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孤独症儿童生活正常化问题的探讨正常化生活最初起源于欧洲，他们对智障儿的服务是从摇篮到坟墓，后传入美国，被美国修改，使用。国外在妈妈怀孕期间，有许多专业人员（如聋、盲、残、自闭专家）给准妈妈普及专业知识，到发现异常，到马上会有心理医生来辅导，分析孩子做下来会怎样，不生怎样，一旦孩子生下来，每周、每月都会有人去检查孩子的发育状况，怎样生活才是正常化生活...
2008-10-31

自闭症患者的常见行为问题及其药物辅助治疗&nbsp;&nbsp; 由于多数PDD病因学和生化异常改变没有完全阐明，到目前为止，PDD没有特异性药物治疗，尤其对于核心的语言和交流障碍缺乏有效药物。但在其他的行为控制方面药物治疗方面取得了进展，这些药物的合理运用可以显著改善PDD儿童的训练和教育效果，保证儿童正常生活和学习。尚无证据表明神经营养药...
2008-10-28

自闭症患者没有问题，问题在于其他人
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 刚刚看完了《Ben X》这部讲述一位自闭症患者的生活的电影。电影中的主角叫Ben，是一位患有严重的自闭症的患者，整日沉侵在网游与自己的幻想中，眼神游移不定，无法正视别人的双眼，说话有障碍，总是结...
2008-10-17

处理行为问题的策略【ABC矫正法】
这种矫正法以三个重点处理学生的行为问题：

前因Antecedent 

出现这种行为前的情况，尤其是导致行为出现的事件，例如某人做了某些事情，以致自闭症学生出现问题行为

行为Behaviours

受关注的问题行为

后果 Consequences
...
2008-10-16

新手家长必读---孤独症（自闭症）常见问题解答！新手家长必读---孤独症（自闭症）常见问题解答！ &nbsp; 自闭症就是性格孤僻吗？
　　初听到"自闭症"或"自闭症"的人，往往联想到性格孤僻或内向，即把它与某类纯心理障碍疾病联系起来，认为这孩子一定是受到某种来自外界环境的刺激而发生障碍。也曾有人认为是因为他们往往有...
2008-09-28

孤独症儿童康复工作现状、问题及对策一、孤独症儿童康复工作现状　　（一）孤独症儿童数量　　孤独症又称儿童自闭症，是一种广泛性发育障碍-，其特点是个体社会人际交往和沟通模式的质的异常，包括在各种场合的多种功能活动，如社会交往障碍-、言语表达障碍-、兴趣范围狭窄-、刻板等行为方式。　　根据2001年全国0-6岁残疾儿童抽样调查报告，我国0-6岁精神残疾儿童现...
2008-09-15

孤独症儿童的智力问题及预后研究孤独症也译作自闭症，是发生在儿童早期的一种严重的心理发育障碍性疾病。由于它在儿童期的婴幼儿期发病，因此对儿童的智力发育方面和社会技能方面均可产生重大影响。大约60－70%的孤独症患儿合并智力发育落后，其智力正常或接近正常，，也有报告智力损害达75－90%。大多数典型的孤独症患儿的损害有一个共同特点，即是在他们智力水平一...
2008-09-03

儿童的感觉统合问题出处：学校心理学专 家刘博士
　　感觉统合失调是一个热门话题，在许多大城市中，已经开展了这方面的服务。那么感觉统合是什么呢？为什么它会成为一个热门话题？
　　如前所述，现代都市的小家庭生活，严重束缚了儿童的活动范围，使他们偏重某一方面的能力的开发和训练，如看电视使孩子们善于利用听觉信息来解决问题，相比之下视知觉方面...
2008-08-11

自闭症孩子的上学问题有了回音&nbsp;&nbsp;&nbsp; 上午，很意外地接到教育局的电话。
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 原来是我上交的提案《关注自闭症儿童的生存和教育》由政协转到教育局了，教育局给我答复。
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 回复的同志...
2008-06-23

孤独儿童的问题行为主要有哪些孤独症儿童因为社会交往能力的发育受到障碍，常常表现出旁人难以理解和难以接受的行为现象，归纳起来主要分为四大类。
(1)自我刺激行为：特征之一是手部或身体其他部位出现重复、刻板的动作，如摆手、摇晃身体、玩手指、拍手、用脚尖走路、无目的地跑来跑去。特征之二是用奇特的方式对待物品，如重复地触摸、敲打、摩擦或用嘴唇碰触、用舌...
2008-06-18

上学第三天----出现严重的问题虽然上学才两天，却出现了一个严重的问题---洋洋夜里常会惊醒！这个情况是从上周四第一天去幼儿园的夜里开始发生的。到今天已经连续四个晚上了，每天夜里都会惊醒3、4次！有时是突然的他哭着就坐起来了，第一次这样我以为是被憋醒的，问他是否尿尿，他迷迷糊糊的拒绝，我搂着他躺下，他又安然入睡了；有时我总睡一侧觉的累了想翻个身，刚一...
2008-06-17

