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天才儿童的特殊心理诊断

天才儿童的特殊心理诊断

天才儿童的特殊心理诊断 天才儿童与其他孩子一样,也会经历愤怒、焦虑和行为障碍。在本书中,我们并未用足量的篇幅来讨论所有这些问题,但对那些有兴趣阅读更多的有关天才儿童的心理与情绪问题的人,我们特别推荐《天才儿童及成年人的误诊和双重诊断》(Misdiagnosis and Dual Diagnosis of Gift...

2009-02-23

6岁以下残疾儿童苏州每月发康复救助

6岁以下残疾儿童苏州每月发康复救助

新华报业网讯  苏州贫困家庭0-6岁的残疾儿童,每月最多可获4000元康复救助。昨天记者从苏州市残联获悉,苏州市0-6岁残疾儿童康复救助标准已确定,而相关费用近日可以到残联报销了。   据了解,目前苏州0-6岁残疾儿童康复救助标准已在平江区、沧浪区、金阊区、高新区正式实施,凡具有上述区户籍、年龄在6...

2009-02-23

儿童多吃什么可预防孤独症?

儿童多吃什么可预防孤独症?

儿童孤独症又被人们称为儿童自闭症,是一类以严重孤独,缺乏情感反应,语言发育障碍,刻板重复动作和对环境奇特的反应为特征的精神疾病。最初称为婴儿孤独症,现今又统称孤独性障碍。它属于普遍性发育障碍。无论在成因、发展方式和治疗手段和成年人的孤独症都有很大区别,它是一种严重的婴幼儿发育障碍。 目前儿童孤独症患者呈增多趋势,国...

2009-02-23

哈市特困孤独症儿童可享康复补贴 每月50元-200元

哈市特困孤独症儿童可享康复补贴 每月50元-200元

18日起,哈市残联孤独症儿童康复中心将对哈市市区范围内的孤独症儿童困难家庭实行康复费用补贴,每个月补贴10个家庭,补贴额度为每月50元-200元。   据了解,凡是8岁以内孤独症患儿的家长,都可持孩子的孤独症诊断到哈市残联孤独症儿童康复训练中心(道外区南十四道街41号)报名,适合康复训练的患儿家庭需经所在区残联和社...

2009-02-23

孤独症儿童的问题行为如何干预

孤独症儿童的问题行为如何干预

孤独症儿童有很多过度的问题行为和不当的问题行为,具体分为两大类。 一.   孤独症儿童有很多过度的问题行为和不当的问题行为,具体分为两大类。 1、自我刺激行为:没有外界因素是因为孤独症儿童感知异常、认知障碍等内在生理需要引起的自我刺激行为,是一种自我强化行。 视觉刺激行为:盯看...

2009-02-20

自闭症儿童训练时常见问题

自闭症儿童训练时常见问题

自闭症学生一般都不明白生活经验背后的意义。

2009-02-20

孤独症儿童基本生活技能训练方案

孤独症儿童基本生活技能训练方案

一、穿脱衣服,都可以分解成许许多多小的动作单元,在训练时就要按照这些小的动作单元循序渐进、由简到繁地完成。可分为以下步骤进行学习:脱衣服:①父母帮孩子把衣服脱到肘下,然后让孩子把衣服脱掉;②帮孩子脱掉一只袖子,让孩子脱掉另一只;③帮孩子解开扣子,让孩子脱掉上衣;④让孩子自己解开扣子并脱掉上衣。穿衣服:①父母帮孩子穿上衣...

2009-02-20

长春要开展对儿童自闭症的筛查工作

长春要开展对儿童自闭症的筛查工作

本报讯(记者杨益)“今年被确定为医疗质量提升年,长春今年一是抓医疗质量,降低医疗事故发生率;二是抓护理质量,提高患者满意度。”昨日,在长春市卫生工作会上,长春市卫生局局长齐国华指出,今年长春要实行医疗安全事故院长负责制,有医疗事故,就一定要有人负责,还要查连带责任。   重点整顿民营医疗市场会上透露,今年要完成二级以...

2009-02-20

培养儿童注意力的20条法规

培养儿童注意力的20条法规

    每一次尽可能要求孩子只做一件事情。   在孩子独处的空间内尽可能色调鲜艳强烈,冲击孩子的视觉。   你和孩子沟通时,一定要拿出你的耐心。   刻意培养孩子的独立意识。   培养孩子按时作息的习惯。   对孩子尽可能少用否定语言。   培养孩子的积极心态。  ...

2009-02-19

孤独症(自闭症)儿童的语言训练

孤独症(自闭症)儿童的语言训练

一、问题的提出:   自闭症又称孤独症, 是一种脑功能障碍引起的严重的长期发展障碍的综合症,通常在三岁前可以察觉,障碍或异常主要表现在言语发展与沟通、社会交往以及情绪与行为模式等方面。[1]   语言能力是人类智能结构中最重要的基础能力之一,是未来许多能力得以发展、成熟的先决条件。语言是人类开展思维活动,进行交...

2009-02-19

适合孤独症儿童语言训练的儿歌

适合孤独症儿童语言训练的儿歌

1、我有小嘴巴    我有小嘴巴,嘴巴会说话,说话声音大,妈妈笑哈哈。 2、滑滑梯    123、321、1234567、七个阿姨旁边站,七个弟弟滑滑梯。 3、拉大锯    拉大锯,扯大锯,姥姥门前唱大...

