强化法在自闭症教育的运用

　　 强化法对于自闭症孩子来说是一个必须要经历的过程，强化法能够有效的促使孩子完成任务和指令。

        在训练过程中祈祷很好的促进作用，这是表扬的一种方式，是进行鼓励的行之有效的方法。我们需要理解强化法指的是什么？需要注意的点，这样才能有效的实施。

        强化法是指在教育训练过程中，对孩子的正确行为表现，及时给予奖励。这种奖励是对学习行为正确的结果表示肯定，因此使他们感到愉快，并激起继续学习的兴趣，促使他们进一步得到奖励。这种以奖励为主，促使孩子学习正确行为的方法，也被称为正强化法。

        强化法的正确运用，关键在于合理地有效地使用奖励。要奖励得当，有以下几点应加以注意：
（1）明确奖励孩子的是什么；

（2）选择好适合于儿童的奖励方式和内容。如有的当众给予口头表扬，有的发给一些小奖品，有的记上一个红星，有的家长或老师向他点头微笑等等；

（3）应在所要求学习的行为正确完成之后即给予奖励；

（4）在使用其他多种奖励形式时，应同时结合口头表扬；

（5）尽可能使儿童体验到对其行为得到的自然奖励。所谓自然奖励，如果孩子口头表达了自己的要求，由于他语言正确，使别人能听懂，因此他的口头要求得到了满意的回答，这种满意的回答即是自然奖励；

（6）当要求孩子学习的某种行为已经相当巩固时，可以逐步撤消人为的奖励，直到在完全没有奖励的情况下也能完成该任务为止。