孩子_第7页_道道阁

首页 TAG标签与“孩子”相关的标签

								
孩子磨蹭原因分析&nbsp;&nbsp;&nbsp; 有些孩子无论在什么情况下，做什么事情都是慢吞吞的，总是比别人慢半拍，起床、穿衣、穿鞋、收拾玩具等总是拖拖拉拉，哪怕大人发脾气，或者有强烈的外界刺激仍然慢条斯理，毫不紧张。这可能有以下几种原因：
&nbsp;&nbsp;&nbsp; ...
2011-01-04

判断孩子是否感统失调&nbsp;&nbsp;&nbsp; 随着“感觉统合”的概念日益在社会上普及,经常有家长向我们询问有关感觉统合的问题,希望能借此对自己的孩子进行判断,为此,我们将感觉统合失调的常见表现概括成出来,家长可根据孩子的实际情况选择相应的选项,以确定孩子是否感觉统合失调:&nbsp;&n...
2011-01-04

家长赞扬孩子的技巧家长赞扬孩子的技巧: 1、时间的选择要适时  2、要有针对性  3、语言选择要恰当
2011-01-04

教特殊孩子的儿歌训练1、我有小嘴巴
&nbsp;&nbsp;我有小嘴巴，嘴巴会说话，说话声音大，妈妈笑哈哈。
2、滑滑梯
&nbsp;&nbsp;123、321、1234567、七个阿姨旁边站，七个弟弟滑滑梯。
3、拉大锯
&nbsp;&nbsp;拉大锯，扯大锯，姥姥门前唱大戏，妈...
2011-01-04

如何在家制作简单的教具给孩子做训练（一）粗大动作的训练：
　　○1向前跳：除了以呼拉圈排在地上作为视觉线索外，个人亦会使用Ｂ5大小的纸剪成１、２、３的数字，护贝完贴上子带，再贴在方格绿色的方型毯子上，刚开始先一块，再慢慢增加数字，让孩子先由跳一步，再连续往前跳。
　　○2踢球的训练：刚开始会把数支可旋转瓶盖的资源回收空瓶打开，要求学生把指定量的弹珠...
2011-01-04

高压氧能帮助“自闭症”孩子走出自闭自闭症（孤单症）是一种先天脑部功能受损或代谢非常而惹起的发育障碍，现在重要的医治本领有生物医治（排毒）、行为干涉医治（训练）、西医中药医治（推拿、针灸）等，高压氧是最近几年才惹起人们关注的一种医治方法。
2011-01-03

利用玩具来发展孩子的智力玩是孩子的天性，在生活中，家长可利用玩具开发孩子的智力。玩具能促进孩子各种感官的发展和知识的增长。玩具还可以活跃孩子的思维，发展孩子的创造力和表现力。那么如何用玩具来发展孩子的智力呢?
2011-01-03

家庭康复训练的主要环节在家庭康复训练中家长承担了康复训练的主要任务，家长在康复训练中应做好以下几方面的工作：1、建立良好的家庭康复训练环境 2、参与个别训练计划的制定和康复活动安排 3、掌握康复训练的过程和方法
2011-01-03

如何发掘孩子的潜能每一个孩子都与生俱来拥有一个神秘的宝藏，这就是他们的天赋才能。即使医学上认为弱智的儿童也不例外。　　如果这个宝藏从未被开采，一直处于休眠状态，那是非常可惜的一件事。
2011-01-02

家教中的十大心理效应
罗森塔尔效应.美国著名的心理学家罗森塔尔曾做过这样一个试验：他把一群小白鼠随机地分成两组：A组和B组，并且告诉A组的饲养员说，这一组的老鼠非常聪明;同时又告诉B组的饲养员说他这一组的老鼠智力一般。几个月后，教授对这两组的老鼠进行穿越迷宫的测试，发现A组的老鼠竟然真的比B组的老鼠聪明，它们能够先走出迷宫并找到食物。于...
2011-01-01

让自闭症孩子有主动语言如何能让让自闭症孩子有主动语言，第一，如果孩子想说又不会说的时候，及时地示范和辅助；第二，表达生理需要在先，表达心理需要在后。关键还是要坚持锻炼和日积月累。
2010-12-30

