自闭症_第232页

首页 TAG标签与“自闭症”相关的标签

								
观察法识别儿童自闭症自闭症在儿童中比较常见，而且自闭症会严重影响到孩子健康成长，因此家长要注意了解自闭症的特征，通过日常观察及早发现自闭症症状。
2011-09-17

抗生素与自闭症儿童之间的联系孤独症通常在小孩两岁之前开始发生，主要表现行为和交流问题，阻碍语言能力的发展，增强攻击性，限制或破坏注意力范围。
2011-09-17

自闭症与交流能力的关键词自闭症患者的社会性交流互动行为，在本质上有显著的不同。之前我们讨论了自闭症患者在社会性交流方面的核心缺陷（共同关注、模仿、多样化非语言交流能力），以及在游戏方面的困难，除此之外，自闭症的诊断标准中，还有“在发起和维持和他人之间的交谈方面存在显著的缺损”、“使用刻板重复的语言，或者运用语言方面存在异常”（美国精神病学会，...
2011-09-17

治疗孤独症的感觉统合训练自闭症(孤独症)是一种儿童脑功能的失常，从它被人认识开始，一直被许多专家和父母所困惑。导致自闭症的原因还不是很清楚，但自闭症的儿盘显现出许多感觉处理不良的现象，在某种程度上，也是触觉学习的不足.但它所衍生的问题远远超过一般单纯的触觉敏感或迟钝。
2011-09-17

孩子“不理不睬”是患了自闭症吗？如果在孩子一岁前发现自闭症征象，可早期进行行为矫治，家长应多跟孩子说说话、多带孩子到室外玩耍，多接触别的孩子，并寻求医生的帮助，尽量早日帮孩子脱离“孤独的世界”。但一般来说，明确诊断儿童自闭症，最早要在一两岁，此时方可进行正规的治疗。
2011-09-17

孤独症儿童每年可领上万元康复补贴从去年开始，宁波市对患孤独症的14周岁以下持证孩子补助标准提高到了每年每人10200元，而且还有医保等诸多保障。但一些家长由于种种原因，不愿意给孩子领残疾证，让孩子无法享受到诸多补贴
2011-09-17

孤独症儿童绘画展在京举行9月16日，一名北京市孤独症儿童康复协会的工作人员在向观众介绍自闭症儿童的画作。
2011-09-17

孤独症的基本特征、诊断及其评估掌握对孤独症的识别,是一个好妈妈的必修课,希望在万分之五的孤独症孩子里,你能够识别,早期识别和教育、治疗,应该会对孤独症孩子起到重要作用。
2011-09-17

孤独症儿童回归主流社会的基本条件我们说孤独症干预的主要目的是最大限度地让他们/她们回归主流社会,我们的原则是最大限度地发挥他们/她们的潜能,最大限度地给他们/她们回归主流社会的机会。
2011-09-16

六岁前是治疗孤独症关键多数孤独症患儿语言发育落后，常常在两三岁时仍不会说话。虽然有部分患儿具备语言能力，但是缺乏交流性，他们或重复刻板语言，或自言自语，内容单调。其中，最常见的就是模仿言语和“鹦鹉语言”。
2011-09-16

感统训练治疗低功能孤独症疗效分析感觉统合训练治疗低功能孤独症儿童的多因素疗效分析
2011-09-16

自闭症的三个本质区别对自闭症各种发展障碍之根源的研究表明，认知、语言、交流和社会性交往的差异，它们之间的关联有很复杂的形态。无法以一种内聚的方式，来处理和理解社会性和情感信息，可能构成了自闭症的核心。这一点也被学界逐渐地认识到。
2011-09-16

自闭症患儿对声音存在异常反应自闭症是常见的精神疾病，而且自闭症患儿在理解外界方面存在的问题，如，对声音的异常反应。下面，一起了解下自闭症患儿的表现。
2011-09-16

过度溺爱会导致儿童自闭症患自闭症的孩子大多是从3岁左右开始的，专家指出，很多患自闭症的孩子并不是因为没有人关心、缺乏爱导致的，而是因为对孩子爱太多，过分满足和保护孩子，抑制了孩子语言、行为的自然发展而导致的。
2011-09-16

自闭症儿童上课 家长陪课成“学生”一间20 平方米左右的房间，放置着一台大尺寸挂壁式电脑，墙上贴着小朋友动手做的树叶粘贴画，一切看似与普通教室没有区别，这里是自闭症儿童情景课的教室。
2011-09-16

自闭症的10个常见问题解答自闭症的发病原因至今不明，但可以肯定有神经生理方面的变异。遗传曾被认为是重要的影响因素之一，目前全世界都在进行有关病因的研究，但研究结果尚不能证明遗传是唯一造成自闭症的原因。
2011-09-16

孤独症并多动症儿童的个别训练曾有人说过：“白痴和天才只被一膜所隔，捅破这层隔膜，白痴就能成为天才。”电影故事片《雨人》就是一个典型的例子。影片讲述了一个自幼患严重自闭症的患者雷蒙的故事。雷蒙终日沉浸在自我幻想世界之中，行为异常，被视为白痴。但是他有惊人的记忆力和心算能力，又被认为是天才。
2011-09-16

自闭症的病因或者是自闭症带来的后果与正常人的大脑相比，自闭症患者的大脑有许多方面的差异。科学家们正在做各种尝试来确定这些不同是否就是自闭症的病因或者是自闭症带来的后果。
2011-09-16

3～4岁自闭症儿童的训练计划（5）继续语言推理与因果的训练 帮助儿童自己讲故事，故事分为三个部分：某个角色到某个地方，看见或做了某件事，然后回家。如"从前有个小男孩，他走到大森林里，看见一条黑狗，他将黑狗带回家去，故事完了"。在每个故事后提问题"谁到森林去了？""他看见了什么？""然...
2011-09-16

3～4岁自闭症儿童的训练计划（4）开始互动训练 （目的是让他回应他人的对话。一开始很机械，但当他明白含义后会变得自然。） 老师"我在用蓝腊笔画画" 示范回答"我在用红腊笔画画" 老师"我穿着一双白鞋子"，"我早餐喜欢吃面包"等
2011-09-16

观察法识别儿童自闭症

抗生素与自闭症儿童之间的联系

自闭症与交流能力的关键词

治疗孤独症的感觉统合训练

孩子“不理不睬”是患了自闭症吗？

孤独症儿童每年可领上万元康复补贴

孤独症儿童绘画展在京举行

孤独症的基本特征、诊断及其评估

孤独症儿童回归主流社会的基本条件

六岁前是治疗孤独症关键

感统训练治疗低功能孤独症疗效分析

自闭症的三个本质区别

自闭症患儿对声音存在异常反应

过度溺爱会导致儿童自闭症

自闭症儿童上课家长陪课成“学生”

自闭症的10个常见问题解答

孤独症并多动症儿童的个别训练

自闭症的病因或者是自闭症带来的后果

3～4岁自闭症儿童的训练计划（5）

3～4岁自闭症儿童的训练计划（4）

随便看看

精彩推荐

这些广为流传的误解，你信了吗？

孤独症18个月的婴儿的表现特征！

幼儿自闭症的表现有哪些？

自闭症的表现及应对方法

孩子过于内向，是自闭症吗？

热门标签