过动_第3页_道道阁

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注意力缺陷过动症儿童的介入与训练（三）贰、注意力缺陷过动症儿童的介入与训练
一、药物治疗与饮食控制
(一)药物治疗
一般人最普遍的信念是，药物可用来缓和过动儿的行为，专业人员、心理学家以及医学界经常建议：长期地与严重地干扰别人的儿童应该接受医疗。ADHD常用的药物，如：抗郁剂、锂盐等，在美国90%之ADHD病患服用Methylpheidate，其安全...
2006-02-22

注意力缺陷过动症儿童的介入与训练（二）二、过动儿的类型与异质性
ADHD儿童的行为问题呈现出许多的异质性（heterogeneity）。最普遍的分类是以前述三大核心行为的出现情形，区分为三大类:
(1)注意力缺陷没有过动行为(简称为ADD或ADDnH)。(2)过动行为没有注意力缺陷或是过动症(简称为HD)。(3)注意力缺陷伴有过动行为(简称为ADHD)...
2006-02-22

注意力缺陷过动症儿童的介入与训练（一）本文旨在说明有关过动儿适应问题与目前介入与教育训练的特性。
壹、对注意力缺陷过动症儿童的基本认识
一、原级或主要症候群
注意力缺失及过动障碍是儿童行为障碍中最常见的一种，大约有百分之三的学龄儿童有此问题。
(一)核心症状与行为特征
从行为的特性来说，注意力缺失及过动障碍儿童的核心症状有以下三项，兹根据学者及美...
2006-02-22

注意力缺陷与过动症儿童的介入（六）三、过动症儿童的辅导
对于注意缺陷过动症的孩子，其处理原则与方式和前述注意力缺陷儿童相同，但因其有较明显的好动与冲动情形，所以在部分处理方式上要特别注意。以下针对过动症的孩子，提出一些教养与教育上的处理注意事项：
（一）过动症作业单注意事项
1.要求质而非量。2.减少每页的题数。3.页面要简单，避免不需要的图画。...
2006-02-15

注意力缺陷与过动症儿童的介入（五）以下是教师和家长在学业指导上可以采用的方法：
组织思考：对于学习的实施策略
学习如何学习可以使你的孩子掌控整个学习的过程。心理学家将这个学习的计划称为后设认知策略（metacognitive&amp;nbsp;strategies），因为这些策略不同于一般性的思考，而且它让你明白了你是如何知道某些事情的。学...
2006-02-15

注意力缺陷与过动症儿童的介入（四）(九)在知动能力方面
1.允许学生偶尔可以站着做事。2.对于坐不住的学生提供他一些跑腿的差事。3.在每一项指派的工作间给予短暂休息的机会。4.监控每一个情绪转换的时间。5.提醒学生检查一下所完成的作品是否有粗心的地方。6.给予额外的时间去完成工作（特别是对于那些慢吞吞的学生而言）。
(十)组织计划方面
1.要求父...
2006-02-15

注意力缺陷与过动症儿童的介入（三）(五)情绪管理方面
1.提供恢复信心和鼓励的机会。2.经常肯定其正向行为和工作表现。3.当学生表现出紧张时，老师要以温和没有威胁性的口吻与他说话。4.指派新的工作时，须重复指令以确定学生是否确实了解。5.提供他在班上担任领袖角色的机会。6.经常与其父母讨论该生的兴趣以及课后常从事的活动。7.挪出时间单独和学生晤谈。8...
2006-02-15

注意力缺陷与过动症儿童的介入（二）二、注意力缺陷儿童的处理方式
有注意力缺陷的儿童在学校里通常会有一些严重的问题，如：不专心、冲动、过动、不善组织等。另外如粗心、破坏性行为等问题则会导致他无法完成老师所指派的任务。只要在教室环境或教学风格方面实施一些比较简单和直接的方式，老师便较能接纳注意力缺陷儿童的优缺点。根据领域困难度的不同，老师可以采取的方法如...
2006-02-15

注意力缺陷与过动症儿童的介入（一）一、前&nbsp;言
近来，随着融合教育的落实与一般人观念的改变，特殊儿童就读普通班的比例越来越多。身为特殊教育工作者虽欣喜于此一现象，却也常面临来自班级教师和普通儿童家长的质疑与抗议。其实融合教育并不是只把特殊儿童安置于普通班而已，而是需要配套措施的配合。也由于目前国内未能达到融合教育的完善条件，所以造成班...
2006-02-15

注意力不足、过动症与感觉统合治疗的关系当职能治疗师接到一位诊断是注意力不足过动症（ADHD）的孩子，首先会安排孩子接受职能治疗评估。在职能评估后，若发现孩子有感觉统合失调，便安排其接受感觉统合治疗；无感觉统合失调，则运用感觉统合理论（即感觉调节技巧）来协助他们，但是并非治疗。
从临床症状的行为表现来看，ADHD和感觉统合失调的孩子在行为表现上， 某部分是...
2006-02-08

别让过动儿 动辄得咎&nbsp;&nbsp;&nbsp; 【记者魏忻忻／台北报导】
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 总是有一些小朋友，经常坐不住、话又多、上课不专心，是公认的捣蛋鬼或好动份子，这些小朋友有可能是俗称「过动儿」的「注意力不足过动症（ＡＤＨＤ）」患者。
&nbs...
2005-11-14

我是过动儿，不是坏小孩&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 从一年级到现在，我一直过着很不快乐的生活。为什么呢？因为，我患了“注意力不足过动症”。 “注意力不足过动症”是一种有注意力不集中、冲动、爱动来动去、容易兴奋过度等情形的病症。这个病症已经使我痛苦了十...
2005-09-29

自闭伴随过动加上癫痫!!!这种组合, 偏偏就这么折磨着心爱的小宝
只要一有空, 我一定想办法上这个网站, 因为, 小宝是在这二个月诊断出是自闭伴随过动. 来这里努力汲取我该知道的种种可以协助小宝的信息. 
原本满心担忧的是自闭的未知和奔忙于各个早疗机构,试图尽早寻求出适合小宝的"启蒙"那扇门. 
而这二个礼拜来, 我不...
2005-08-05

注意力缺陷过动症儿童的介入与训练（三）

注意力缺陷过动症儿童的介入与训练（二）

注意力缺陷过动症儿童的介入与训练（一）

注意力缺陷与过动症儿童的介入（六）

注意力缺陷与过动症儿童的介入（五）

注意力缺陷与过动症儿童的介入（四）

注意力缺陷与过动症儿童的介入（三）

注意力缺陷与过动症儿童的介入（二）

注意力缺陷与过动症儿童的介入（一）

注意力不足、过动症与感觉统合治疗的关系

别让过动儿动辄得咎

我是过动儿，不是坏小孩

自闭伴随过动加上癫痫!!!

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