与其他损伤有关的行为 (1)自闭症儿童存在注意力方面的问题。 •他们可能在选择适当的注意客体、维持合适的注视时间以及在客体之间切换注意力等方面均有困难。 •他们对熟悉的事物不断地重复,却对新异的事物缺乏好奇,行为刻板,伴有仪式性活动。 •...
2009-02-04
改善自闭症儿童的社会理解能力,仅仅是解决方法的一部分。改善他们在不同情境中该做什么和该怎么做也很重要。除了我们刚刚提到的方法外,下面的方法会有所帮助: 基于规则的社会性学习是最基本的。通过带有文字说明的图片或卡通画讨论各种社会性情境,对很多孩子都是一种很有效的方法。有方法训练,还要系统地提供解决不同社会性问题的例...
2009-02-04
孤独症是儿童常见的心理疾病之一,各国的医学专家为寻找孤独症的原因花费了大量的时间和精力,但依然无法揭开孤独症发病的神秘面纱。 有关专家研究发现,孤独症患儿的父母都很聪明且受教育程度较高,但他们都有强迫的性格,对孩子缺乏温暖,使孩子在情绪发育中受到干扰而造成孤独症。他们这种“冰箱妈妈”的理论认 为,孤独症患儿的大脑...
2009-02-02
一、评估内容 病人起病于婴幼儿期,主要通过接触、观察患儿和向其父母了解情况,从以下几方面评估。 1.与父母和周围人交往能力障碍。如回避眼光接触、依赖行为不佳。缺乏交往活动或不与小朋友建立伙伴关系,对游戏不感兴趣或不主动,不懂游戏规则、行为不规范等。 2.语言和非语言交流能力障碍表现为:不语或模仿别人的...
2009-02-02
梁华强,40岁出头,现住南海黄岐 3个严重的自闭症儿童,最小4岁、最大10岁。40岁出头的梁华强要照顾他们的起居,教他们画画、识字,还要时刻提防他们自我伤害。只有唯一助手———高位截瘫的路女士,梁华强很希望热心人能一起帮忙照顾这些孩子。 三年前,梁华强从广州市残联康复中心辞职,带着2个严重的自闭症儿童来到...
2009-02-02
语言训练 一、训练的步骤: (一)了解起点行为: 先简单测试儿童语言发展的程度,如使用《自闭症儿童基本沟通行为评量表》[4]。简易的听指令能力和大肌肉动作的模仿能力,几乎是一切学习的基础,因为透过这些模仿学习可以促进儿童对外界的认知发展,有助于日后的语言训练。如果孩子已有说单字的能力时,训练的重点则可放在说...
2009-01-28
据最新《蛋白质组学研究杂志》报道,意大利科学家完成的一项新研究发现,孤独症儿童的唾液中含有某些特别的复合物。因此唾液检测可以诊断出孤独症。 天主教圣心大学教授马西姆·卡斯塔格诺拉等研究人员分析了27名自闭症(泛自闭症障碍)儿童和23名健康儿童的唾液样本。研究焦点集中于某些较小蛋白和缩氨酸。结果发现,三分之二的自闭...
2009-01-18
■记者 王耀辉/报道 本报通化讯 昨日上午,通化市儿童康复中心内的20多名孤独症儿童在家长的陪同下,举行了一场具有特殊意义的联欢会。舞蹈、合唱、趣味填图等游艺项目让参加活动的孩子高兴得手舞足蹈。联欢会后,孩子们和家长一块包起了饺子。通化市儿童康复中心创办人刘丛凤说,她也是患儿的家长,她对患有孤独症儿童及家长的痛苦...
2009-01-18
一、自闭症儿童的口语障碍的类型 1.无语言:通常会被认为听力有问题或是失语症 2.立即仿说(immediateecholalia):有变化的仿说被视为自闭症儿童表达沟通的意图,而没有弹性的仿说多半不具有沟通意图。 3.延宕仿说(delayedecholalia):在一段时间之后喋喋不休的重复某些字、成语、句子、整...
