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自闭症社会性互动

自闭症社会性互动

视觉回避, 视若无物, 用眼角看人或物   缺乏依附行为, 对他人的存在缺乏反应, 婴儿期缺乏社会性微笑或伸出手臂期望被抱等行为,有些则有共生现象对陌生人不正常的反应, 对陌生人缺乏害怕, 害羞和焦虑反应   缺乏面部表情   缺乏身体接触时的柔顺反应   无法发展适当的同侪关系, 孤立, 喜欢独自玩   缺乏主动和他...

2007-03-14

亲师生良好互动小旋展现生命潜能

亲师生良好互动小旋展现生命潜能

文/黄爱珍   小旋是学校里中度肢障的小朋友,生长迟缓、骨骼发育不全,六年级了,身高却只有一百一十五公分,体重二十二公斤。起初医生诊断小旋为黏多醣症--一种先天性代谢异常的遗传疾病。为了帮助小旋,妈妈决定走出去,首先加入黏多醣症协会,经过与病童接触后,发现小旋的症状似乎又与他们不同,到另一家教学医院重新检查,医生也无...

2007-02-06

促进幼儿社会性互动之教学游戏

促进幼儿社会性互动之教学游戏

当个体与外界的社会环境接触时,一方面影响他人,一方面也受他人影响,所产生的人与人之间的交互作用,就是社会行为。   人类最初的社会行为发展开始于胎儿期。胎儿在子宫内是透过听觉和触觉,来感受外界的刺激;出生以后,藉助主要照顾者的接触,以及本身语言及沟通行为的发展,社会互动行为渐次发展;到了二岁以后,幼儿除了家庭外,多...

2007-02-01

厨房游戏(互动)

厨房游戏(互动)

水果色拉   你可以帮助准备一套宝宝用的塑料小刀叉,让宝宝挑选自己喜欢的水果进行清洗,宝宝按意愿切水果(可以切成三角形的、方形的、梯形的、条形的),然后再让宝宝拌上自己喜欢的色拉酱。那么宝宝必定大口品尝自己的劳动成果。在这个活动中,既发展了宝宝的大小肌肉的控制能力和手眼协调性,又培养了宝宝的独立感和成功感!   趣...

2007-01-30

从优势潜能谈高功能自闭症与亚斯伯格症之情绪教育与社会互动

从优势潜能谈高功能自闭症与亚斯伯格症之情绪教育与社会互动

彰师大复健谘商研究所副教授 凤华 94年12月11日 高功能自闭症与亚斯伯格症专题研讨会 优势与弱势 n           优势...

2007-01-24

我们的“快乐互动”

我们的“快乐互动”

众所周知,孤独症的主要症状为:语言障碍、社交障碍、情感障碍及行为问题等。面对这一系列的问题,许多无奈的家长能想到最多的就是给孩子进行感统训练、一对一单训和听觉训练。当然,这些训练内容都是不可缺少的,但是,每一位家长的最大心愿是什么?就是希望孩子长大以后能回到主流社会,与不同的人进行交往。针对这一问题,我校成功地开设了“...

2006-06-06

促进幼儿社会性互动之教学游戏(二)

促进幼儿社会性互动之教学游戏(二)

    第二类型:「团体-功能游戏」及「平行-戏剧游戏」     功能:使幼儿间有眼神的接触。当幼儿意识到对方的存在,并会去注意别人时,常常也是幼儿模仿的开始。   &am...

2006-01-13

促进幼儿社会性互动之教学游戏(一)

促进幼儿社会性互动之教学游戏(一)

    当个体与外界的社会环境接触时,一方面影响他人,一方面也受他人影响,所产生的人与人之间的交互作用,就是社会行为。     人类最初的社会行为发展开始于胎儿期。胎儿在子宫内是透过听觉和触觉,...

2006-01-13

社会互动障碍 -亚斯伯格症候群

社会互动障碍 -亚斯伯格症候群

   亚斯伯格症儿童、青少年时期所出现的社会性障碍和独特特征会持续到成人时期。美国心理疾病诊断和统计手册第四版修正文(DSM-IV-TR)特别提到社会互动障碍是持久的、显著的。很多这类儿童、青少年,会显示和别人互动的兴趣;但是他们表现出来的互动情况,往往是不得体的,或无法参与符合年龄...

