在众多感统失调的孩子中,平衡感、协调和前庭感觉的失调是最基础的最重要的。而针对这几点的训练方法很多,其中蹦床是最常见的,效果明显的一种方法。它的作用表现在其跳跃运动有助于前庭感觉的统合,培养平衡感,还可以训练孩子的手眼协调,对孩子的自力运动和运动企划的成熟帮...
2011-06-11
1.攀网 教学目的与作用: 1. 训练孩子的的身体平衡感 2. 训练孩子手眼协...
2011-01-19
▲弹跳训练 调整固有平衡、前庭平衡感觉神经体系,强化触觉神经、关节信息,促进左右脑健全发展。 使用器械:羊角球、跳床。 适应症:站坐无相、姿态不正、情绪化、身体灵活度不够、多动、注意力不集中、语言发展迟缓、阅读困难、胆小、情绪化、笨手笨脚、视觉判断不良、触觉发展不佳、关节信息不足。 ▲固有平衡训...
2011-01-04
有针对性的训练 感觉统合的训练主要是人类最重要的感觉训练,可细分为触觉、前庭平衡觉、运动感觉等等项目的训练。具体介绍如下: ▲触觉训练 强化皮肤、大小肌肉关节神经感应,辨识感觉层次,调整大脑感觉神经的灵敏度。 使用器械:按摩球、波波池、平衡触觉板。 适应症:爱哭、胆小、...
2011-01-04
良好的观察力是孩子学习、工作、解决日常问题的基础。在学习活动中,有70%的信息都通过视觉获得。如果孩子视觉能力发育不足或不平衡,在学习中就出现各种困难。
2010-12-27
感觉统合失常的表现:1、对某些刺激过度敏感。2、对感觉刺激敏感度低。3、活动量时高时低。4、语言动作发展迟缓。5、行为组织能力不佳。6、动作计划协调有困难。
2010-12-22
感觉统合训练的关键是同时给予儿童视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激,并将这些刺激与运动相结合。感觉统合训练对改善儿童注意力集中程度、运动协调能力和提高学习成绩等都具有明显效果。 一、感...
2010-12-02
小肌肉活动主要是指儿童运用他的手指、手腕及协调双手来进行的活动,活动要注意小肌肉活动的先后顺序。
2010-11-17
手眼协调是由小肌肉的能力配合知觉能力而组成的。但因为自闭儿的目光不能依附在某事物上,因而障碍了他们的学习。在前部分的视觉对焦、视觉追踪上下功夫,还要多做小肌肉练习(精细运动)。
2010-11-17
3岁幼儿身体和手的基本动作已经比较自如,由于骨骼肌肉系统的发展,大脑控制能力的增强,加上日常生活中大量的练习所获得的技能和经验。3-4岁儿童能掌握各种大动作和精细动作。从足运动技能来说,3岁儿童可以单足跳跃,自己扶楼梯一步一阶,能够跳过10-15厘米高的障碍物,钻过高度为自己一半身高的洞穴,能够举手过肩投球,接住1-2...
2010-07-01
教育学家苏霍姆林斯基说过:“儿童的智力在他们的手指尖上。”可见提升宝宝的手眼协调能力,对提高他们的智力有着极其重要的意义。那如何才能让宝宝们的小手动起来呢?下面桐妈就和您探讨一下不同年龄宝宝小手灵活度训练的不同方法—— 3个月的宝宝 妈妈们不难发现3个月的宝宝会对自己的小手产生浓厚兴趣,他们喜欢盯着小手发呆...
2010-07-01
3岁幼儿身体和手的基本动作已经比较自如,由于骨骼肌肉系统的发展,大脑控制能力的增强,加上日常生活中大量的练习所获得的技能和经验。3-4岁儿童能掌握各种大动作和精细动作。从足运动技能来说,3岁儿童可以单足跳跃,自己扶楼梯一步一阶,能够跳过10-15厘米高的障碍物,钻过高度为自己一半身高的洞穴,能够举手过肩投球,接住1-2...