自闭症儿童的典型问题的处理1．不睡觉和哭叫 
·看看有没有能保护解决不睡眠而哭叫的孩子的方法。如：有些孩子喜欢开着灯。有一个男孩如果用床单把他紧紧包起来，就会平静地睡觉。 
·有些家长不得不在医生的监护下，给孩子服用镇静剂，因为这是打破已持续了好几个月的、夜间不睡眠的习惯的唯一办法。 &nbsp;2．对声音的异常反应 
孩子可能会...
2008-06-12

其他语言问题1 孩子总是重复在说某些话。 
一种原因是孩子籍此来达到自我刺激的目的。在这种情形下，一般可以忽略他所重复的话语，因为你无法无时无刻地有精力和机会制止孩子的这一行为。 
另外一种原因是孩子的话可能另有含义，他很可能用一个词或一句话表达如果他说的如，在训练中孩子说： “苹果” 。他可能想表达“我要吃苹果”或他看到训练...
2008-06-11

怎样教孩子提问题myhomegogo @2008.02.27 ( 56 Views ) 特殊教育 
一开始教问句最好不用抽象的事情作为内容而且最好是两个人来教，其中一个做孩子的模仿对象（辅助者），另一个为老师比如拿一个好吃的，辅助者伸出手说：“给我吃，好吗？”老师说：“好的。”并给辅助者一个。这样来引导孩子自己模仿说：“给我吃，好吗...
2008-05-09

有关自闭儿的行为问题实习疗育师：代福梅
自闭儿童都有行为问题，但每个孩子的特征不一样。常见的行为问题有自伤、他伤、破坏对象、干扰他人、固执、刻板、技能不足等。孩子的每一个行为问题都是令人头痛的，都需要家长和老师的爱心、耐心、恒心来诱导、感化、改变，使其向正确的方向发展。
要改变孩子的行为问题，首先要走近他、仔细地观察他、了解他，找出孩...
2008-04-28

爱抱抱的问题安安似乎很没有安全感,动不动就说爸爸我要抱抱.有时候都被他弄得很烦.
一方面又觉得他慢慢大了,如果养成抱人的习惯总是不妥.
昨天回长庚回诊,医师说如果他有先说就应给他抱.
因为他的心智年龄还小,如果他有先说而不昰马上冲过来抱抱,
就应该抱他,但要对他说只能抱爸爸和妈妈不可以抱别人.
2008-04-18

自言自语的问题——自闭症教学策略安安有一段很长的时间喜欢自言自语,老昰讲一些别人听不懂的东西,而且嘴巴动个不停似乎无法停下来.
不知不觉这阵子已经慢慢不见了,我想昰语言治疗老师用的方法正确.
当他自言自语时,不要一味的制止他,而是要问他你在说什么?如果他说不完整,就试着揣摩他的意思教他如何说,绝不可任由他自己对自己说而无视于别人的存在.打断他并追...
2008-04-18

关于好动孩子的35个问题孩子太活泼好动了，简直一刻也不停歇，而且还没“长性”，注意力难以集中，这可愁坏了妈妈。对于专家们常说的“ADHD”，妈妈们更是有一大堆疑问。 这里总结了关于好动孩子的35个问题，看看里面收否有你想要的答案吧。
　　关于“ADHD”
　　Q：“ADHD”是什么意思?
　　A：“ADHD”是英语单词“Attentio...
2008-04-03

自闭症儿童行为问题处理的正确方法大量关于患儿父母处理孩子行为问题的方法，对于某些做法是不对的。
　　1. 处理孩子行为问题时，常常忽视孩子的正当需求及是否身体不适，不分清红皂白地处罚孩子。
　　2. 当孩子发生行为问题时，父母不是及时给予恰当的处理而更多的是发牢骚，甚至于控制不了自己的情绪，对小孩又打又吼。
　　3. 无视小孩微小而艰难的进步，...
2008-03-06

问题行为缺陷是孤独症儿童外显行为的主要缺陷问题行为缺陷是孤独症儿童外显行为的主要缺陷。问题行为作为社会交往障碍中的一种,需要予以减少和消退。本文通过对问题行为的举例分析，概括出问题行为发生的四种可能原因：生理性正强化，生理性负强化，社会性正强化以及社会性负强化，并根据行为矫正的原理对这些原因引起的问题行为加以干预和矫正。 
　　[关键词]：孤独症 问题行为 ...
2008-02-29

孤独症儿童生活正常化问题的探讨

自闭症患者的常见行为问题及其药物辅助治疗

自闭症患者没有问题，问题在于其他人

处理行为问题的策略

新手家长必读---孤独症（自闭症）常见问题解答！

孤独症儿童康复工作现状、问题及对策

孤独症儿童的智力问题及预后研究

儿童的感觉统合问题

自闭症孩子的上学问题有了回音

孤独儿童的问题行为主要有哪些

上学第三天----出现严重的问题

自闭症儿童的典型问题的处理

其他语言问题

怎样教孩子提问题

有关自闭儿的行为问题

爱抱抱的问题

自言自语的问题——自闭症教学策略

关于好动孩子的35个问题

自闭症儿童行为问题处理的正确方法

问题行为缺陷是孤独症儿童外显行为的主要缺陷

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