2005-11-07

Gymboree专家北京大型亲子游戏互动示范会

Gymboree专家北京大型亲子游戏互动示范会

    解构游戏的力量   国际早教专家,为您揭开游戏世界的奥妙!   早期教育,是21世纪儿童教育的大趋势!   0~3岁是人的一生中发展最重要的时期!   金宝贝,以理论研究为基础的全球早教第一品牌   国际早教专家,为您揭开游戏世界的奥妙!   8...

2005-08-22

培养同侪互动能力 本体觉小活动

培养同侪互动能力 本体觉小活动

小维在魏氏智力测验的分数商虽然达到资优(大于一百三十一)标准,但是级任老师因为小维与同侪互动有困难,建议家长带他到儿童职能治疗接受进一步评估。     小维最喜欢上体育课,但是班上同学却不喜欢他参与,原因是小维投球的力量不是太大就是太小,常常让同学接不到他「好意」抛过来的球,只好满场飞奔去努力接球,还常常被他所谓的好球...

2005-08-10

50个亲子互动小点子

50个亲子互动小点子

想让宝宝更聪明,不一定需要多么昂贵的玩具,或者遵循什么深奥的智力开发的学问,其实你就是孩子学习的最好的帮手。对他说话、给他讲故事、唱歌或者只是在一起开怀大笑……你与孩子之间的互动就是刺激宝宝大脑发育的最好方式。   1. 目光交流   新生的宝宝一天中很多时间都是在呼呼大睡中度过,所以你应该非常珍惜他睁开眼睛的有限...

2005-05-03

一岁宝宝亲子互动健身操

一岁宝宝亲子互动健身操

每天和宝宝一起做操,不仅能促进宝宝身体的协调发展,而且是增进亲子关系的大好时机。在做操的同时和宝宝聊聊天、和颜悦色地问问他:“宝宝舒服吗?”“宝宝真棒!”即使是给几个月大的宝宝做按摩操时,也可以和他说说笑笑,虽然看起来宝宝还不能理解父母的话,但是他会看到爸爸妈妈的表情,懂得爸爸妈妈传递给他的情绪,这种情绪也会感染宝宝,...

2005-01-07

我的经验谈~由视觉引导互动之分享

我的经验谈~由视觉引导互动之分享

                              青 我的孩子在一岁多时就展现对书本的执迷,在没有特意引导下,他学会识字,甚至对英文有解碼 (decode) 的能力。然而他在快二岁前缺乏与人互动的兴趣,语言发展较一般孩子迟缓且品质不均衡(少有社交沟通性的语言,很爱背书)。 他究竟在自闭症光谱...

2004-08-31

感情和社会互动方面的困难——社会交往的障碍

感情和社会互动方面的困难——社会交往的障碍

    一般儿童到了两三岁时就有了感情的意识。他们不仅能表达自己的一些感情,更重要的是能懂得他人特别是父母的许多感情。比如妈妈高兴时孩子也会笑,而妈妈生气时孩子常常会去注视她。自闭症孩子在这一方面往往表现出极大的困难。他们很不容易去理解他人的面部表...

2004-08-30

自闭症学龄期儿童的情绪及人际互动问题及其处理

自闭症学龄期儿童的情绪及人际互动问题及其处理

自闭症学龄期儿童的情绪及人际互动问题及其处理         国小年龄层的孩子,从六岁到十二、三岁,年龄差异很大,能力、症状严重程度也有差别。因此要讨论如何处理情绪促进互动,需要...

2004-08-24

如何与学校互动并协助孩子适应学校生活

如何与学校互动并协助孩子适应学校生活

入国小准备家长座谈-如何与学校互动并协助孩子适应学校生活杜妈妈、庭扬妈/主讲 家庭资源中心 胡妈妈/整理 主讲:杜妈妈、庭扬妈 纪录与整理:家庭资源中心 蓝书晏与胡妈妈陪读杜妈妈:孩子入学后的许多状况不见得在事前可以完全都准备周全,因此家长在开学时要有「陪读」的心理准备,观察孩子在上下课及课业上会面临的问题。庭扬妈:孩...

2004-08-21

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  • 矫正明明刻板行为的一些体会
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  • 里根遇刺案凶手是自闭症患者接受20年精神病治疗后有望获释
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