儿童_第72页

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把目光对视训练贯穿于孤独症儿童的语言训练当中——摘自别士红康复训练反思记录
　　众所周知，孤独症儿童与人目光对视较差，从不与人主动目光交流，哪怕是和自己沟通时，他们也不会去用眼睛看着你。
　　如果单纯的去训练他们的目光对视，要他们用眼睛看着我们的眼睛，效果并不好。因为，孤独症孩子本身就存在多动、坐不住、怕用眼睛和别人目光交流。在本周的康复训练过程中，我尝试着...
2009-11-18

杭州宝荣爱心社慈善捐款100000元关爱自闭症儿童11月12日下午，杭州天气骤然变冷，零星的小雨更是让这阴冷变本加厉。不过天气的寒冷似乎没有减退杭州宝荣爱心社成员的热情，因为今天下午，他们即将要把首批募得的100000元善款送往杭州康乃馨儿童康复中心，用于自闭症儿童的教具添置等，帮助他们建设他们的肯纳园。听说爱心社要去看望那里的儿童们，不少车主也纷纷来电要求一同前往去...
2009-11-18

孤独症儿童目光对视训练的几种方法——摘自别士红康复训练手记
孤独症儿童的目光对视能力较差，这给他们与人交流造成了一定障碍，同时也给平时的语言训练都带来了一定难度。因此，目光对视训练对孤独症儿童康复训练来说极其重要。
近期，我在对家住日照市东港区的冷峻德的康复训练中，大胆尝试了以下几种方法，结果发现效果不错：
1、用手或其他物品遮住他眼睛的周围，...
2009-11-16

如何教孤独症儿童使用“代词”？摘自别士红康复训练手记
孤独症儿童经常出现代词的乱用。那么如何才能教会孤独症儿童使用代词呢？我在康复教学中经过反复实践，不断总结，得出如下经验，仅供孤独症儿童家长参考。
当孤独症儿童能够指认身体部位及家庭成员，两步指令，并能说出身体部位衣着，家庭成员的情况下，可以采取如下措施：一、认代词
坐在孩子的对面。建立关注...
2009-11-16

孤独症儿童认知能力和表达能力训练一、认知能力
与孩子面对面而坐。首先要让孤独症儿童建立关注，将一件物品交给他，然后提出指令“将这个物品放在——（位置）——（介词）”。如，“将这个杯子放在桌子上”。不断提示孤独症儿童将某种他喜欢的物品放到正确的位置上。在训练中我逐渐减少提示。根据孩子独立完成动作的不同程度给予不同的奖励。最后只奖励不受提示的正确反应。...
2009-11-16

孤独症儿童的语言训练方法——摘自别士红康复训练手记
孤独症儿童中有一些没有语言能力的，他们的语言训练可以从模仿发音开始。用分解目标的方法训练孤独症儿童地语言，效果较好。如，教孩子发“啊”音时，我们可以分解目标为：
第一目标：要求儿童模仿张嘴。如果儿童做不出来，我们可以用手辅助他张开嘴巴。逐渐的，减少辅助，最终达到儿童自己张开嘴巴地目标。训...
2009-11-16

狗“咬”断儿童心灵枷锁 “沉默天使”笑啦新安首推“动物治疗”关爱自闭症儿童狗“咬”断心灵枷锁 “沉默天使”笑啦
　　和“狗医生”玩耍，孩子们很快乐。 
　　深圳新闻网讯 （记者 卓丛强 通讯员陈锦花/文记者陈正/图）宠物狗也能当“医生”？前日下午，新安义工联合亚洲动物基金开展关爱自闭症儿童活动，3只通过严格考核的宠物狗首次以互动游戏的形式，为自闭症儿童带...
2009-11-16

冬日暖阳温暖孤独症儿童11月14日下午，寒风刮在人的脸上生疼，可在安徽商之都淮南商厦门前却有一群志愿者不惧寒冷，以义卖的形式筹集善款，为淮南市孤独症儿童家长联谊会购买训练器材。
　　当天下午2时许，志愿者服务团的十多位志愿者们在商厦门口把桌子一字摆开，桌子上摆放着纸巾、CD包、护发乳、小饰品等物品。据了解，这些物品价值2000元，是淮南市...
2009-11-16

孤独症儿童敞开心怀，友爱无限

孤独症孩子的自我意识很强，他们不知道如何与同伴正确交往，为了让孩子体验到朋友的重要性，并帮助幼儿建立良好的同伴关系，平江培智学校开始对中年级孤独症孩子开展友爱教育，以培养他们的交往能力。通过“手拉手”、“抱一抱”、“帮一帮”等活动，增强了孤独症孩子与同伴交往的意识，让他们知道了有朋友真好，也让他们学会了帮助别人...
2009-11-16

江岸区残联智障儿童冬日享温暖 接受免费康复训练荆楚网消息(通讯员 红桥)初秋的阳光暖洋洋地从窗外照进小儿康复室，几个可爱的孩子在康复师的引导下，或者进行语言练习，或者进行运动练习，这是江岸区残联智障儿童康复活动的一幕。
从外表上看，这些孩子和常人无异，谁能想到他们大多智力水平在2-4级之间，部分儿童患有自闭症、癫痫、精神发育迟滞。
孩子是妈妈心头的一块伤
立...
2009-11-14

对自闭症儿童自言自语行为处理的建议自言自语是大多数自闭症儿童存在的问题，家长在解决患儿的这一问题时一般总是在警告患儿“闭嘴、不许说话”等很严厉的语言，但对于自闭症儿童来说这一行为并不会由于家长的警告惩罚而减少。自言自语是自闭症儿童很典型的一种行为表现，他们会在无意识的环境中记住一句话或一句广告词积年垒月的重复，大部分患儿也会利用自言自语来引起家长的注意...
2009-11-13

