大龄孩子退出特教幼儿园怎么办？

我们市去年初成立了一个全市唯一的自闭症特教幼儿园（私人开设），成立时有10个孩子，3个3－5岁的，7个6－9岁的。目前又招了11个3－5岁的孩子，因此老师场地设施都打不开点。而这7个入园时6－9岁的孩子，现在已经8－11岁了，他们脾气大力气大胆量大，老师捏手贴墙罚站等惩罚措施，对他们已无震慑作用，一发脾气有时监护人都难...

一家有三个孤独症的孩子

关于特殊孩子玩具的选择问题

现在市场上的玩具、学具、教具等都应有尽有，只有你想不到的，没有你买不到的。那么，面对这么多儿童用具，我们该如何取舍？人家的孩子，不管买了什么，自动的还是手动的，人家都能主动玩一段时间，都会找到玩玩具的乐趣。但我们的孩子不一样。他们总是用自己特殊的玩法---转 扔  摔 不理会等的特殊行为去处理身边的所...

在孩子的日常自理问题上的思索

2007年11月15日  周四晚10：00　　　　在孩子的日常自理问题上的思索　　　　只要孩子自己能做的事，就让孩子自己去做，哪怕会有一定物质上的损失也是值得的。相信，孩子的收获比损失的要多。　　　　无论何时，生活总是属于个人的。外人不能永远去替另一个人生活。所以，孩子的生活，也应该是一孩子能做什么为...

个案日记二 孩子的安全感的建立

2007年11月13日  周二晚10：00 　　　　孩子的安全感的建立　　　　西西的胆子特小，但同时有一点毛病就是不知道一个人走丢的危险性。所以，我进行的教育就是两点：一 故意让其走丢，给她设置点她不喜欢或者害怕的物体，让她感受走丢后的不安全感觉。二：教其怎样是安全的。只要不是离开大队伍，就是安全的，...

关于孩子角色区分的问题思路

角色游戏的前提是孩子会什么。游戏不是教出来的，是要有想象力，联想能力和经验基础的综合性的活动。并且，做游戏的目的不是学会游戏本身，而是从中体会到乐趣，加强与人交往能力，或者改善人与人之间的关系。等等，而最重要的，是对人的身心有健康的推动意义。有意义的游戏，是我们该做的，该教的。那么，什么是有意义的我们该教的游戏呢？　　...

8岁孩子百次履险 童年充满“闯祸”“获救”疑患自闭症

　　浙江在线10月16日讯一个八岁男孩有着什么样的生活？可能在许多人的脑海里，这个年纪的孩子应该充满了欢乐。可家住湖州青年路的八岁小男孩江雅盛，却几乎每天都在重复着“冒险经历”。 　　前天上午10点，小雅盛再次爬上屋顶后被困。 “两年多了，我们为他出警次数已经超过上百了。”前来解救的民警说。 　　在许多邻居的眼...

自闭孩子的另一个方向

1、婴幼儿孤独症的核心症状是社会交往障碍 　　DSMIV诊断婴幼儿孤独症时提出三类症状：社会交往有质的缺损，言语交流有质的缺损，重复刻板的有限的行为、兴趣和活动。这三类中，言语交流的缺损在我看来是社会交往缺损的结果。许多婴幼儿孤独症患儿有能力说出一长串句子，有能力记住大量词汇，学习简单的语言对他们来说不困难。他们不会...

走近孤独症孩子

如果你是一个小孩，你肯定希望有很多伙伴，无忧无虑；如果你是家长，你肯定希望自己的孩子聪明懂事，活泼健康；如果你是老师，你肯定希望自己的学生学习刻苦、尊敬师长。但是这世界上有着这样一群孩子，他们天生表达能力有限，无法和其他人正常交往，他们无法集中精力，一直生活在自己的小世界里——他们就是孤独症孩子。孤独症孩子同样可爱 ...

洗菜的工夫孩子就丢了 家人说孩子患有自闭症

　　姓名：黄柏钧 　　年龄：6岁 　　衣着：黑外套牛仔裤绿色球鞋 　　10月10日下午4时30分，一个6岁男孩在沈阳市大万莲社区走失。孩子的姑姑给记者看孩子的照片。如果您知道孩子的线索，请尽快跟家属联系。 记者 陈志强 摄 　　满眼的泪水，满脸的憔悴，武萍拿着6岁儿子的照片不停地嘟囔着：“孩子，你在哪里?”...