2009-02-19

苏州市0-6岁残疾儿童康复救助标准确定

苏州市0-6岁残疾儿童康复救助标准确定

救助标准:    脑瘫康复每月不超过4000元。    假肢和矫形器装配。大腿不高于6000元,小腿不高于3000元。    矫形器视类别而定。不高于5000元。    听力语言康复每月不超过1500元。    智力(孤独症)康复每月不超过1500元。    低视力康复每月不超过500元。    对贫困家...

2009-02-18

游戏对自闭症儿童的作用及影响

游戏对自闭症儿童的作用及影响

爱游戏是儿童的天性,这对于自闭症儿童来说也是不可忽视的一门必修课。 游戏是儿童的主要活动,也是一种符合幼儿身心发展的活动。 高尔基曾说过:‘儿童通过游戏,非常简单,非常容易地认识周围的世界。游戏时:幼儿认识、记忆、思维、有意注意等状态都比其他时候好,因为在松弛、欢快的游戏情境下,更容易激发幼儿的主动性、想象力、创造...

2009-02-18

无语言儿童发音训练

无语言儿童发音训练

语音是语言发展的基础,任何儿童要获得有声语言,首先要进行语音训练。有的儿童在较短的时间内突破语音关,进入语言发展阶段,有的则存在发音障碍。有些儿童口部肌肉存在紧绷状态,口部肌肉独立活动力及分级调控能力存在较大困难。 一、影响发音的口部肌肉结构:下颚骨的稳定性、舌头、唇、发音器官等。 二、影响发音的因素有:1呼吸、吞...

2009-02-18

音乐与自闭症儿童训练

音乐与自闭症儿童训练

每一个人对音乐都有着先天的爱好和反应,音乐给我们提供了美的精神享受,也对我们的健康与智力起着积极的影响作用。自闭症儿童一般对音乐有着强烈的反应及兴趣们是否可以让音乐伴随着他们,帮助他们健康成长、走出孤独呢?答案是肯定的。适当的音乐活动能给他们以多重的感官刺激、增强他们参与的兴趣、提高语言能力、也能缓解他们激动的情绪,有...

2009-02-17

[案例]张鸿懿:儿童孤独症的音乐治疗(节选)

[案例]张鸿懿:儿童孤独症的音乐治疗(节选)

国内的孤独症儿童音乐治疗主要是自1998年中央音乐学院音乐治疗中心作的探索。接受音乐治疗的近20名有孤独障碍的儿童,大部分都有不同的疗效。下面举几个比较典型的个案。   有音乐天赋的男孩尚X X ,一名可爱的男孩。1999年6月中央音乐学院音乐治疗中心张老师在北京医科大学第六医院做了音乐治疗介绍后,尚X X随母亲来到...

2009-02-17

音乐治疗能促进自闭症儿童的语言发展

音乐治疗能促进自闭症儿童的语言发展

弱智儿童语言能力发展方面存在障碍是人所共知的事实。弱智儿童的语言障碍最直观地表现在他们与周围人们的语言交往上,既他们在运用常用词汇和句法上存在缺陷和落后(发音器官障碍除外)。对弱智儿童的语言训练最终目的是使他们掌握尽可能多的常用词汇和熟练运用常用的句法,能够与他人交流。   利用音乐发展语言是音乐应用与治疗的一大目标...

2009-02-17

音乐治疗儿童自闭症的可能性

音乐治疗儿童自闭症的可能性

转载音乐治疗在西方国家已有五十多年的发展了。音乐治疗师在精神病医院、综合医院、老年病医院、儿童医院、特殊教育学校和各种心理诊所工作着。我国在1989年成立了音乐治疗学会,致力于中国的音乐治疗研究。   国内的音乐治疗大约是在两年前开始了对儿童自闭症干预的摸索。自闭症患儿往往对语言有隔膜和排斥,拒绝与人交流、配合。但是...

2009-02-17

“音乐治疗在自闭症儿童教育中的作用”研究方案

“音乐治疗在自闭症儿童教育中的作用”研究方案

一、课题研究的背景自闭症的成因到现在还是一个谜,六、七十年代的主流理论认为父母亲在潜意识抗拒孩子,因而令孩子也对环境和人际关系产生排斥,并活在自己的世界里。现今已有足够的研究资料去推翻这个心理成因而去相信自闭症是生理上的问题。虽然我们对自闭症的认识比以前大大的增加了,但到目前为止,还没有找到可以治愈自闭症的方法。纵然如...

2009-02-17

音乐治疗与自闭症儿童的相关研究

音乐治疗与自闭症儿童的相关研究

音乐治疗与自闭症儿童的相关研究关键目前,人们往往把“自闭症”认为孤僻或内向,即把它与某类纯心理疾病联系起来,认为这种孩子一定是因为受到了某种来自外界环境的刺激,也曾有人认为是因为他们有不良的家庭气氛,如父母性格怪异,或母亲忙于工作而使孩子在发育早期(婴幼儿阶段)受到忽视等等。其实不然,自闭症属于广泛性发育障碍,是一种严...

2009-02-17

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  • 谈谈自闭症儿童的问题行为
  • 游戏教育(续一)
  • 儿童感觉统合失调的原因是什么?
  • 自闭症:误解与认识
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  • 我与自闭症儿成长过程的感言
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  • 如何与自闭症患者相处
  • 我们的孩子只是有点与众不同
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