系、情绪稳定性和学习适应方面问题尤为突出。吸烟、吸毒、酗酒、少女怀孕的发生率也呈上升趋势。 广东省精神卫生研究所戚元丽博士指出,近十几...
2004-08-31
每一个家长都希望自己的孩子各个方面都是最好的。但是,根据神经元兴奋阈值定律:一种强化的能力必然会压制与之相对应的反能力。例如:表达能力的强化会带来深入思考和想象能力的压制。而逻辑思维能力的强化会带来音乐和艺术能力的压制。不可能一开始就成为超级“孩子”,这必须他们自己在追求知识和锻炼过程中自己开发“自己的脑能”才有可能,...
2004-08-31
研究目的与研究问题 本研究欲达成之目的如下: 1.探讨结构教学法对学龄前自闭症儿童之学习成效。 2.探讨结构教学法对学龄前自闭症儿童学习相关行为之影响。 ...
2004-08-31
一个孤独症家长希望解决孩子的十几个问题 1、 自己会穿、脱衣服鞋袜; 2、 &...
2004-08-31
在本章一开始的测验中,不论您有多少次的回答是“经常”,如果孩子的这些行为是最近才出现的,您可能没有任何担心的必要。对您来说,虽然孩子一周的“不,我不干!”看上去永无休止,但事实是,除非这类行为持续了至少6个月,它还是一种暂时的情况。您怎么知道呢? 如果是这种情况,接下来会发生什么呢? 不管这种情况看起...
2004-08-31
一、 怎样启发自闭儿的功能性语言? 这是一个很多人都关心的问题。这里强调的是有功能的语言。功能性的语言不是说他会背某些句子,也不是说问他某些问题,他背过的会回答,没背过的就不会回答;而是一些有用的,在适当的时候所用的句子。功能性的语言和有效的沟通是相关而且一样重要的。沟通大致有三个基本要件:第一是沟通的意愿,第二是沟通...
2004-08-31
教养问题亲爱的老师,各位妈妈们: 日前,我于网上填了关于入小学的问卷调查,其中我告知小健注意力不集中、易分心,但没告知他的症别,结果,优儿养成中心(专做感统的机构)电话通知要我去做评估,我心想反正下午没事,顺便看看他们能给什么建议,帮我的小健能在上课时注意力集中点,今天下午就去了。 刚开始,评量师问了名字、年龄,小...
2004-08-30
“雨人”,这个能在眨眼间说出撒落一地的火柴数目的电影人物,几乎已经成了孤独症患者的代名词。来自杭州市心理卫生办公室的信息表明,近年来杭州市患有孤独症的儿童人数明显上升,目前全市至少有3000人,未被发现和有孤独症倾向的儿童人数就更不可计数。而就全国来说,儿童孤独症患者已高达50万人。&nbs...
2004-08-30
实施义务教育是一种带有强制性的普遍教育,法规保证,作为义务教育的重要组成部分特殊义务教育也不例外。新中国成立后,1951年10月中央政府颁发《关于改革学制的决定》中规定了“设立特殊教育学校,对特殊儿童...
2004-08-30
[40] 新华网广州6月3日电 记者从广东省精神卫生研究所获悉,广东省儿童普遍存在心理不健康的现象,其行为问题的检出率为13%,是30年前有关调查数据的10倍。在人际关系、情绪稳定性和学习适应方面问题尤为突出。吸烟、吸毒、酗酒、少女怀孕的发生率也呈上升趋势。 &nbs...
2004-08-30
正确对待孩子发脾气的问题 洋洋身上的情绪问题比较严重,一直都是家长所头疼的地方,在这里,已经有两个月了。洋洋是最近的表现真是令人欣慰,越来越棒了,在对诗他发脾气的问题,浅谈一下我的看法。 有的孩子常常发脾气,是因为...
2004-08-30
北京10月30日电(记者蓝燕)一项对全国22个省市的调查显示,我国儿童青少年行为问题的检出率为12.97%,在人际关系、情绪稳定和学习适应方面的问题尤为突出。有焦虑不安、恐惧、神经衰弱和抑郁情绪等问题的大学生占学生总数的16%以上。心理不健...
2004-08-30
周兆钧报道:近年来,儿童的问题行为发生率呈现出急剧的上升趋势,引起了全社会的广泛关注。国内权威的儿童医学保健专家根据临床研究和发现,从学龄前(3~6岁)儿童常见的34种问题行为中,评出了影响中国学龄前儿童身心健康发育的最常见的十大问题行为,...
2004-08-30
现在,独生子女在我国儿童中的比例逐年增加,城市目前几乎为100%,全国农村也在70%以上,独特的先天和后天环境,客观上给独生子女带来了心理行为问题,如任性、自私、依赖性强、孤僻、社会交往不良,焦虑退缩等。国外研究表明,儿童的行为问题不仅影响其生长...
2004-08-30