孤独症_第104页

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自闭症患儿家庭的巨大压力笔尖落于《中国自闭症儿童家庭的现状与需求》报告最后一个句号，北京师范大学社会发展与公共政策研究所儿童福利研究中心主任尚晓援教授的内心有种难言的沉重。
2022-06-21

自闭症骤增背后的原因美国疾病防治中心估计全美约有1%的孩童有不同类型的自闭症，是1980年代预估数字的20倍，怵目惊心的成长率，激起众多学者专家积极探讨缘由，何者引起脑部病变?为什么又有那么多的孩童受到影响?
2011-12-29

中国历史上的自闭症少年儿童孤独症到目前为止，病因不明，不能靠医疗手段(化验、电诊\探察\手术等)确诊和治疗，医生只能听家长对孩子行为表现的描述和临床观察来确诊，无药可医，只能靠教育训练来改变其行为、提升其智力、培养其能力，来达到让他(她)们，融入社会的目的。
2011-12-29

自闭症儿童六大特点由于自闭症儿童的世界是由多是由一个个的独立小节所组成，他们不能将不同的事情组合或连系起来而形成有意义的概念，亦未能明白事物背後形成的原因及彼此关系。
2011-12-29

星星知我心 关爱自闭症社工、义工们通过海报、展架、自闭症儿童美术作品、歌舞、有奖知识问答和现场咨询向社区居民宣传自闭症的相关知识，希望通过活动，让社会人士了解自闭症，号召大家去关怀关爱自闭症儿童,让社会一起牵手“星星”的孩子，让他们不再孤独。
2011-12-29

自闭症儿童接受潜能开发课程永福国小自闭症巡迴班这学期每周叁安排台南市星星儿接受「潜能开发课程」，
2011-12-29

用爱谱写的自闭症成长日记住彰化市的小学老师林庆约因12岁长子林泳良重度自闭症，他倾全力照顾，几乎开车往返台中市上课、学骑马、游泳等，并且熬夜为长子写成长日记，父子间的亲情，令人感动。
2012-01-05

自闭症儿童固执行为处理方法由于自闭症儿童往往依循他们一向的生活规律，若强行改变，只会令他们 失去安全感和产生焦虑，并衍生其他问题。固执行为是自闭症的主要徵状之一 ，虽然不能完全改变他们这种态度，但可透过一些方法来矫正他们的行为，使 他们较易适应一般的生活。
2011-12-28

自闭症儿童惧怕心理的训练方法但有些自闭症儿童，对很多看来寻常的事物都感到极度惧 怕，而他们却并不了解其恐惧的缘由。
2011-12-28

自闭症儿童偏食矫正方法在自闭儿童当中，偏食是颇常见的问题。可能不少家长也曾为他们的自闭 症儿童坚决拒绝进食某种新的食物，或某种特质的食物而感烦恼。
2011-12-28

全国首家公办自闭症康复中心自闭症儿童教育康复训练中心坐落立山区胜利北路80号，学校占地1500余平方米。目前，学校招生工作已经全面展开，预计在明年春天正式开班教学。
2011-12-28

自闭症儿童吐口水处理方法自闭症儿童的表达能力一般较弱，难于以语言与人沟通，故常感到无聊， 于是产生许多的问题行为，而吐口水便是其中一种可能会出现的问题行为。
2011-12-28

自闭症儿童攻击性行为及处理方法个别自闭症儿童，由于不善于处理挫折，亦缺乏适当的沟通方法来表达自 己需要或不满，因此产生情绪不安，并会以不寻常的攻击性行为将不满发洩出 来，如经常咬人、抓人、或扯别人头髮等
2011-12-28

杨宗仁教授：孤独症个别化教学方式杨宗仁教授：孤独症个别化教学方式
2011-12-28

勤立自闭人士之家成立勤立自闭人士之家成立，创会宗旨对外为家长建立交换各种治疗服务资讯、分享教育经验及互相扶持平台，向自闭症人士提供有益身心活动及治疗，对外为自闭症人士争取应有权益、医疗及院舍服务、职业培训及就业机会，以及加强与社会各界社团合作，推广特殊教育知识，以消除大衆对自闭症的误解和歧视。
2011-12-28

孤独症儿童康复训练教育原则我们发现自闭症通常需要一辈子的奋斗,我们并未支持任何盛名学者和基金会所推荐的疗法,也没有积极地寻找一种治愈自闭症的方法,这并不代表我们什麼都没有做.相反的
2011-12-28

孤独症儿童强迫及仪式性行为自闭症儿童似乎被驱使著非得那样做不可,否则他们就会变得很挫折,如此一来便引发许多的麻烦,很有可能导致活动中断或干扰居家作息
2011-12-28

影响孤独症儿童康复的6大因素因素三、建立可预测性和常规的活动。孤独症儿童在理解能力的缺陷，可经由在日常生活上建立常规，及在教学上建立可预测性的活动内容，而学习得更好。
2011-12-28

孤独症儿童康复训练七大方面儿童孤独症注意力短暂，特别是目光对视有困难，追视能力弱等，我们在训练中进行：(1)看固定物品，如玩具、图片、实物等。
2011-12-28

孤独症版本的“阿甘正传”黄鑫今年19岁，吉林省吉林市人，从小一直由奶奶抚养的他在4岁时被诊断为自闭症并伴有脑发育迟缓。
2011-12-28

自闭症患儿家庭的巨大压力

自闭症骤增背后的原因

中国历史上的自闭症少年

自闭症儿童六大特点

星星知我心关爱自闭症

自闭症儿童接受潜能开发课程

用爱谱写的自闭症成长日记

自闭症儿童固执行为处理方法

自闭症儿童惧怕心理的训练方法

自闭症儿童偏食矫正方法

全国首家公办自闭症康复中心

自闭症儿童吐口水处理方法

自闭症儿童攻击性行为及处理方法

杨宗仁教授：孤独症个别化教学方式

勤立自闭人士之家成立

孤独症儿童康复训练教育原则

孤独症儿童强迫及仪式性行为

影响孤独症儿童康复的6大因素

孤独症儿童康复训练七大方面

孤独症版本的“阿甘正传”

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