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特殊儿童精细动作学习中个别课题的分解

作者:平苗苗 更新时间:2011-05-21 点击数: 百度一下

涂色

    1、随意涂鸦

    2、在大空间内图画

    3、在小空间内图画

    4、分区域涂色

    5、按规律涂色

    6、独立涂简单笔画并选色

书写

    1、握笔随意划线

    2、画直线

    3、描线练习线条/数字/汉字

    4、仿点连线练习(四点、五点、多点)

    5、仿写仿画练习

    6、按正确方式书写或抄写

橡皮泥

    1、抓握练习

    2、两指、三指、五指捏

    3、单手、双手手指搓

    4、手心、手指按压拍

    5、模仿做简单线条

    6、模仿做简单图形

    7、模仿做简单物品

    8、看图想象做物品

剪纸

    1、能开合剪刀

    2、单手配合剪刀

    3、双手协调配合剪刀

    4、单、双手连续剪纸

    5、沿短、粗线剪纸

    6、沿长、粗或细线剪纸

    7、剪横线、斜线、折线、弧线

    8、剪图形、剪图画

夹子、镊子和筷子

    1、能打开夹子

    2、能听指令打开夹子

    3、单手、双手夹物品

    4、用镊子夹易难物品

    5、能用镊子持续夹物品

    6、近、远距离用镊子运送物品

    7、固定筷子夹物品

    8、能打开筷子

    9、用筷子吃饭

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Tag: 特殊儿童 分解动作 剪纸 涂写 自闭症康复 精细动作
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