对自闭症残疾幼儿实施早期教育康复将直接关系到患儿以后的康复程度。如何进行教育康复?目前我国还没有一套系统的科学的统一的学前教育康复教材。各地使用的是一些“量表”、“训练纲要”、“ABA项目”等,它们自身虽有很多优势,但或多或少地存在一些不足。经研究,综合起来有这几个方面的不足: 第一,有些列举的项目既不分等级,也...
2011-06-12
小瀚(中)和同学们在课堂上一起听讲 下午的阳光斜斜地照射进来,在南洋模范初级中学的音乐室里,八年级二班的38名同学们正在上音乐课。坐在最后一排的一名高个子男生,正闭着眼睛,十指随着节奏敲击桌面,陶醉在音乐中。 &...
2011-06-02
吾儿喜禾: 这封信本来打算你18岁的时候给你写的。你在外地读大学,来信问我对你找女朋友一事的看法。我再次重申,大学四年是人生最美好最宝贵的四年,应该用在有意义的事情上,要以恋爱为重。至于学习,如果还有时间,就去抄抄同学作业。 &...
2011-05-31
在昆明,有这样一群孩子:他们生活在自我的世界里,他们能看到东西却视而不见,能听到声音却充耳不闻,能与人交流却闭口不言。他们就是儿童自闭症患者。
2011-05-29
我们就家庭一学校一社区为一体的教育康复支持体系建立的阐述,使大家了解通过结构化的组织管理、整合各类资源,提供充分的支持服务,使孤独症儿童独立性、社会适应能力都得到增强的相关理论。下面我们谈谈孤独症儿童康复支持与支持体系的概述。 &n...
2011-05-19
找到了孤独症康复的目标,我们就有了康复路途上的指南针。那么,走什么样的道路,才能够使孤独症儿童日益接近、以至于最后实现社会性康复的目标呢?目标是我们选择康复道路的依据,道路是我们实现康复目标的途径。当目标确定了以后,采用什么样的教育模式去达到我们的目标,就成...
2011-05-19
封面上这张温馨的麋鹿母子图就出自自闭症患者柏毅之手,色调和谐,画面饱满生动,充盈着暖暖的亲情。
2011-05-05
蒙氏教育提倡自由,给孩子充分的自由空间,既使在玩的时候也要不受他人支配。玩可以提高孩子的社会适应能力,可以开必孩子的潜能,在玩的过程中孩子可以体会到世界由我主宰的自信。
2011-04-30
我们家孩子最喜欢上培训课,他认为有小朋友在一块玩非常开心,有老师弹琴或敲着鼓发各种指令非常有意思,所以在这个课上他表现的非常好,从刚来时,不会拉对走,到现在不用家长协助就能主动的一直拉对走,对老师发的指令如:'走、跑、停“从听不进指令,到现在都能按指令做,说明孩子是在进步的,他的进步,我们家长非常高兴。
2022-06-21
为迎接即将到来的全国助残日,从本月起至年末,苏州市残疾人康复训练服务中心每月将定期开展残疾人免费康复咨询活动。 该中心此次聘请了苏州市残疾人定点康复机构专业康复专家和苏州市残疾人康复协会骨干会员担任康复咨询专家。康复服务咨询内容包括心理康复、孤独症儿童...
2011-04-15
深圳“自闭症儿童华南康复训练基地”正式挂牌。主要包括“海豚康复训练”、感觉统合训练、ABA训练、小组训练、PCI训练、音乐训练、精细训练和社会适应训练等。
2011-04-05
自闭症又叫孤独症,是一种起始于婴幼儿时期的、以人际交往障碍、沟通交流异常、言语发育障碍、兴趣和活动内容局限以及刻板与重复行为为基本特征的广泛性的、严重的儿童发育障碍性疾病。一般在三岁以前就会表现出来,并会对患者造成终生影响。父母发现孩子有自闭症倾向应该立即向专业机构和心理医生求助。 就目前来说,教育训练是治疗自闭...
2011-04-02
海南省今年将为120名孤独症、脑瘫、智力残疾儿童开展机构康复训练;为180名智力残疾、孤独症、脑瘫残疾儿童家长开展家庭康复训练培训。
2011-03-23
我从事特殊教育多年,出于职业敏感,在孩子四个月大时,就发现他无法和同年龄婴儿一样,追视眼前晃动的物体,大肢体动作明显落后同龄幼儿;两岁半还无法吃副食品;时常无法控制情绪;不与人互动;表现出奇特的行为举止,例如突然的哈哈大笑、不断转圈、发出怪声等,种种显著的自闭症临床症状,让我怀疑、恐惧。
2011-03-21
幸福是什么?幸福谁来给我们?也许因为我从事的是孤独症儿童康复工作,也许是因为我这个人比较单纯,我觉得其实幸福很简单,能给自己幸福的只有我们自己。幸福就是下班回家可以懒懒的躺在沙发上看电视;幸福就是一家长团聚的时刻;幸福就是买了一件自己认为很漂亮的衣服;幸福就是工作时你永远有目标;幸福就是生活中的点点滴滴,幸福就是我们尽...
2022-06-21
一、儿童的基本情况: 姓名:李某某 &...
2011-02-28
11年前,他和许多自小患有自闭症的患者一样,学习与沟通能力略逊于其他正常人士。在特殊学校及技能发展中心接受特殊教育多年后,他经医务社工转介到新生精神康复会(新生会)大楼庇护工场,接受邮件处理及加工包装等工作训练。这本来会是一个再普通不过的故事,他将一直接受精神康复训练,也许会随时间推移,慢慢尝试与人加深沟通。然而200...
2011-02-23
对孤独症儿童教育康复的评估,是检验其教育康复效果,保障教育康复工作顺利、持续并有效开展的必然要求。对孤独症儿童教育康复评估应该坚持一定的原则;评估内容涉及到对孤独症儿童的诊断,支持人员参与情况,教育康复内容、方法、手段,教育康复体系运作情况等指标;评估方式既有定量的,也有定性的。进行科学有效的评估,将对儿童孤独症教育起...
2011-02-23
卫生部办公厅关于印发《儿童孤独症诊疗康复指南》的通知 卫办医政发〔2010〕123号 各省、自治区、直辖市卫生厅局,新疆生产建设兵团卫生局: 为进一...
2011-02-16
初见4岁大的章文杰,没觉得他与其他孩子有什么不同。似乎,孤独与他扯不上一点关系,但观察久了,你就会发现,他玩得越开心,越是沉浸在自己的世界里……一旁,让人心酸的是,父母在哭泣,脸上堆满了悲伤。
2011-02-14