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探秘自闭症自闭症除了一些行为疗法没有其他的治愈方法，我们还需要新的研究来鉴定和证实自闭症的起因以及治疗方法，一篇由加州大学戴维斯分校的研究者们所做的研究“自闭症者线粒体功能异常”刚刚发表在《美国医学协会杂志》上。　　研究发现，自闭症的深层生物学原因，即细胞产能能力的获得性丧失，线粒体（细胞中的能量工厂）损伤，氧化应激（与导致汽车...
2010-12-29

注意缺陷多动障碍的鉴别由于ADHD儿童的临床表现与其他儿童期的精神障碍有很多类似的症状，容易引起人们对其的混淆。因此鉴别工作非常重要，在这里我们介绍几种比较容易与ADHD相混淆的疾病。&nbsp;&nbsp; 1、正常活泼儿童：好动是孩子的天性。正常活泼儿童尤其是学龄前期儿童在生长发育过程中常表现出天真活泼、调皮爱动、对新鲜...
2010-11-16

自闭症儿童的非言语沟通能力缺陷摘要 非言语沟通能力是影响自闭症儿童心理正常发展的重要因素之一。本文通过共同注意能力缺陷、情绪表达与调节能力的缺陷以及要求、社会互动能力的缺陷三方面对国外自闭症儿童非言语沟通能力缺陷的发展研究进行综述。 
　　关键词 自闭症 非言语沟通 共同注意 情绪表达与调节 
　　分类号 G760 
　　自闭症(autism...
2010-10-28

个案分析-自闭症儿童的语言缺陷自闭症是一种全面的发展障碍，患者都存在着不同程度的语言缺陷。主要表现在：语言表达怪异，语言发展迟缓，对语言的理解力差，运用语言进行交往的能力差。这些缺陷很难适应学习内容和学习进度。因此，教师必须从自闭症儿童的实际情况出发，结合其自身的特点，进行彻底地个别化语言训练，让他们在个别教育中学习语言，发展语言能力。下面我就对自...
2010-09-30

学龄前注意力缺陷过动症（ADHD）儿童之父母训练团体成效评估杜娟菁1 黄惠玲2 杨品珍3 钟育志4　　1高雄医学大学 行为科学研究所 2高雄医学大学 心理学系　　3高雄医学大学附设中和纪念医院 精神科　　4高雄医学大学附设中和纪念医院 小儿科
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　　序论
　　在过去的研究中发现，ADHD的父母亲所承受的教养压力较一...
2010-01-05

儿童注意缺陷多动障碍诊疗常规一、诊断标准:DSM-Ⅳ：美国精神障碍诊断标准，1994。ICD-10：国际疾病分类第10版。CCMD-3:中国精神障碍诊断标准，2002年。
二、诊断流程:1、父母访谈：1）、现病史：起病年龄、三大主症、症状持续时间、功能损害程度等。社会功能指人生活、工作、学习的能力，特别是与人交往的能力。包括学习情况、品行情况、...
2009-12-18

关于自闭症儿童的运动缺陷与需求～一个分享
Autistic children find healing in waves By Anita Manning, USA TODAY 
http://www.usatoday.com/news/health/2005-10-03-autism-surf_x.htm &nbsp;瑾心翻译(www.auti...
2009-10-22

春市卫生局精心组织各地参加“关注出生缺陷、加强三级预防”及“降消”项目继续教育培训出生缺陷是导致新生儿死亡的第一大因素,严重影响了出生人口素质的提高。为进一步普及预防出生缺陷“三级预防模式”及“降消”项目知识，提高基层医护人员的医疗诊断水平，提升全市出生人口素质，10月17日-18日，市卫生局组织全市各地参加了省卫生厅在我市举办的“关注出生缺陷、加强三级预防”及“降消”项目知识培训，重点培训了小儿先...
2009-10-20

八个表现帮我们判断注意力缺陷障碍（一）注意力障碍
从事一项活动时容易分心。因此，在上课时，只要听到教室内有一点响动，他的眼睛立即循声而去，窗户外面有人走过，马上转头张望。由于分心，所以对于完成的工作任务或学习任务，总是粗心大意，差错百出。尤其是一些需要有耐心去观察和完成的细节性任务更容易出错。经常丢三落四，把书本、铅笔、文具盒等学习用品或生活用品丢...
2009-09-23

注意缺陷障碍（儿童多动症）行为量表（一）主要症状
1、 注意力涣散（1）注意力涣散，上课东张西望，教师讲课听不进去。（ ） （2）注意集中时间短暂，做作业不专心，轻微环境干扰即分神。（ ） （3）做事不能持久，常从一项活动转向另一项活。（ ） 
2、 活动过多（4）活动过多 ， 在家翻箱倒柜 ， 拆卸玩具物品等。 （ ） （5）上课小动作多，下课先...
2009-09-23

儿童注意缺陷多动障碍主要表现为注意缺陷和活动过度，常伴有学习困难和情感行为异常（一）注意缺陷 
　　人的注意力有二种，一种为主动注意，即按主观意志把精力集中到某一事物上，以达到某个目的，完成某项任务。主动注意需要意志和毅力，即通常称“要费劲”。另一种是被动注意，是客观事物由其自身的特点吸引了人的注意力，于是可以随意地、不费劲地把注意力转向和集中到这些事物上。 
　　ADHD儿童的注意缺陷具有...
2009-09-23

