融合教育：自闭症篇

華視新聞雜誌-社區家園-成年肯納症者的教育專題

肯納自閉症基金會於2006年至肯納園進行成年肯納症者集訓的情形

小儿孤独症的教育和治疗

儿童孤独症的治疗采用以教育和训练为主、药物为辅的办法。在教育或训练过程中有三个原则：①对孩子行为宽容和理解；②异常行为的改变和变更；③特别能力的发现、培养和转化。训练应该以家庭为中心，同时注意充分利用社会资源，开办日间训练和教育机构，在对患儿训练的同时，也向家长传播有关知识，是目前孤独症教育和治疗的主要措施。 结构化...

美国的三种行为介入教育法: ABA, Floortime, and RDI

许多父母问我有关康儿在ABA的学习经验, 康儿从3岁开始进入ABA, 在快满6岁前完成预定的ABA目标, 这近3年的ABA生涯中, 老师/治疗师对康儿的同理心是我最在乎的, 在家中的教室房内, 我装设闭路电视监控ABA教学过程, 在宁缺勿滥的原则下, 我常开除老师, 自己来教. 康儿6岁时,我接受了RDI的讲座训...

孤独症特殊教育专业

来源： http://www.eol.cn/zui_xin_dong_tai_2939/20080807/t20080807_315016.shtml 编码 专业 专业名称 学制 计划数 收费标准 住宿标准元/年 外语语种 是否口试 备 注 846 南京特殊教育职业技术学院 ...

厦门青年会开展第二次自闭症儿童教育活动

（福音时代） 厦门青年会网消息，7月25日下午，由厦门基督教青年会干事徐珊、厦门大学义工小姚及6名分别来自双十中学、华侨中学和外国语学校的初中生组成自闭症儿童融合教育服务小组，再次来到厦门自闭症儿童特教机构——迦南自闭症教育培训中心，与多位自闭症儿童一起开展暑期第二次融合教育活动。 图：厦门基督教青年会

厦门青年会赴迦南自闭症教育培训中心探访

（福音时代） 据厦门青年会消息，7月23日，厦门基督教青年会干事和爱心屋志愿者再次来到迦南自闭症教育培训中心探访，将每个月的固定资助款送到青年会资助的两位自闭症儿童家长手中，同时通过交流，了解他们目前的生活状况。 厦门青年会将每个月的固定资助款送到青年会资助自闭症儿童家长手中（图：厦门基督教青年会） 厦门青年会...

厦门青年会启动自闭症儿童融合教育项目

（福音时代） 据厦门基督教青年会网消息，7月18日，厦门基督教青年会与迦南自闭症教育培训中心联合推动的自闭症儿童融合教育项目正式启动。 7月18日，厦门基督教青年会与迦南自闭症教育培训中心联合推动的自闭症儿童融合教育项目正式启动。（图：厦门基督教青年会） 7月18日，厦门基督教青年会与迦南自闭症教育培训中心联合...

身边的教育和社会资源

旸旸是幸运的，生活在这个开放而多元的时代。从他确诊以来，我们一方面在自身努力的基础上，另一方面尽量地寻找相关机构，寻找来自外界的帮助，实践证明这很有用，也是必须的。据有关机构统计，象旸旸这样有发展障碍的孩子很多，广州市确诊的有数千人，未确诊的可能不下万人（西方有发展障碍的孩子占到5%）。个人的力量还是太有限了，我们可能...

路边的爱国主义教育

爱国主义，这一抽象的概念，对于儿子这样的孩子，没有亲身体验，几乎是无法理解的。所以，在生活中，要求他尊重别人不同的生活习俗和信仰，就难上加难。 5月11日，星期天，也就是地震的前一天，下午很炎热。我好不容易劝儿子来到妈妈所在小区附近的公园，练习骑车。儿子一直想要一辆特技赛车，好练习甩尾和特技表演。但为了保护好他的自信...

对我们的特殊教育思考

看到万言假期心情愉快，问题行为也少了，我开始反思：平时那样上学是孩子需要的吗？ 　　今天晚饭时，我问孩子：“放完暑候，就要开学，开学了，你上几年级了？”万言敏感地马上说：“开完学，放暑假！”这是孩子语言理解与应用的一个进步，他用我的语法表达了他的心声——他不喜欢上学，他希望过着现在这样的生活！ 　　是啊，孩子上完三...