2010-07-01
1、准备一个塑料的储蓄罐,找一些一块钱的硬币或是围棋子或是纽扣,让小孩抓着塞到储蓄罐的缝里头。先摆个比较顺手的位置让他塞,增强小孩的信心,熟练以后将储蓄罐换多种方向让小孩塞进去。 2、将小孩小时候吃过的小奶瓶找来,准备一些彩色的小珠珠或小铃铛,让小孩抓着放进去。 3、在室外,可以摘些树叶、小草什么的,让小孩对着地沟...
2010-05-25
1. 与别人玩接球游戏;(1-2)训练目的:社交能力/手臂的运动能力训练要求:家长与孩子对面而坐,家长把球递给儿童,鼓励儿童把球同样递给家长。难度设置:A开始时家长可把球直接放入孩子手中;B家长把球伸向孩子,鼓励他/她伸手来接球。C当孩子主动把球给家长时,家长应该说“谢谢”。帮助给予:如果孩子没有接...
2010-05-25
投掷玩具可以锻炼孩子双臂和肩部肌肉,促进孩子手眼协调能力的发展。 可以用塑料棒或赛跑用的塑料接力棒练习投掷。首先由大人教孩子正确的投掷姿势,看着前方的目标练习投远,也可确定一个目标练习投准。投掷的距离由近至远,难度逐渐加大。 还可以用沙包或豆袋练习投筐、或投入某个固定的容器内。筐或其它容器的距离不宜太远,让...
2010-05-25
因此感觉讯息的接受和整台上有所困难时。必定造成知觉信息的不顺畅,而影响学习能力。爱尔丝博士便指出:“无目的动作中,仍会引出大量的感觉信息(特别在固有感觉和触觉方面),这些感觉信息和身体的各器官必须保持足够的统合力和协调力.这是人类身体形象发展的最重要基础。” 由于身体形象的充分发展.视觉、听觉、特别是双手的大小肌肉及...
2010-01-13
孩子的协调能力,是指全身各个部位能相互配合完成特定动作。假如宝宝身体各个部位协调不好,他就很难做好某件事情,他的能力就会很差,不可能健康成长。例如,海海总不会踢球;为什么呢?因为海海总是不能正确提起脚踢球,这是协调能力没有培养好。培养协调能力,除脚以外,还要培养脚与手。手与手、脚与肩等等方面的综合协调能力。可以用下面的...
2010-01-12
孩子的协调能力,是指全身各个部位能相互配合完成特定动作。假如宝宝身体各个部位协调不好,他就很难做好某件事情,他的能力就会很差,不可能健康成长。例如,海海总不会踢球;为什么呢?因为海海总是不能正确提起脚踢球,这是协调能力没有培养好。培养协调能力,除脚以外,还要培养脚与手。手与手、脚与肩等等方面的综合协调能力。可以用下面的...
2010-01-11
在生活中,我们常常发现孤独症儿童在各项活动中常有手眼不能协调的观察出现。那么,我们应采用什么方法来提升孩子的手眼协调能力呢?在孩子做精细的活动中,你可以寻找到答案。 (一)涂鸦、指印画 孩子在绘画的初级阶段是在纸上随意涂,此过程是涂鸦阶段。涂鸦是一项基础训练,是简单有效的手眼协调能力的训练方法。老师应准备的...
2009-08-03
大部分自闭症儿童的目光经常不能依附在某事务上,阻碍学习,针对这一现象家长也都绞尽脑汁,其实这一现象是出现在手眼协调方面; 例1:未能朝一个方向画线; 例2:未能参照着模型或图案撤出同样的对象。 更佳的手眼协调的发展建基于 1、知觉,特别是视知觉; 例如:视觉对焦及追踪能力;大肌肉的发展...
2009-07-27