打开孩子"孤独"的心门

1769例,这是从上世纪90年代以来,天津市公立医院确诊的孤独症患者数量。日前,南开大学行为医学中心成立,该中心对天津市孤独症患者资料进行了收集整理,我们采访了该中心主任王崇颖副教授,了解了本市儿童孤独症的发病和治疗情况。 发病率上升平均就诊年龄43个月 王教授介绍,儿童孤独症是一种发病率越来越高、越来越为人们...

浅谈自闭症孩子的语言训练

    说到语言训练，我想问问大家语言是什么？语言的用途？语言对自闭症孩子的康复有什么意义？     从教近20年，做特教也有小10年之久，特别是做特教过程中，接触了太多语言发展障碍、语言能力退步的孩子。其中有...

如何提高孩子的自控能力

郑州市康达能力训练中心 感统部 张万丰 自控能力即自己制约自己行为或处事的能力。俗话说：就是自己管自己。如何提高孩子的这种能力呢？ 自从我参加工作几年来，我觉得有以下几种方法可以帮助孩子提高自身的自控能力： 一、我觉得不管训练孩子什么，前提条件就是先要确定孩子时刻变化的兴趣，并恰当地有效利用环境来提高孩子的自我约...

训练孩子互动的一些技巧

摘自北京幼教网，有删减 　　经常有家长说孩子很聪明，但缺乏情感，人际交往不主动，缺乏自然，其实改变这些也许不一定要昂贵的场所和器具，也不需要专项的课程训练，或者遵循深奥的能力开发理论，其实家长本身就是孩子学习的最好的帮手。对他说话、给他讲故事、唱歌或者只是在一起开怀大笑……你与孩子之间的互动就是刺激孩子大脑发育，改善...

孩子容易分心怎么办

常有家长抱怨孩子不专心，不知道如何使他们安定下来。 　　孩子的情况： 　　孩子对样样事都提不起劲，却又没法安定下来。 　　隐含的原因： 　　孩子容易分心的原因很多，例如： 　　1、孩子还未培养出嗜好，对所做的事缺乏兴趣。 　　2、生活作息混乱，外来的刺激太多太强。 　　3、受到过份照顾和保护。 　　4、...

培养孩子动手能力

活动目的 1．引导幼儿自己尝试区分泥土，石头，了解它们的性能用途。2．通过尝试，激发幼儿观察、了解大自然的兴趣。 活动准备：石头、泥土、水箱、小筐、小工具、抹布等。活动过程区分泥土和石头S1．幼儿尝试区分泥土和石头。 师：这是什么？请你们试着把他们分开。 2．老师巡回指导：了解幼儿用了哪些不同的方法区分？3．引...

感触——写给所有用异样眼光看我的孩子的人

前天带着在我这训练的一个孩子出去吃饭，孩子不经意间的怪异行为引来了很多人的注视。那写眼神中包含的信息太多太多！我可以体会到作为孩子的家人，带他们外出所要承担的心理压力。我承认我的孩子们与众不同，可那不是他们的错，更不是他们的爸爸妈妈的错，有这样的特殊孩子已经需要更多的力气去面对残酷的现实了，我们又何必用我们的一样眼光去...

博山特教学校致力特殊孩子康复

山东各地     本报讯 淄博市博山特教中心学校是一所为聋、智障、自闭症、脑瘫等特殊儿童实施教育康复的九年一贯制学校。该校通过实施“科研兴校、特色强校”战略，使特殊孩子康复训练工作走在全省乃至全国的前列。“中国社工协会康复医学工作委员会儿童康复训练师培训基地”“台...

我的自闭症孩子是我心灵导师

我的患有自闭症的长子曾是我绝望的源头，我花了多年时间培养我们之间的亲密关系，而他回报的爱每每令我泪流满面。如今我不再做任何担忧和猜测，因为我生活在当下，就像他一样。 25岁时，我体验到从没有过的幸福。一份警察署的工作，一个疼我的丈夫，一个爱意融融的家，一个尚未出世的宝宝丹尼。 然而就在丹尼两岁时，可怕的问题出现了。...

一个家庭、两个孩子、三种生活

无论在怎样的家庭中，孩子的生活是站主体的，但是在我们这样的家庭中，就有很多感人的事情发生．孩子不是自己的，但是看护的责任要胜于自己的。孩子还比较小，需要家庭的温暖。孩子在长身体，需要足够的营养补充。在这样的要求下，我们尽我们最大的能力为孩子创造和谐的生活。但是，毕竟由于个体的差异，我们也是只能自己含泪看平。 一个本...