如何针对性的提高孩子的精细动作精细动作差具体体现在哪些方面?1、手部及手指肌力较弱  2、手眼协调、手指协调或手协调能力较弱  3、手指、手腕灵活度以及手指分化能力较弱，或有意运用不好  4、以及相关方面是决定位、观察模仿、平面转换等能力较弱
2010-12-23

孩子成功的六种特质孩子成功的六种特质：1、开心 2、放松 3、专注 4、主动 5、自主 6、公正
2010-12-21

“孤岛”上的孩子活泼的雨晴三岁时性情突然改变了，经过医院检查确诊患上了孤独症，雨晴的父母无法接受这个残忍的现实，想尽办法让雨晴变成和正常孩子一样，可是雨晴的一次癫痫发作让父母觉得应该接受女儿病情这个现实，让雨晴自己享受独有的快乐。
2010-12-21

怎样丰富孩子的词汇？怎样丰富孩子的词汇？1.根据孩子思维具体形象和认知直观的特点，教他相应的词。2.在教孩子词时，告诉孩子这个词是什么意思。3.教孩子一些词汇后，要鼓励孩子运用。4.家长平时多引导孩子观察周围的环境和事物，丰富孩子的词汇。
2010-12-20

游戏，让孩子自己选择。游戏是学生根据自己的兴趣，自愿地进行的活动，让孩子自己选择，孩子会觉得游戏是我们自己的，我们可以选择玩自己喜欢的游戏。他们才会玩得尽兴，学得开心，才能最大限度的发挥他们的积极性和主动性。
2010-12-20

正确对待孩的哭哭对婴儿来说是最平常不过的事了，可是有些父母和长辈就听不得孩子哭，孩子一哭就赶紧抱起来哄他，其实这是没有必要的。
2010-12-20

对自闭症孩子来讲，学会生活更重要（接张桂娥随笔25）因此，广义的认知和狭义的认知是不一样的。我们所说的认知是“认识世界、了解世界、应用世界、融于世界等”。而很多家长对认知有一定的误区，提起孩子的认知水平总是以认识卡片的多少来评量高低。那就自然把大部分时间投入到对卡片认识的领域中了，到头来怎样呀？字和卡片认识了一箩筐，外人和他在一起时，不会去考他认识多少卡片，只是观察他能...
2010-12-20

孤独症孩子在学中玩的过程（接张桂娥随笔24）学中玩的过程：举例说明：　　目的：发单音　　目标：模仿发“妈妈”　　玩的环境：家里或学校（一对一）　　玩的形式：　　1、让孩子在自然的随机环境中玩；　　2、家长或老师在一旁观察孩子玩的细节；　　3、随时洞察孩子的兴趣；　　4、然后无意和孩子玩平衡游戏；　　5、降低身份夸大玩的感受和意图（心理暗示）；　　6、在孩子注意你...
2010-12-20

如何让自闭症孩子在自然中“玩认知”（接张桂娥随笔22）以下摘自2010年10月19日　　今天有幸请扬宗仁教授成为康达的理论指导大师，心理倍感踏实！和扬教授深交一年来，我尤被其“传良方于四海、救孤独于深渊”的行动所折服！因此更要使自己进一步理清思路，坚持不懈地走下去。　　大家都把杨教授比作——西方和东方知识传递的先导，那么理论资源有了，如何在实践中去体现尤为重要，系统化、广...
2022-06-21

孩子磨蹭原因分析

判断孩子是否感统失调

家长赞扬孩子的技巧

教特殊孩子的儿歌训练

如何在家制作简单的教具给孩子做训练

高压氧能帮助“自闭症”孩子走出自闭

利用玩具来发展孩子的智力

家庭康复训练的主要环节

如何发掘孩子的潜能

家教中的十大心理效应

让自闭症孩子有主动语言

如何针对性的提高孩子的精细动作

孩子成功的六种特质

“孤岛”上的孩子

怎样丰富孩子的词汇？

游戏，让孩子自己选择。

正确对待孩的哭

对自闭症孩子来讲，学会生活更重要（接张桂娥随笔25）

孤独症孩子在学中玩的过程（接张桂娥随笔24）

如何让自闭症孩子在自然中“玩认知”（接张桂娥随笔22）

随便看看

精彩推荐

这些广为流传的误解，你信了吗？

孤独症18个月的婴儿的表现特征！

幼儿自闭症的表现有哪些？

自闭症的表现及应对方法

孩子过于内向，是自闭症吗？

热门标签