在我从事精神科领域工作的过去二十年,台湾的自闭症儿童诊断率越来越高,来自日本、美国的数据也支持这点,相信中国大陆以及世界各地的状况也都是这样。从美国的学校来看,智力障碍­孩子的比例长期下来没有太大变化,但自闭症孩子被诊断出来的比例在不断提升。我们调查过在台湾的启智学校从教二十年以上的一线老师,得到的答案...
2010-02-03
音乐教育是建立在音乐艺术基础上,在儿童参与音乐实践活动中进行的。对于孤独症的儿童,我们同样有责任促进他们在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。 在我担任孤独症儿童音乐教学的几年时间里,曾遇到不少家长。他们觉得自己的孩子(尤其是功能高的孩子)对很多游戏活动和学习项目都没有很好的注意力和关注度,但在音乐、艺术方面表现...
2010-02-03
[导读]近年来国外学者发现,随着电视机的普及,儿童孤独症患者日益增加。他们将其中由于看电视而引起的孤独症,称为“儿童电视孤独症”,多见于3-7岁的儿童。 一说起心理疾病,人们总认为与小孩子关系不大,特别是那些正在呀呀学语或蹒跚学步的小宝贝。然而,医学心理专家在对大量的精神心理方面的疾病进行调查和分析中发现,很多正...
2010-02-02
2010-02-02
本报讯为了提高人们对儿童自闭症的认识、关注和重视,记者昨天从江苏技术师范学院获悉,该校大学生志愿者携手常州市钟楼区检察院共同探访了省内规模最大、功能最全的残疾儿童康复机构——常州天爱儿童康复中心,给那里的自闭症儿童送去了学习生活用品,也送去了温暖。 活动当天,江苏技术师范学院的“阳光使者”结合自身专业知识为孩子们...
2010-02-02
随着新春的临近,各级政府所推出的帮困送温暖活动让生活在困苦当中的市民们倍感温暖,而除了政府推出帮困送温暖的举措之外,一些爱心人士也会想出各种办法来帮助社会上需要帮助的人。这不,今天,长宁区内一家职业技术培训中心的学生们就带着各自创作的艺术品在长宁区虹桥办的帮衬下举办了一场义拍会,所得的善款将全部用来帮助社会上的自闭症儿...
2010-02-02
4月2日是第二个“世界孤独症日”。在中国首家孤独症治疗服务机构星星雨教育研究所,家长带着患儿学唱儿歌。(摄于2009年3月23日,北京) REUTERS/Jason Lee 孤独症是儿童发育障碍中最为严重的疾病之一,会影响社交和沟通技能的发育,其病尚不明确。在西方每1,000名儿童就有2至6人患有孤独症或相关...
2010-02-01
1月28日,市残联开展的“贫困残疾儿童抢救性康复项目”进入筛查、上报阶段,满怀希望的贫困残疾儿童家长带着孩子来到市残疾人康复中心,接受初检筛查。 “贫困残疾儿童抢救性康复项目”主要针对0—6周岁的残疾儿童,内容包括为贫困肢体和智利残疾儿童及聋儿和孤独症儿童提供康复训练费用补贴;为贫困聋儿和视力残疾儿童免费配发助听...
2010-02-01
<IMG alt="" src="http://epaper.nddaily.com/H/res/1/2792/2010-01/30/SA36/res07_attpic_brief.jpg"> 轻描丹写 套用范伟在小品《卖拐》中一句经典台词:同样是生活在一起的两口...
2010-01-30
近期有幸拜读了教育专家黄伟合著作的特殊教育书籍《儿童自闭症及其他发展性障碍的行为干预》一书,收获非浅。自闭症儿童教育还是一个相对神秘的教育课题,与所有从事几乎天天和自闭症患者打交道的特殊教育工作者来说,对“自闭症究竟是一种怎样的疾病?对自闭症(及其他严重的发展性智力障碍)究竟有没有有效的治疗方法?”的问题一直是我们期望...
2010-01-29
一、个案研究资料简介 1、研究个案对象 学生家齐,男,1999年4月出生,自2008年9月被确定为个案研究追踪对象,现已近一年了,个案仍在追踪调研之中。 2、调研前个案资料简况 学生家齐,自闭症儿童,为本校学生。在2007——2008学年度在父母的要求下,转入学区小学读书。2008年9月回本校学习。此生行为刻板...