2009-01-16
2009-01-16
(一)接纳行为问题儿童是实施教育的前提 儿童出现了行为问题,并不表明他就与正常儿童有多么大的不同,不过是表现出有暂时偏离正常轨迹的可能性而已。常态和变态只是一个连续体的两个极端,常态向变态的转变几乎令人无法觉察。儿童之间并不存在明显的特征区分,不存在绝对的儿童心理适应不良症状,情绪或行为问题,作为心理适应不良的...
2009-01-13
教育那些被诊断为自闭症的孩子可能会有高度回报。看到这些孩子第一次艰难地建立联系,或是围绕弱项领域发展出新的甚至是创造性的策略时,教育者和家长会非常兴奋,觉得很值得这么做。当然,教育这些孩子也是充满挑战的,原因有以下几个。通常来说,能够激发正常孩子动机的各种因素是激发不了他们的动机的。他们可能表现出狭窄的、高强度的、高度...
2009-01-13
我们都知道孤独症儿童的语音语调都存在着多多少少的异样,有的发音不清晰,音调怪异,并且好多音法不准确,在这里,我想给家长朋友们提供一些容易发音又容易理解的词汇来帮助儿童更好的提高有语言。 1、...
2009-01-12
1、我有小嘴巴 我有小嘴巴,嘴巴会说话,说话声音大,妈妈笑哈哈。 2、滑滑梯 123、321、1234567、七个阿姨旁边站,七个弟弟滑滑梯。 3、拉大锯 拉大锯,扯大锯,姥姥门前唱大...
2009-01-12
有一名叫钟华的5岁女孩,2岁起病后就不讲话,与外界隔离,妈妈跪在她面前,连声叫“钟华,你叫妈妈”,但她一点表情反应也没有。自闭症儿童很少直视对方的脸,回避眼对视。当拥抱他们时不会伸出手臂或用身子贴近对方。他们要吃食品或其他东西也不主动去拿,而抓住你的臂或手腕为他们做这件事。如果大人能理解他们因孤独症造成的困难,温柔并耐...
2009-01-12
儿童自闭症的几个突出表现 1.孤独离群,沉迷自我,交际困难 即是缺乏与人交往、交流的倾向。有的患儿从婴儿时期起就表现这一特征,如从小就和父母亲不亲,也不喜欢要人抱,当人要抱起他时不伸手表现期待要抱起的姿势,不主动找小孩玩,别人找他玩时表现躲避,对呼唤没有反应,总喜欢自己单独活动,自己玩。有的患儿虽然表现不拒...
2009-01-12
鉴于自闭症儿童缺锌的情况较为普遍,现简单介绍一下关于锌的常识: 锌是人类生长发育必需的微量元素。人体有50多种酶含锌或与锌有关,在核酸代谢和蛋白质合成过程中发挥重要作用,缺锌对儿童生长发育会产生很大的影响。 食欲下降或异食癖(喜欢吃泥土、玻璃、树叶、纸片等)是儿童体内缺锌的最常见最主要的症状。长期严重的儿童...
2009-01-12
一说起心理疾病,人们总认为与小孩子关系不大,特别是那些正在呀呀学语或蹒跚学步的小宝贝。然而,医学心理专家在对大量的精神心理方面的疾病进行调查和分析中发现,很多正在成长中的青少年或成年人的心理病态,大多起源于儿童时期乃至婴儿时期。但家长们往往对孩子的身体健康非常关注,比如一发烧就会急着带去看医生,而时常忽略了孩子所出现的...
2009-01-10
■医生忠告 受访专家/中山大学附属第三医院儿童发育行为中心教授 邹小兵 文/记者 张华 图/全景quanjing.com 最近,中山大学附属第三医院儿童发育行为中心邹小兵教授负责的《儿童孤独症早期诊断...
2009-01-10
吸引国外康复者的是这里助孩子“长大”的新课程 前天上午,天空飘起了雪花。钟楼区天爱儿童康复中心的生活教室里,杨家升特别兴奋,拉着表弟小柳和自己一起看,小柳开始跟着哥哥念着并不清晰的“下雪”。11岁的小柳来自泰国,在5岁时被发现患有孤独症,语言沟通有障碍,不能主动和人交流。他的家长在走了很多孤独症康复机构之后,最终...
2009-01-10