随着生活的都市化,家庭的小结构化给孩子带来的却是越来越多的行为、性格问题。如:胆小、孤僻、阅读能力差、注意力不集中、多动、情绪不稳定、自信不足、缺乏创造力等,殊不知,这些问题都是由于孩子的感觉统合失调所造成的。 所谓感觉统合,指感觉学习(即视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉及平衡感)与运动学习(包括说话、阅读、写字、研...
2006-09-29
<b>一、孩子会不会感觉统合有问题</b> ●据调查,目前儿童感觉统合失调的人数大约要占到学生总数的5%~10%。 ●感觉统合失调的孩子,不仅因为学习的基本能力不足和注意力缺失而导致学习成绩不佳,更为严重的是,这些孩子在人生最重要的学习阶段(0~12岁...
2006-09-29
一,填空题1,行为是有机体在各种________影响下产生的反应,包括内在的生理和心理变化.2,行为可以由别人或者行为人自己进行观察,描述和________.3,儿童问题行为的一般特征:行为不足,________,行为不恰当.4,目标行为是一种训练前所拟订的预期达到的________.5,投射测验是给被试看一些模棱两可...
2006-09-20
孩子出生后接触最早的是父母,模仿的对象也往往是父母。从这个意义上说,孩子的问题就是父母的问题—— 妈妈的压力导致他多动 【个案】 浩浩5岁,是个漂亮的男孩。妈妈带他去朋友家串门时,一进门他就像飞舞的蝴蝶,伸开双臂绕房间飞跑几圈,口里还发出各种叫声;别人问他话,他爱理不理的,眼睛也不看对方,注意力很不集...
2006-09-19
(2004年11月23日,宁波)上海市心理咨询中心杜亚松021-64387250-3276duyasong@online.sh.cn儿童行为问题的重要性儿童期行为问题是较常见的一类心理卫生问题,也是儿童期的特殊问题,受到儿童家长,老师,儿儿童期行为问题是较常见的一类心理卫生问题,也是儿童期的特殊问题,受到儿童家长,老师...
2006-09-18
妈妈并非完人,有时候也会因为常识欠缺或工作忙碌而忽视孩子的一些特别行为及生活中的一些细节。殊不知,小小的疏忽也常常会给宝宝智力造成严重的不良后果。 失误1 带孩子来到装修未完毕的住宅;就快搬新家,当然令人兴奋,但如果妈妈经常带孩子光顾自己尚未完工的新屋的话,很容易引发宝宝汞中毒,因为油漆中含有大量的汞。 尤...
2006-09-14
【案例1】在儿童心理咨询门诊,有位小学生向医生诉说了自己的苦恼:"我总是把p与q,b与d搞混,爸爸,妈妈和老师却说我粗心,可我真的不是粗心,我仔细地看呀看呀,可最后还是搞反了,真不知道该怎么办 "【分析】对此,上海中易心理健康研究所的陆为之医师分析道:"这的确不是孩子的错.人的大脑分成左右...
2006-09-13
一、家长怎样同幼儿园沟通 家长有这样一段心理矛盾的时期。孩子刚确诊为孤独症的时候,总想将来等孩子能力强一点后,会被别人当作正常的孩子;但是正常孩子的发展也是非常快,能完全跟上他们很难,尤其很多孩子包括我孩子在内起点非常低。我孩子刚开始进入幼儿园的时候,不敢对老师提太多的要求,因为确实那时候孩子基本上不能在集体中学习。虽...
2006-08-22
根据相关资料,需要禁食的孩子一般有以下一种或几种的症状和表现:1是从婴儿期开始的长期腹泻,2是极度依赖牛奶等单一食品,3是对几种免疫注射过敏,4是因耳部等感染而用过大量抗生素。5是运动平衡能力特别差。其中的医疗机理尚不明确,只是家长和医生长期积累的经验。 二、禁食疗法还有几个特点: 1、有的孩子对麦类(包括大麦...
2006-08-22
(一)瞄准目标 在你着手改变孩子的行为之前,必须首先想清楚你究竟想纠正孩子的哪些行为。简单地给孩子下定义,说他们“讨厌”、“粗野”、“固执”或“不听话”是没有用的,因为这些说法太空泛,你无法改变如此抽象的行为。因此,你必须具体、理智地分析和找出孩子存在的问题。 &nb...
