王梅孤独症儿童的很多行为看似怪异多端,莫名其妙,而实际上其行为的发生与变化是有着内在原因的。行为--心理源分析,是指探讨对孤独症儿童外在行为的内部动因(即心理源)。通俗地说,就是企图寻求一些典型行为的内在心理根源,把握其心理变化,调空其行为。比如坚持固定某种家具陈设,长期固定穿某种衣服,固定走同一条路回家等,这些问题有...
2006-04-20
精神分析疗法起源于三位医生的研究,他们是弗洛伊德、阿德勒和荣格。弗洛伊德是精神分析学之父,他创立了人们熟悉的梦析疗法、自由联想疗法、躺椅疗法,等等。所有这些方法的目的都是想促进对神经症状态的洞察。 ...
2006-04-20
【内容提要】本文选取10名孤独症儿童为被试,采用姚树桥、龚耀先编制的《儿童适应行为评定量表》进行评量,得出结论为:孤独症儿童不同程度地存在适应行为问题;适应行为的个体差异和内在差异较大。提出教育训练的重点以及教育建议。 ??【正??文】??一、问题的提出??适应行为(ad...
2006-04-13
应用行为分析法( Applied Behaviour Analysis, 简称ABA ) 是将目标任务(即教学的知识、技能、行为、习惯等)按照一定的方式和顺序分解成一系列的较小的或者相互相对独立的步骤,然后采用适当的强化方法,按照任务分解确定的顺序逐步训练每一小步骤,直到儿...
2006-04-13
孤独症儿童的家庭存在诸多问题,严重影响了训练效果的保障与维持。现将主要问题做以下概述: 一、以"医"代教,以为医药是解决问题唯一途径,从而造成家庭训练流于形式。 其表现为某些家长对通过教育能够使孤独症儿童良性发展这点存在疑...
2006-03-16
个案选编(董* 男 7岁) 一、 无异常生育史,无其它既往史,独生子。父母均在国外,经广东省中山医院大学第三附属医院儿童行为发育中心诊断为:中度自闭症,并伴有较严重的行为问题。表现为:完全不听指令,合作性差,多动,注意力极易分散,语言表达能力差,有严重的刻板行...
2006-03-14
儿童孤独症虽然是一种不多见的儿童期精神疾患,但因其病情较重,治疗困难而越来越引起关注。近年来关于孤独症的病因,临床特点,诊断及康复措施等方面的报导陆续可见。笔者曾做过30例孤独症临床分析报道,发现语言障碍是最容易被患儿父母重视的早期症状之一,对早期诊断有较大帮助。至今辆尚未见到有关语言障碍的研究,为此本文对153例孤独...
2006-03-09
对于一个孩子的成长来说,家长所起的作用是非常重要的。家长的期望、要求、教育方法、教育心态都直接影响着孩子的成长。孤独症儿童也不例外,甚至比正常儿童更为重要。因为孤独症儿童本身分辨不清是非,无自己的主动要求和想法,可以说他们的每一个行为都是受家长影响和作用的。因此孤独症儿童家长的教育心态如何就决定了孤独症儿童今后的发展方...
2006-03-02
强化策略中还有一项特殊的程序叫做塑造和串联。塑造是获得一种全新行为的程序,它包含两个特征:1)具备一个特定的目标行为;2)利用区分强化的原则循序强化接近目标的行为。串联是对包含许多成分(步骤)的复杂行为进行塑造的过程。譬如对复杂行为如洗脸,刷牙,穿衣服等行为的塑造过程。 塑造一个行为成功,需要考虑以下因素:(1)要有...
2005-12-28
孤独症是一种起病于婴幼儿期的广泛发育障碍,临床表现以社会交往缺陷、言语沟通障碍和刻板僵硬的行为模式和兴趣为特征。家系和双生子研究表明,遗传因素在孤独症的发病过程中起着重要的作用,其遗传度为90%,近年来神经发育假说受到人们的普遍关注,与神经发育有关的基因成为孤独症的候选基因。既往研究表明,FOX转录因子家族中许多基因的...
2005-12-23
应用行为分析(applied behavior analysis)在我国虽然还是相对陌生的心理学术语,但是在国际上,它却无时无处不在显示巨大的生命力与魅力,广泛应用于生产与临床各个方面,与精神分析、认知治疗并列为心理治疗三大基本方法之一。ABA的原理与技术在孤独症领域的应用更是使广大...
2005-11-16
运动能力的发展与人的身心发展水平有着密不可分的联系。可以说,运动的发展是人类各项活动的发展基础。人从一出生就存在一些本能的动作,如:吸吮、吞咽、抓握等。(也称无条件反射)这些动作是不随意的,以后逐步发展为有目的随意动作,如:头部转动,去寻找光源,把物体握在手里摆动、抚摸、敲...
2005-11-09
北方网消息:全国首家直接引进当今世界应用行为科学先进技术,集儿童孤独症诊断、治疗、康复训练于一体的天津(国际)儿童心理卫生诊疗中心暨美国ABC孤独症康复学校中国天津分校,将于近日在本市儿童医院成立。该诊疗中心将运用国际最先进的应用行为分析康复训练法(ABA康复训练法),治疗儿童孤独症这一顽症,以填补我国在这一领域的空白...
2005-10-09
在康达训练中心从事孤独症儿童早期教育的训练工作,这使我有机会与近百名儿童及其家长接触与沟通,实践中我深切感受到孤独症儿童的家庭存在诸多问题,严重影响了训练效果的保障与维持。现将主要问题做以下概述: 一、以"医"代教,以为医药是解决问题唯一途径,从而造成家庭训练流于形式。 其表现为某些家长...
2022-06-21
笔者研究脑机能相关机能及其休克与激活已经有几年时间,运用脑机能运行机能(模式)原理在帮助自闭症及抑郁症患者方面也取得了一定的成果。但是,始终没有涉及过为什么大脑机能会休克。随着研究与实践的逐步深入,特别是实践中的操作使得自己获得了一些心得和感悟。为此,特在此提出关于大脑机能区域休克构成因素的分析...
2005-05-10
科学技术部网2005年4月15日报道 科技部组织实施的重大科技专项“功能基因组和生物芯片”建立了复杂疾病多基因联合作用分析的新方法以精神分裂症为对象,建立复杂疾病多基因联合作用分析的新方法。证明了5种易感SNP型组合,...
2005-04-18
真正的「融合教育」 融合教育的鼓吹已是不鲜的理念,早在1977政府公布的康复政策白皮书中已被提倡。然而,融合教育的运动却面对着种种困难,其中较大的阻力是本地社会的文化,产生对学习障碍者的不利观点,例如负面标签,崇尚精英等。甚至有教育工作者认为融合教育的实现,只是把有学习障碍的学生安置于普通学校的课室中。 卡拿建尼斯等学...
2005-03-17
1. 一些儿童总是喜欢手中拿着某种物品,或经常只专注于玩弄手中的玩具。如果此时教师或家长想 让儿童进行另外一项活动,就必须先让儿童放下手中的物品或停止玩弄手中的玩具。但在这个时候,儿童 往往会对我们的指令充耳不闻,或...
2005-01-19
740)this.width=740" border=undefined> 附录三 克 氏 行 为 量 表 儿童姓名: 性 别: □ 男 □ 女 出生年月日: 年 月 日 填 写 人( 与儿童关系): 填表日期: 年 月 日 下列十四项儿童行为,请根据您的孩子最近一月内的情况,在题目右边的空 ...
2005-01-14
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2005-01-14