特殊儿童教育:在孤独与社会间连线

兰州市城关区金雁花园里有这样一群孩子，不论年龄大小，他们都有专门的老师看护，甚至有家长辞退工作来陪护。不是他们娇气或是家长溺爱，而是因为这些孩子是活在自己世界里的“孤独人”，他们没有融入社会的能力。他们所在的这个学校，就是针对“孤独症”儿童的兰州爱星特殊儿童教育训练中心。 当重复成为习惯 周一至周六早上六点半，...

让孩子开口说话的教育个案

家长描述情况    语言：不会说简单的词，语言表达极差粗大动作：走路不稳，运动能力差精细动作：手部不能抓握，精细差认知理解：认知能力差社会交往：不善于沟通其它：智力差，认人认物状态不正常中心测评语言：无语言粗大动作：走路不稳，运动能力极差，大肌肉运动不灵活，不协调，...

故事教育的方法

对于有一定程度的语言和理解能力的自闭症孩子，讲故事是发展其语言领域的最好方法，同时也可以训练他的注意力集中的能力。这种直观的语言刺激对于扩充词汇量和理解能力很有帮助。 1． 故事的选择：故事的内容是孩子能够理解的。对于理解能力较低的孩子，故事应选择插图简单、角色简单、情节和内容都简单的故事，并且每次只给他看一幅插图...

孤独症边缘孩子需要学前准备教育

近来我接触了许多边缘的孩子，一般的程度都是很轻微的，就是伴有轻度的社会交往方面的问题，提及孩子的智力是有一定的影响，但我想是可以在后天的环境和影响下使孩子有一定的提升的，他们往往是对数字和汉字有着很好的理解和运用的，只是在一定的群体生活和游戏中不知道和不理解游戏的规则和不遵守是让一些家长和老师放弃了他们学前教育的机会，...

我的融合教育观

今日我很想和大家交流一下关于融合教育的问题，融合教育这个名词的出现真是有很长的时间了，但是最早这个词用于一些聋哑孩子中的，到后来延伸到正常的群体中，是用来把农村的孩子和城市中的孩子相融合的，而现在这个词更多的是用于我们星儿的群体中的，是我们的星儿和一些正常的孩子进行融合的，用于解决我们星儿的核心问题“社交障碍”的，无论...

关注厦门自闭症儿童的生存与教育

1、对自闭症专业医疗机构的访问 笔者于 8月8日走访了厦门市妇幼保健院，向自闭症主治医师江瑞芬了解了一些我市自闭症儿童的情况。 由于自闭症还不为社会所了解，有的家长不清楚孩子的症状或不愿正视孩子的问题从而延误了诊断和治疗的最佳时机。2001年厦门市妇幼保健院成立“自闭症儿童行为中心”，这是我市唯一诊断自闭症的权威专...

关于教育的回想---初涉教坛

关于教育的回想---初涉教坛 自从离开方舟学校后，一直很想写些关于教育方面的体会。 做老师是小时候的梦想，以至进入方舟学校任教，可以说是圆梦了。只是没想到的是：我初次教育的对象是特殊的群体---自闭症孩子。 我与教育算是有一些渊源的，妈妈是老师，但是我进入方舟前一直没有继承母业，直到进入方舟。方舟学校可以说是我人...

专家:教育训练才是治疗孤独症的最终办法

近日，一个关于“孤独症男孩颅脑手术成功”的消息引发议论，“我家孩子可以通过手术治疗好吗？”成了孤独症孩子家长最关心的问题，但多数家长们并不知道，盛传的“孤独症手术”并非针对孤独症的治疗手术。 　　据相关报道称，今年4月10日，一个16岁的孤独症男孩齐帅由于经常自虐，而被父母送入解放军总医院第一附属医院进行颅脑手术。...

自闭症儿童的教育治疗

1、结构化教育：结构化教育是由美国北卡罗来那大学建立的一套专门针对自闭症儿童的教育方法，结构性教学系指物质环境的结构、作习时间的结构、个别工作结构、以及视觉结构等四种组织所构成的教学设计。该方法主要针对自闭症儿童在语言、交流、以及感知觉运动等方面所存在的缺陷有针对性地对自闭症儿童进行教育，核心是增进自闭症儿童对环境、对...