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认知的基础是肢体运动智能不要以为拥有运动智能的人只是四肢发达，也不要以为这种智能只属于运动员，因为运动智能是通过身、心来使身体表现完美的能力。它是人类认知的基础，是源自我们体验生活时所获得的感官动作经验。演员、舞蹈家、发明家、外科医生等都表现出相当的运动智慧。 
　　对于可塑性最强的0~6岁的孩子，应该如何发展其运动智能呢？
　　首先我们...
2010-07-01

儿童五大领域,八大智能的释诠五大领域&nbsp; 
　　大运动：
　　身体运动也叫做肢体动作、身体动作、大运动。主要指的是由大肌肉收缩引起的身体各个部位相对位置的改变。身体动作发展与智力发展是相符相成的身体的运动是神经支配的，他们是作用与反作用的关系。基于大运动特点,我们为宝宝设计不同年龄段的运动游戏，以促进宝宝运动神经发育和的运动技...
2010-05-24

浅谈对学前智能障碍儿童的数学教学［摘要］&nbsp; 智能障碍儿童的数学教学问题是教师讨论和关注的课题，本文是笔者在学前智能障碍儿童数学教学中对于教学意义、内容、策略与方法等几个方面进行的思考与探索。［关键词］&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 学前智能障碍儿童&nbsp;&nbs...
2009-08-04

心智能力的提高转载：
1、孩子越兴奋，越疯狂越好。运动量越大越好。我孩子每天都玩得汗流浃背，状况就好些，而安静多些时。状况就要差一点。
2、在没有孩子玩时，家长可以进行一些训练。我着重训练他分心关注。如:在抛接球时，一般都是两个人，一人扔给他接球，一人干扰。将球扔向天空，孩子看球时，另一人突然扔球给他接。经常变换，孩子要同时注意...
2009-04-23

如何在游戏中培养孩子的人际智能人际智能是一项很重要的智能，它有助于提高与人进行有效交往的能力。人际智能需要通过人与人的交往，在与他们的沟通和合作中学习。角色游戏是培养孩子人际智能的重要方法。角色游戏是幼儿通过想象，创造性地模仿现实生活的。它为孩子提供了模仿、再现人与人关系的机会，为他们形成良好的社会交往能力打下基础。　
　　在角色游戏中。孩子们通...
2009-01-15

靖江市天线宝宝儿童智能开发中心&nbsp;&nbsp; 靖江市天线宝宝儿童智能开发中心是经靖江市民政局批准成立的具有法人资格的民办非盈利机构，是靖江市残联下设的智能开发及康复训练的专业机构，被靖江残联指定为“靖江市特殊儿童康复训练基地”，也是泰州地区目前唯一的康复训练专业机构。&nbsp;&nbsp; 中心于2005...
2007-11-20

七种智能的例证七种智能的例证简略介绍了智能的特征和判据后，我们现在分别一一讨论七种智能。在讨论每一种智能时，我们首先摘录了在那种智能上表现突出的人物的传记的一部分。这些被引用的传记的描写，揭示了人物的天赋或与生俱来的能力，它们对于这些人自如地运用某种智能是必要的。虽然每一篇被引用的小传只说明一种特定的智能，我们并不希望这暗示成人的智...
2007-08-27

幼儿语言智能的发展及其教育策略幼儿语言智能的发展及其教育策略http://www.cnsece.com1983年，美国哈佛大学加登纳教授在其《智能的结构》一书中提出了多元智能(MI)的观点。由于加登纳认为语言历来是人类社会不可或缺的一种“人类智能的卓越范例”，“是最广泛、最公平地在人类中得到分享的一种智力”，因而他将语言智能列为第一智能。一、语言智...
2007-06-13

发展幼儿语言智能的4个关键如何开发幼儿的语言智能呢？根据儿童学习语言的特点和规律，心理、教育学家们有以下建议： 
　　一、保持幼儿对语言的好奇 
　　语言智能高的人有一个突出特征：对语言的好奇心，他们喜欢语言，表现出极好的语感和对语言的鉴赏力。而事实上，出生几个月的婴儿就对话音刺激十分敏感，当亲人对他说话时，会以微笑、手脚活动等作出积极的反...
2007-05-10

智能发展的过程&nbsp;&nbsp; 人的智能发育最快速的时期就是婴幼儿时期。依据大脑生理学上的理论，要提高儿童的素质就必须在脑细胞发育最快速的婴幼儿期来做；而所谓的脑细胞，包括有神经元、神经腱、神经脑质等等。这些神经元、神经健、神经胶质受了刺激后才会长出来，所以早期教育的原因，就在于在脑细胞会长出神经元、神经胶质...
2007-05-09

儿童智能发育的九大敏感期&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; “猪孩”王显凤由于错过了儿童智能发育的关键期（即敏感期），而使智能发育受到影响。专家们通过对儿童敏感期的观察与研究，归纳出下列九种：●语言敏感期（0～6岁）婴儿开始注视大人说话的嘴形，并发出哑哑学语声时，就开始了他的语言敏感期。
&am...
2007-05-04

