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家庭训练中对自闭症孩子的情绪控制&nbsp;&nbsp;&nbsp; 在治疗自闭症孩子的训练当中，其中最让人头痛的就是孩子的情绪问题，因为孩子的表达能力不足，想得到的东西得不到满足，所以会用发脾气的行为来代替，然而家长在这时候处理不当的话，会给孩子不良行为一个强化，从而时孩子以为用不好的行为来得到想要的东西，这样反复下来，不良...
2010-12-04

自闭症孩子的前庭觉&nbsp;&nbsp;&nbsp; 自闭症孩子的感觉统合失调里面，就重要的就是前庭觉，前庭觉是影响婴幼儿成长，和学习发展最重要的一种能力。前庭是脸的正前方，传达视听嗅味等讯息，这些讯息的处理中心在后颈部脑干（大脑中枢神经）前方的前庭神经核。由于前庭神经核是大脑讯息的守门器官，身体任何讯息进入大...
2010-12-04

“橡皮综合症”现象：如何对待过于认真的孩子过分追求完美的孩子时刻注意自己的行为是否能取悦父母，形成了做事情一旦出现了不完美，就深感内疚，恐惧焦虑，不能坦然接受自己的思想和行为，最终导致消极、被动、自卑、懦弱等不良个性的形成。
　　解决方法：
　　（1） 尊重孩子，允许孩子按照自己的意图做事
　　（2）教育孩子凡事只求尽力，不求完美
　　父母首先自己要做...
2010-12-03

家长要给孩子表现潜能的机会&nbsp;&nbsp;&nbsp; 现实生活中，家长们无不对自己的孩子充满成长的期盼，当看到人家的孩子表现杰出时，不少家长常会埋怨自己的孩子一无是处。这种一味埋怨孩子的做法不仅是徒劳无益的，相反会伤害孩子的幼嫩的自尊心。事实上，每个孩子都有潜藏的才能，即便是临床上认为弱智的儿童也是这样。挥出孩...
2010-12-03

孩子的积极性需要激发&nbsp;&nbsp;&nbsp; 激发孩子做事的积极性，必须以孩子的兴趣为出发点。孩子感兴趣的事，做起来必然有积极性，反之，影响积极性发挥。在日常生活中，父母激发孩子做事的积极性通常可以采用以下几种方法：&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&am...
2010-12-03

自闭症儿童主动语言训练&nbsp;&nbsp;&nbsp; 自闭症孩子很多都没有主动语言，缺乏兴趣爱好，需求单一。因此，我们要通过拓展孩子的兴趣，来培养孩子的各种需要，从而引发他为获得某种需求用语言表达的动机。可以利用孩子愿意说话的各种动机，设置情境，向孩子提出各种必须用语言来表达要求，从而给孩子提供学语言、用语言的...
2010-12-01

2岁孩子还没有语言就要检查是否是自闭症有一些孩子本来会说话，现在不说了，这叫语言退化，在自闭症患儿中并不常见，只有20%的患儿会出现这种情况。所以不能单凭这点说你的孩子是不是自闭症。 
教你一个简单的方法，用手指着一样东西，叫孩子看，如果他不会顺着手指看你指的东西，就要立刻带他去医院做自闭症检查。
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　　1到2岁为最佳判断年龄
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2010-11-26

如何识别孩子的早期自闭症？一切漠不关心，喜欢独来独往，不与小朋友一起玩耍；不懂如何玩玩具，不遵守游戏规则，
2010-11-25

练习特殊孩子饮食的技巧&nbsp;&nbsp;&nbsp; 特殊的孩子在独立饮食的技能和食材的偏爱方面，常会表现出不同的问题。这些问题的成因有的和器官的成熟度有关，例如：牙齿、嘴唇、上下颚…等等；有的和肢体的灵活度有关，例如：手眼协调、精细动作…等等；有的和知觉的敏感度有关，例如：唇部或牙龈的过度敏感…等等；有的和饮...
2010-11-25