2006-08-21
孤独症儿童家庭训练现存问题分析 一,以"医"代教,以为医药是解决问题唯一途径,存而造成家庭训练流于形式:其表现为某些家长对通过教育能够使孤独症儿童良性发展这点存在疑虑,对教育康复缺乏信心.从家长这一心态分析,我认为这是他们不知道如何才能使孤独症儿童康复,怎样做才算是真正帮助他们.对孤独症儿童,只是...
2006-08-21
我的孩子今年刚上幼儿园,以前在家我们不觉得他有什么问题,但是进了幼儿园后和别的孩子一比,才发现他在许多方面都不行,我们应该从哪些方面观察发现他是否有心理问题?怎样帮助他?(家长) 3至6岁是孩子心理发育的关键时期,我们可以在以下几个方面来观察孩子的行为,以便及早发现问题,解决问题: 首先是观察孩子的注意力集...
2006-08-17
自闭儿童语言三个问题解析 1、孩子总是重复在说某些话。 一种原因是孩子籍此来达到自我刺激的目的。在这种情形下,一般可以忽略他所重复的话语,因为你无法无时无刻地有精力和机会制止孩子的这一行为。 另外一种原因是孩子的话可能另有含义,他很可能用一个词或一句话表达如果他说的如,在训练中孩子说:"苹果"...
2006-08-17
河北日报《健康周刊》近期刊发的关注儿童心理健康的系列报道引起了读者的强烈反响,报道发出后,不少家长来信来电咨询,希望能更多地了解儿童心理方面的知识,应广大读者的要求,7月13日,本刊特别邀请省儿童心理指导中心主任李进华教授做客“河北新闻网”的网络聊天室,与网友互动答疑。在两个小时的互动时间里,聊天室气氛热烈。就儿童心理...
2006-08-16
①没有一种专门的“孤独症训练法”,孤独症儿童的训练方法是多种学科的综合切入,首先涉及特殊教育学、心理学、行为学、儿童发育发展心理学等。关键是训练者一定要有丰富的孤独症知识和丰富的临床训练经验。 ②由于孤独症儿童的个别差异很大,所以训练方案必须具有个别化的特点,即因人而异。制定训练方案之前,被训练的儿童应经过专业工...
2006-08-09
年轻的父母,面对宝宝种种令人头痛的行为举止时,不用太烦恼,因为这些都是孩子社会化发展过程中的具体表现。当您详细了解后,即可以应付宝宝各种难以理解的行为。首先让我们来了解孩子各个时期的社会行为发展规律。 婴儿时期 刚出生的宝宝不会说话,只能尽其所能的用“呜呜、嗯嗯”等发音,或用舞动四肢的方式来表达自己的喜恶或...
2006-08-02
自闭症就是性格孤僻吗? 初听到"自闭症"或"自闭症"的人,往往联想到性格孤僻或内向,即把它与某类纯心理障碍疾病联系起来,认为这孩子一定是受到某种来自外界环境的刺激而发生障碍。也曾有人认为是因为他们往往有一个不良的家庭气氛,如父母性格怪异,或母亲忙于工作而使孩子在发育早期(婴幼儿...
2006-07-28
党的“十五大”进一步强调了社会主义初级阶段的问题, 再一次统一了我们对我国基本国情的认识,对我们特殊教育工作者来说也提出了必须结合中国社会主义初级阶段的国情研究中国特色特殊教育发展问题的要求。笔者认为社会主义初级阶段中国...
2006-07-27
----我们的期望和呼吁一、儿童孤独症概述儿童孤独症(又称儿童自闭症)是一种发生在儿童早期的全面性精神发育障碍疾病,通常在3岁前出现。孤独症的预后不良,成年后,多数成为严重的精神残疾。其主要症状是:1、社会交往障碍。表现为视而不见,听而不闻,缺乏眼与眼的对视,无法与周围的人甚至与父母建立情感和思维交流。 &nb...
2006-07-26
他们的身体像装了马达,总是动来动去,怎么也坐不住,是父母眼中的“调皮捣蛋鬼”; 他们智力不低,可上课却总是“走神”,学习成绩差,是老师眼中的“聪明笨孩子”; 他们难于相处,与同学吵嘴、打架是“家常便饭”,是同学眼中的“惹是生非者”; 他们常常被父母痛打、谩骂,被老师教训、批评,被同学嘲笑、排斥。 ...
2006-07-20