用“消退法”改善自闭症孩子的缺陷行为自闭症孩子多数都没有语言,有部分孩子有语但他们的语言表达能力有限，尽管他们有语言,但是由于理解能力不够,所以他们常常不能充分表达自己的愿望或者完全不会用语言表达自己的愿望及需求，家长如果不能及时地揣摩孩子的想法并满足他的愿望，孩子可能会发脾气、厉声尖叫，甚至满地打滚以及捶打自己以宣泄情绪。这时，我们不妨用“消退法”矫正...
2009-08-17

儿童注意力缺陷矫治家长如果发现孩子存在注意力缺陷，一定要及早矫治。这是因为，对注意缺陷的矫治越早效果越佳。作为家长，如何来教育这种注意力不集中的孩子呢？
　　1．家长首先应该看到，自己的孩子并不是一个存心要破坏课堂纪律的孩子，他也有上进心，但由于各方面的原因，难以控制自己的行为。这样的孩子更需要家长的耐心和爱心，需要家长更多地关注他们...
2009-06-29

研究发现细胞缺陷会导致自闭症哥伦比亚大学医学中心的一项新研究首次确定了neuroligin基因的缺陷可能与自闭症有关。这项研究公布在本周的《科学》杂志上。 Neuroligin是突触的组分，研究人员发现neuroligin的损失会扰乱神经元连接信息并且导致神经元功能的不均衡。这种不均衡可能会解释自闭症儿童的神经发育缺陷。
以前，在自闭症患者中已...
2009-03-12

注意缺陷多动症简介
注意缺陷多动症的简介，这是来自美国心理健康研究中心的一篇小简文。
什么是注意缺陷多动症？
注意缺陷多动症是儿童在成长中最常见的心理障碍之一。多动症的孩子在很多环境下都影响到了他们的社会功能，包括家庭，学校，以及和同龄人的关系。如果不加治疗，这种疾病可以对其青少年和成年人阶段产生长期的不利影响。
标志和症状...
2009-02-13

缺乏眼神交流可以预测两岁自闭症患儿的社会功能缺陷水平&nbsp;&nbsp;&nbsp; 不大于两岁的自闭症儿童和正常发展的儿童相比，会表现出不同的眼神交流模式。这种症状与儿童的缺陷水平有关，可能对诊断早期自闭症是一个有用的生物标记。
背景
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 从出生开始，人类对社会互动就显现出一种偏...
2009-01-14

高功能儿童孤独症认知功能缺陷的功能MRI研究中国医科大学附属盛京医院放射科(110004)
王璐综述 范国光审校
摘要孤独症是广泛性发展障碍的代表性疾病。患孤独症者常有不同程度的认知功能缺陷。目前有关儿童孤独症认知功能缺陷的fMRI研究多集中在面部感知、情感处理、意外听觉刺激和讽刺语言理解等方面。随着试验刺激技术的不断发展、完善，以及多种影像学技术的联合应用...
2009-01-05

耳穴康复综合疗法对自闭症儿童缺陷补偿的个案研究耳穴康复综合疗法对自闭症儿童缺陷.doc
补偿的个案研究 
冯勇
摘要：文章对一例自闭症儿童采用耳穴康复综合结合教育训练的个案研究，探讨如何对此类特殊儿童进行思维与意识的缺陷补偿。结果表明，从实际出发，制定切实可行的康复计划，并辅以教育训练的方法，进行早期干预，可以取得理想的效果。
关键词：&nbsp;...
2008-12-08

追踪自闭症的根本缺陷2006-10-12 14:34:00
【大纪元10月9日讯】(大纪元记者李杰生编译）依目前的研究估计每1,000名美国人中，有3.4 到6.7个人会罹患自闭症范畴的疾病。 过去认为自闭症只限於影响脑子几个区域，但在7、8月间发表的研究指出，自闭症是一种全面性的疾病，影响推理、记忆、平衡、多重任务和其它的技能。 
...
2008-12-04

问题行为缺陷是孤独症儿童外显行为的主要缺陷问题行为缺陷是孤独症儿童外显行为的主要缺陷。问题行为作为社会交往障碍中的一种,需要予以减少和消退。本文通过对问题行为的举例分析，概括出问题行为发生的四种可能原因：生理性正强化，生理性负强化，社会性正强化以及社会性负强化，并根据行为矫正的原理对这些原因引起的问题行为加以干预和矫正。 
　　[关键词]：孤独症 问题行为 ...
2008-02-29

探秘自闭症

注意缺陷多动障碍的鉴别

自闭症儿童的非言语沟通能力缺陷

个案分析-自闭症儿童的语言缺陷

学龄前注意力缺陷过动症（ADHD）儿童之父母训练团体成效评估

儿童注意缺陷多动障碍诊疗常规

关于自闭症儿童的运动缺陷与需求～一个分享

春市卫生局精心组织各地参加“关注出生缺陷、加强三级预防”及“降消”项目继续教育培训

八个表现帮我们判断注意力缺陷障碍

注意缺陷障碍（儿童多动症）行为量表

儿童注意缺陷多动障碍主要表现为注意缺陷和活动过度，常伴有学习困难和情感行为异常

用“消退法”改善自闭症孩子的缺陷行为

儿童注意力缺陷矫治

研究发现细胞缺陷会导致自闭症

注意缺陷多动症

缺乏眼神交流可以预测两岁自闭症患儿的社会功能缺陷水平

高功能儿童孤独症认知功能缺陷的功能MRI研究

耳穴康复综合疗法对自闭症儿童缺陷补偿的个案研究

追踪自闭症的根本缺陷

问题行为缺陷是孤独症儿童外显行为的主要缺陷

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