关于智能发展的一些误解误解一.智能等于孩子的读写算能力
不少人把孩子的学业成绩，尤其是读写算的能力看成是孩子能力的全部。其实，读写算能力只占孩子可发挥的潜能的一小部分，如果发现读写算并非孩子的强项，尝试协助孩子发展其它方面的才能，例如社交、言语、美术、音乐、设计、体育、创作等。上述范围往往受到家长的忽略，但他们都是生活当中一些十分重要的部...
2007-04-06

培育智能发展，可从那几方面入手？以下是一些有关智能发展的重要概念，一般的儿童或成人，都会利用这些原素来适应环境及解决问题。家长可从小协助孩子认识以下的概念，以培育其智能发展。
一.对象概念
首先，建立孩子的「对象恒存概念」，即让他知道不管是生物或死物(一条鱼或一张纸)，世界上所有的对象是不会因位置的转移，或观察者视线的变更，或其它认知行为(听到、...
2007-04-06

运动智能当很多人在鼓吹今天儿童的学习不应再侧重学术，而应从《多元智能》的概念作为培养儿童蓝本之际，不难发现到多元智能的八大范畴当中，「运动智能」是有被忽视。一般以为孩子会行会跳便不需把注意力放在运动智能的发展，其实不要以为高运动智能的人只是四肢发达，也不要以为这种智慧只属于运动员，如果不想子女做运动员便不培养他们的运动智能，便...
2007-04-04

3个月宝宝智能发育监测-精细动作●精细动作发育水平
　　1.用拨浪鼓柄触碰宝宝手掌，宝宝能握住拨浪鼓并举起，拨浪鼓留在手中达半分钟；如用悬环触碰手掌，宝宝能抓住悬环并将其举起来，有时会有主动抓握的过程。
　　2.仰卧时，能用手指抓自己的身体、头发和衣服。&nbsp;　　3.双手张开，不再握拳。因此当给他悬环或拨浪鼓时，不需要再撬开手才能放...
2007-03-01

0～4个月宝宝智能提升游戏学会看听找
   
　　★抱着他在房内探险 
　　孩子老是躺在床上也会觉得厌烦。家长可以抱着他在房间内散步，让他看看窗外风景，看看玩具、镜子，也可以拉着他的手摸摸布娃娃或会摇晃的玩具。
　　★听出妈妈的声音吗？
　　一边叫着婴儿的名字或跟他说话、一边慢慢地走近他的小床。这个时候，仔细看婴儿的瞳孔或小脸，看看他...
2007-03-01

宝宝运动智能开发大行动！&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 不知你发现没有？宝宝常常会兴奋地向你摆动着小手、小脚，其实他是在对你说：“跟我玩玩吧。”因此，何不利用空闲时间和宝宝一起来玩玩运动游戏呢？ 
　　0-1岁是宝宝在人间走过的第一个年头，也是他一生中最关键的一年。别看他是个小不点，他可是一...
2007-03-01

提升语言智能的5个契机契机1　 0～6个月 
　　在这个时期，孩子虽然不会说话，但他可以吸取词语信息，并在大脑中进行存储。同时语言与情感紧密相连，所以父母在此时期首先要与婴儿建立良好的情感联系，同时要与孩子进行良好的语言交流，如在给孩子喂奶、换尿布、出外散步等时候要对孩子说：宝宝现在在吃奶、妈妈给宝宝换尿布、我们在散步，我们看见红花、松树...
2006-12-29

谈智能不足幼儿的课程教学智能不足儿童的学习历程，对一个教学者来说，经常会因为孩子的理解能力弱、学习动机不佳而影响教学结果，长时间下来，如果没有看到具体的学习效果，教学者又已经使出浑身解数，都没有办法提升孩子的学习能力，将导致「两败俱伤」的效果，教学者没有成就感，无法改善孩子的学习状况，对于智能不足的儿童本身而言，学习就不是一件有趣而必须去完成...
2006-11-23

儿童智能发育的敏感期1．语言敏感期（0～6岁）：婴儿开始注视大人说话的嘴形，并发出哑哑学语声时，就开始了他的语言敏感期。语言能力影响孩子的表达能力，因此，父母应经常和孩子说话、讲故事，或多用“反问”的方式，加强孩子的表达能力，为日后的人际关系奠定良好基础。
　　2．秩序敏感期（2～4岁）：孩子需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物、熟悉环...
2006-11-13
认知的基础是肢体运动智能

儿童五大领域,八大智能的释诠

浅谈对学前智能障碍儿童的数学教学

心智能力的提高

如何在游戏中培养孩子的人际智能

靖江市天线宝宝儿童智能开发中心

七种智能的例证

幼儿语言智能的发展及其教育策略

发展幼儿语言智能的4个关键

智能发展的过程

儿童智能发育的九大敏感期

关于智能发展的一些误解

培育智能发展，可从那几方面入手？

运动智能

3个月宝宝智能发育监测-精细动作

0～4个月宝宝智能提升游戏

宝宝运动智能开发大行动！

提升语言智能的5个契机

谈智能不足幼儿的课程教学

儿童智能发育的敏感期

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