给自闭症孩子进行早期教育的最需要注意的是什么在对自闭症儿童进行早期教育的时候，最重要的是什么呢？
2010-11-24

如何给孤独症及特殊孩子创造缺失活动单位1（接：生活中不要给孤独症孩子画完整的“圆” 1）如何给孤独症及特殊孩子创造缺失活动单位
2010-11-24

RDI初级游戏四则（有具体的操作方法）RDI初级游戏四则:1、热番薯  2、走走停  3、抢人偶   4、猜猜看

2010-11-23

在对自闭症孩子产生情绪时的办法一、情绪的渊源
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1、从孩子被诊断为自闭症那一刻起，家长终日沉浸在悲哀之中，很难接受现实。由于缺乏专家及时的专业帮助和疏导，很多家长险在迷茫之中，只好开始抱怨和自责。有的抱怨自己命运不佳；有的抱怨对方有隐瞒家族病史之嫌；有的抱怨老人教养无方；有的为自己没有给...
2010-11-21

自闭症孩子自言自语的干预研究自闭症孩子出语言后，有很大一段时间会出现自言自语的问题，这个行为在干预上是有很大难度的，到目前为止，这方面的研究报告也不是很多。
2010-11-20

打开孤独症孩子的“自闭”门这段话中所描述的一群孩子其实就是现在被称为“孤独症”的孩子。由于他们的内心世界外人难以理解，因而被称为“星星的孩子”。这种现象到底是怎么一回事呢？

2010-11-19

自闭症案例分析（排斥训练的孩子）&nbsp;孩子情况：自闭症。九岁，语言仅限于他喜欢的东西的几个单词，而且发音很不清楚，对于陌生人来讲，只能算是一个无语言的孩子。他有严重的自残行为，撞头，据他妈妈说，已经撞坏了家里的好几块玻璃。他的认知程度十分低，除了一步模仿，其它的认知能力都很弱，不分形状颜色、不能指认五官、不认数字字母。他以前从来没有接受...
2010-11-19

为何高知家庭孩子易出现自闭专家提醒高学历、高收入的父母，要多注意与孩子进行情感交流，关注他们的爱好需求。
　　六成孤独儿父母是高知
　　刘先生和妻子都在广告公司工作，属于高收入群体，平时工作忙压力大，难得清闲。他们的孩子出生才3个月就送回老家，直到3岁才接回身边，而这时发现孩子不对劲了。
　　另一位母亲称，他们夫妇都是研究生，因为在单位身...
2010-11-18

自闭症儿童的手眼协调手眼协调是由小肌肉的能力配合知觉能力而组成的。但因为自闭儿的目光不能依附在某事物上，因而障碍了他们的学习。在前部分的视觉对焦、视觉追踪上下功夫，还要多做小肌肉练习（精细运动）。
2010-11-17

孤独症孩子的入学选择由于孤独症儿童的障碍程度不同，在进入幼儿园、康复机构或学校时遇到的困难大小也不同。有的儿童已基本能达到学校生活的要求，只需要稍加辅助，便能够随正常班就读。
2010-11-17

如何训练没有语言的孩子&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1、做轮流游戏是个很好的交流练习。比如，和孩子轮流推小车；轮流吹玩具笛子；轮流在纸上或黑板上画画、写字等等。开始时候，您和孩子的座位要靠得很近，手把手辅助/帮助孩子加入游戏，并对孩子任何有关游戏的动作给予强化。游戏中采用的玩具最好是孩子感兴趣的东西。 &am...
2010-11-16

家庭训练中对自闭症孩子的情绪控制

自闭症孩子的前庭觉

“橡皮综合症”现象：如何对待过于认真的孩子

家长要给孩子表现潜能的机会

孩子的积极性需要激发

自闭症儿童主动语言训练

2岁孩子还没有语言就要检查是否是自闭症

如何识别孩子的早期自闭症？

练习特殊孩子饮食的技巧

给自闭症孩子进行早期教育的最需要注意的是什么

如何给孤独症及特殊孩子创造缺失活动单位1（接：生活中不要给孤独症孩子画完整的“圆” 1）

RDI初级游戏四则（有具体的操作方法）

在对自闭症孩子产生情绪时的办法

自闭症孩子自言自语的干预研究

打开孤独症孩子的“自闭”门

自闭症案例分析（排斥训练的孩子）

为何高知家庭孩子易出现自闭

自闭症儿童的手眼协调

孤独症孩子的入学选择

如何训练没有语言的孩子

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