RDI游戏方程
现在我们训练自闭症儿童的方法,是一种我们都认识到,但是无法言表的,患儿缺失掉的一块内容”。这缺失的一块,我们叫它“人际关系能力(Relationship Intelligence)”,这种训练方法,我们叫它“人际关系发展干预训练(RDI,Relationship Development Intervention)”。
RDI是用来发展这些人际交往能力的,它是:
(1)是基于父母的一种训练方式。是父母来提供工具,教会孩子这些社交技能;
(2)是关于交际乐趣的:教会患儿友谊、理解他人、分享的乐趣。
(3)帮助患儿成为一个灵活的思考者,复杂问题的解决者,能够享受变化的挑战,扩展自己的圈子。
(4)总结了20年全球专家的研究成果
(5)是不断发展和体系化的。RDI是一个循序渐进的训练方法,首先集中建立孩子的动机,在此基础上系统地发展能力,以便应对现实生活的挑战。RDI是切实可行的,易于开始,也能和日常生活无缝连接,增强家庭生活的乐趣
(6)RDI是精细的,能够精细衡量孩子的边界水平,并由此出发,谨慎而持续地提高水平
(7)RDI是有效的。经过18个月的训练,我们研究开始时候的一群孩子中,70%有基于ADOS量表的诊状改善,大部分都从特殊学校转向正常学校,无需特别的辅助。
下面简单的介绍几个RDI游戏
1、热番薯:快速传递一个物品,假装很烫手,表情动作要夸张,快速的传给下一个人,通过几个人的情绪渲染,孩子的情绪也会很高涨。
2、走走停:介入者和孩子一起走,最好是伴随声音如:嘟嘟嘟嘟、、、停的时候不要说‘停’,只要模拟的声音停止就可以,并且停的时候动作要夸张,能吸引他主动模仿,停止以后最好有一个情感的交流“目光对视
3、抢人偶:根据介入者的手势,孩子和另一玩伴一起抢该物品,看谁抢得有快有准。
4、猜猜看:两个介入者并排坐着,用一块布遮住两人的身体,把孩子喜欢的一个玩具藏在某个人的手里,让孩子参照表情,判断在谁的手里。可以事先告诉孩子‘谁眨眼睛就在谁手里’或者‘谁伸舌头就在谁手里’等等。