自闭症_第214页

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一位孤独症患者的30条心声我是一个44岁患有孤独症的女性，拥有成功的国际畜牧器械设计生涯。我在Urbana的伊利洛斯大学动物科学专业得到了博士学位，目前我是科罗拉多州立大学动物科学专业的助教授。早在两岁半开始的早期干预帮助我克服了我的顽疾。
2011-10-19

游戏帮助自闭症儿童进一步融入社会对于利用游戏来对自闭症儿童进行训练，我们要把握好孩子的特点，进行游戏设计，这样在游戏当中孩子才能很快乐的参与进来，孩子的进步才能更快，才能进一步与社会规则相接壤，否则盲目利用游戏教学，有可能会与原来的希望相违背。
2011-10-19

自闭症教育提示篇---教导 [社交]要建立社交，一方面要增进与别人相处的技巧，包括学习认识自己、发展自主行为、处理人际关系等；另一方面要提高儿童在其他学习范围中的能力。所以，学习社交与学习其他范围有密切的关系。
2011-10-18

自闭症教学提示篇----教导「认知（理解）」能进一步改善儿童的学习能力及类化能力,随着在认知方面的发展，儿童对处理新事物的灵活性及理解能力亦逐渐提高。
2011-10-18

爸爸爱喜禾：儿子是爸爸的礼物作者面对自闭症的儿子并没有怨天尤人，而是用幽默的语言和戏剧性的场景，展现出笑中带泪的对生活的热爱，使普通读者接受继而关注这个群体的生活状态，也为残障儿童家庭提供了新的视角和情感出口。
2011-10-18

“星星的孩子”也能放飞梦想他们都有一双清澈如湖水的眼睛，他们也有儿童的纯真，可是他们内心中却并不是我们的世界，他们被称为“星星的孩子”。10月17日，记者走进东营启蒙儿童康复中心，看到“星星的孩子”在东营唯一的自闭症儿童康复中心放飞着心中的梦想。
2011-10-18

壹基金海洋天堂计划走进西部 关爱自闭症儿童据悉到今年年底，壹基金海洋天堂计划总共资助近60万元善款，支持西北地区的特殊儿童慈善事业，西安多家特殊教育机构得到资助，百名自闭症儿童及家庭将在本项目中获益。
2011-10-18

教孤独症儿童溜冰！要提高孤独症儿童的社会能力，觉得除了及早让孩子接触各种有趣的活动之外，并需从小培养他运动方面的能力与嗜好。记得自从小喜欢打球，美好的运动经验一直让我难以忘怀，打完球总能让人身心舒畅，且经由一再的练习，球技会不断进步，信心便与日俱增。
2011-10-18

对自闭症幼儿的特殊教育（二）1、自闭症幼儿大多表现出：（1）社交困难，缺乏与他人的情感交流，对外界刺激无动于衷。（2）言语发育迟缓。在社会交往中很少使用言语，即使使用也多为模仿言语、刻板言语、言语奇特、言语的可懂性差。（3）刻板行为或仪式性行为。强迫坚持行为的同一格式
2011-10-18

对自闭症幼儿的特殊教育（一）自闭症也叫孤独症，即人为地自我封闭于一个相对固定与狭小和环境中，由于隔绝了人的交往而产生的迟到是障碍的症候群。
2011-10-18

自闭症儿童的康复案例儿童自闭症又称儿童孤独症，是一种严重影响儿童成长的发展性障碍，主要症状表现为社会交往障碍、语言障碍、兴趣和行为异常，通常发生于3岁之前。
2011-10-18

感觉统和失调主要分为五大领域儿童的听觉功能统合出现问题时，会经常忘记老师讲的话和布置的作业。做事情总是丢三落
2011-10-18

感觉统合训练的有效做法感觉统合是指个体对进入大脑的各种感觉刺激信息在中枢神经中形成有效的组合过程。感觉统合失调，使各种感觉刺激信息不能在中枢神经系统内形成有效的组合。儿童感觉统合一旦失调，就会表现出容易分心；活动水平过高或过低；冲动不易使自己平静、自我概念差；动作笨拙、粗心；注意力转移困难；言语与语言发展缓慢等。
2011-10-18

爸爸爱喜禾:喜禾的明天在哪里@爸爸爱喜禾：自闭症孩子由于脑损伤的原因，不太能吃硬的东西——我一乐，将来我儿子能吃软饭了。
2011-10-18

如何开启自闭症幼儿封闭的心灵如何开启自闭症幼儿封闭的心灵
2011-10-18

自闭症儿童和正常儿童不同的心理反应为了了解自闭症儿童的情感反应，心理学家曾让孩子的父母来描述他们的孩子。从父母的报告中发现，自闭症儿童并不比正常儿童缺乏情感表达。不同的是，他们较多表达恐惧、忧伤、愤怒等消极情感，较少表达高兴和愉悦等积极情感。检测自闭症儿童情感理解的一种方法是，观察自闭症儿童在诱发特殊情感的情境里如何反应。心理学家通过录像带观察，以便了...
2011-10-17

自闭症儿童的强化物该如何去选择自闭症儿童强化物的选择是一件很头疼的事，不过，必须很有创造力地想办法找。一定要记住，强化物不一定是吃的，“玩的” 等等。对自闭症儿童来说，“玩的东西”可能跟一般的孩子的玩具不一样。
2011-10-17

自闭症儿童的运动疗法运动治疗是利用自闭症儿童个体的功能、配合运动，以有计划有系统的肢体运动来达到自闭症儿童康复目的，以改善个体的运动机能，促进身心发展。
2011-10-17

如何在日常生活中对自闭症儿童的进行语言训练如何在日常生活中对自闭症儿童的进行语言训练
2011-10-17

谈谈如何对自闭症儿童进行言语训练谈谈如何对自闭症儿童进行言语训练
2011-10-17

一位孤独症患者的30条心声

游戏帮助自闭症儿童进一步融入社会

自闭症教育提示篇---教导 [社交]

自闭症教学提示篇----教导「认知（理解）」

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对自闭症幼儿的特殊教育（二）

对自闭症幼儿的特殊教育（一）

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感觉统和失调主要分为五大领域

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