一名无语言自闭症儿童干预个案研究报告一、基本情况概述：　　　　浩浩（化名），男，2006年7月26日出生，妈妈是大学老师，爸爸是工程师。2008年7月1日在北京六院诊断有自闭症倾向。　　　　2008年7月14日在妈妈陪同下开始到训练机构进行训练直至2008年11月4日离开。　　　　刚入园时，浩浩完全不会讲话、一点有意识的发声活动也没有。并且完全不与人对视...
2009-11-13

儿童注意力训练方法（一）吉米诺骨版
（二）让儿童看画有线条的图，数出共有几条线。
（三）让儿童在8—30横排列的数字中，按顺序找出8、12、24这三个数，要求用手指出数字，并念出声来，越快越好。
（四）让儿童在竖排的数字中顺序找出数字1—10，要求用手指出数字，并念出声来，越快越好。
（五）让儿童在放置衣架的衣柜中数出有几个衣服...
2009-11-13

电视广告与自闭症儿童大多数自闭症儿童在幼儿期就对一些电视广告或者天气预报表现出兴趣，甚至是痴迷，最后变成刻板。　　　　有的电视广告象有魔力一样能把自闭症儿童吸引到电视机前，无论当时他在做什么；有的自闭症儿童能按顺序把天气预报里提到的城市名称流利地背下来；还有的自闭症儿童还会自言自语地说广告词，如：“真是明，滴眼露”等等。　　　　这是什么原...
2009-11-13

孤独症儿童全托好处多大家都知道正常孩子的全托会促进孩子独立性、人格和社会发展性上有巨大优势。童年期是儿童学习社会角色，发展自我意识的重要时期。而这种社会角色是在与人交往的过程中，尤其是与同伴的交往中发展起来的。同伴交往具有亲子所不能代替和弥补的功能。
由于他们有些是孤独症孩子，有的不会说话、动作比较刻板重复，有些能说话的孩子，就是不愿意...
2009-11-13

孤独症儿童的特殊音频治疗法平常几乎都是冷漠地面对外界的孤独症儿童，听着耳机里传来的特殊音频的歌曲居然开心地笑了。原来这是目前适用于孤独症儿童的一种新疗法———听觉治疗仪治疗法（特殊音频治疗法）。 
“采用听觉治疗仪进行治疗是目前世界上最流行的治疗孤独症的方式之一。”专家介绍，孤独症是一种起病于婴幼儿时期的广泛性发育障碍。社会交往障碍、言语发展...
2009-11-13

自闭症儿童的语言特点自闭症儿童都有明显的语言发育障碍，这种障碍可能会发生在语言的各个环节上，从发声困难、异常，到语言学习障碍，有的家长甚至于会感到自己的孩子好像什么都会说，就是该说的不说，不该说的都说。该说话的时候不说，不该说话的时候总说。
自闭症儿童的语言障碍可能发生在各种语言层面上，但共同的特点是不能自如地使用语言进行人与人之间的交...
2009-11-13

我校参加全省孤独症儿童绘画作品评选取得优异成绩2009年4月2日是联合国确定的第二个世界孤独症日，为了丰富和活跃孤独症儿童的文化生活，搭建展示孤独症儿童美术书法潜能和创造能力的平台，省残联组织举办了全省孤独症儿童绘画作品评选活动。 &nbsp;　　我校经过筛选共有6幅作品参加此次活动，经省有关专家评选，我校选送的《自己的事情自己做》、《仙鹤》分别获省二等奖...
2009-11-12

自闭症儿童东方绿舟练习沟通东方早报记者 邹娟 

　　11月11日，一位志愿者正在帮助一位有自闭症的儿童进行户外攀爬运动。早报记者 张栋 图 
　　昨日，东方绿舟迎来一批特殊的小游客。他们是上海爱好儿童康复培训中心30余位自闭症儿童及其老师、家长和志愿者。“平常这些孩子出去，容易因为沟通和表达障碍遭到排斥，我们的心愿是希望社会对他们的接纳...
2009-11-12

牵手温州大学青年志愿者 自闭症儿童和小动物打成一片□林令
　　本报讯 一边是谈吐文雅的大学生，一边是我行我素的小朋友，他们要聚在一块，和小动物们打成一片。市景山公园管理处近日来了20多名自闭症儿童，他们将通过亲近自然和动物来治疗疾病。
　　自闭症属特殊发育障碍，有一定发病率。其表现主要为孤独离群，不会与人建立正常联系以及言语障碍突出等。市景山公园管理处为协助治疗这...
2009-11-11

把目光对视训练贯穿于孤独症儿童的语言训练当中

杭州宝荣爱心社慈善捐款100000元关爱自闭症儿童

孤独症儿童目光对视训练的几种方法

如何教孤独症儿童使用“代词”？

孤独症儿童认知能力和表达能力训练

孤独症儿童的语言训练方法

狗“咬”断儿童心灵枷锁 “沉默天使”笑啦

冬日暖阳温暖孤独症儿童

孤独症儿童敞开心怀，友爱无限

江岸区残联智障儿童冬日享温暖接受免费康复训练

对自闭症儿童自言自语行为处理的建议

一名无语言自闭症儿童干预个案研究报告

儿童注意力训练方法

电视广告与自闭症儿童

孤独症儿童全托好处多

孤独症儿童的特殊音频治疗法

自闭症儿童的语言特点

我校参加全省孤独症儿童绘画作品评选取得优异成绩

自闭症儿童东方绿舟练习沟通

牵手温州大学青年志愿者自闭症儿童和小动物打成一片

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