2010-01-29
摘要:语言是人类特有的一种高级神经活动形式,它是人类交际和思维的工具。在现代社会里,人与人的交际活动日益频繁,语言交际能力的重要性明显增强。语言交往是人类适应社会的重要形式,而言语能力又是交往的重要决定因素。自闭症儿童也是人类中的一部分,对其存在的语言交往障碍训练是势在必行的。可是,自闭症儿童,由于其大脑功能有缺陷,言...
2010-01-29
《第一财经周刊》再推“公益时间” 新春临近,年关在即,在这每逢佳节倍思亲的特别日子里,你是否意识到还有很多的个人和群体亟待帮助,期待问候与关爱?《第一财经周刊》第二期“公益时间”列出如下渠道和信息,希望能得到更多人的关注和响应。关爱无分形式,出力无分大小,钱物无分贵贱,我们所需要的只是更多人一颗积极的公益心。让我...
2010-01-29
1989年的奥斯卡获奖影片《雨人》为我们讲述过一个生活不能自理但是天赋异常的“雨人”和他兄弟的故事,至今想起来仍让人感动。而“雨人”其实就是自闭症患者,据资料显示目前自闭症的发病率已占中国各类精神残疾的首位,发病率大约为万分之五,但在儿童中比例颇大,平均每500名儿童中就有一名自闭症儿童。据不完全统计,目前汕头的自闭症...
2010-01-29
个别化教育是针对某学生的某种特殊需要或某项缺陷补偿,制订出一份完整的书面教育计划,并按计划实施的过程。把教学目的、要求、方法、落实到某一个人身上,而不是每一个人身上,落实在某一个范围、区域内而不代替整个教学计划。国家教委已经明智地提出,特殊教育要实施分类教学,迈出个别化教育的第一步,特殊教育应该有自己的办学特色--实施...
2010-01-28
孤独症儿童的语言发展其表现形式不仅与正常儿童有极大的差别,就是与听力障碍儿童、智力障碍儿童及其他的言语障碍儿童有很大的不一样。因此,他们的语言康复训练一方面循环着正常儿童的语言发展的规律,借鉴其他残疾儿童的语言训练方法,另一方面又要针对孤独症儿童的特点,寻找有针对性的策略。从亲自参与实际训练儿童的语言中,我总结的几点:...
2010-01-28
孤独症又称(自闭症)是一种严重的身心发肓障碍疾病。语言障碍又是孤独症儿童最重要的表现之一。孤独症主要四大特征:1、语言障碍2、社交障碍3、行为障碍4、情绪障碍。很多家长首先就是因为发现孩子“不会说话”注意到孩子也有可能是异常的,或说话比较晚等的想法。 在正确认识孤独症儿童的语言障碍原因及特点之后,训练孤独症儿童说...
2010-01-28
——读《让孤独症儿童走出孤独》有感 本书不仅从不同的方面介绍儿童孤独症及相关问题,儿童的表现和在认知活动、情感活动、行为活动中的特征,使广大读者对这类儿童有一个比较全面的了解,还着重介绍了不同的行为矫正方法、认知训练、语言训练、感知觉训练、社交及生活自理能力提升的方法。 从事特殊教育事业,却对孤独症知之甚少,但通过...
2010-01-28
于2008年05月14日 19:19 今天,学校组织我们团员青年到以琳学校——自闭症儿童研究院进行义务帮扶活动。我和我们的美术刘老师分别为他们执教了一堂美术课和数学课。(学生就是由我们学校的一年级10名学生和他们那10名最优秀的学生组成) 因为从来没有接触过自闭症儿童,虽然教学环节准备的很充分,但对于那里的小朋友...
2010-01-28
我有幸参加了全国孤独症儿童教育康复培训班,通过南京特殊教育职业技术学院4位教育专家们的讲座,使我对孤独症儿童有了进一步的了解,改变了以往的看法,急切的想把在培训班上学到的理论和实践操作知识运用到班上的孤独症学生身上,渴望他们获得更多的发展。 虽然平时也学习和阅读一些有关孤独症方面的教育康复信息,但学得不够深刻,理解的...
2010-01-28