能力_第14页

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儿童读写能力降低是因亲子交谈少&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 据一项最新研究称，全天二十四小时不间断播放的电视节目、家庭一起进餐现象的消失以及婴儿车面朝前设计，这一切正在剥夺家长和孩子谈话的机会。英国基本技能机构(BSA)本周公布的这份研究报告称，研究结果向那些对孩子表达能力不加高度重视的家长敲响了...
2007-05-07

怎样提高孩子的语言表达能力&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 判断孩子智力发展的水平如何，言语表达能力是一个重要指标。许多家长有意识地培养孩子琴棋书画各种专长，却忽略了日常生活中卓见成效的技能培养——培养孩子的言语表达能力。言语表达的流畅、敏捷、精确，一方面是孩子现有思维能力的反应，同时又对孩子大脑...
2007-05-07

宝宝生活自理能力的准备宝宝要上幼儿园了，最紧张的是谁，是宝宝吗？不是，是家长。家长们紧张什么呢？“我家宝宝吃饭要人喂，到了幼儿园，那么多小朋友，老师能专门喂我家宝宝吃饭吗？”“我家宝宝饭吃得较少，一天中要吃很多次零食补充，可幼儿园不让吃零食，宝宝会不会因此饿肚子呢？”“我家宝宝午睡时间没有规律，有时候吃完午饭就睡，有时候到下午三四点钟还不睡...
2007-05-02

婴儿运动能力影响一生智力发展人民网·天津视窗4月20日讯：8个月的宝宝晨晨还不会翻身，他的妈妈一点都不急。但体检的医生告诉她：“要加强训练了！宝宝现在的运动能力会影响他将来的智力发育的！”
　　晨晨的妈妈很疑惑：“我家宝宝性格比较内向，平时就不爱动，让他学翻身，他就趴在床上一动不动。我想，这孩子可能就性格如此吧。但是怎么会和智力有联系呢？”
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2007-04-23

被忽视的运动能力 学步车解放父母耽误孩子
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&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;俗话说：“七滚八爬周会走”(孩子7个月会滚，8个月能爬，一周岁就可以走路了)，而教宝宝学走路可不是件轻松事儿，常常累得父母腰酸背疼。于是，很多妈妈早早准备好学步车，孩子才刚能坐稳，就被放了进去。然而，专家认为，学...
2007-04-23

家长该如何培养孩子的交往能力交往是发展幼儿社会性的一条重要途径。幼儿只有在与同伴、成人的友好交往中，才能学会在平等的基础上协调好各种关系，才能正确地认识和评价自己，形成积极的情感，为将来正常地进入社会，更好地适应社会生活打下基础。 
　　因此，让幼儿学会交往不仅是幼儿园老师的任务，也是家长义不容辞的责任。那么家长如何培养孩子的交往能力呢？下面谈...
2007-04-18

乐器训练促进语言能力Ｎ国传
美国科学家近日发现，无论有没有音乐天分，学习某种乐器不仅使人听力更敏锐，而且能增强大脑对语言信息的理解能力，从而使语言表达更为流畅。
20名母语为英语的志愿者参加了这项研究，第一组在12岁前接受过至少6年的乐器训练，第二组的训练时间则不超过3年。他们在学习汉语普通话时，贴在头皮上的电极显示，第一组人在听到不...
2007-04-12

自闭公主的自白(6) - 大家都有超能力？就是这样，有时出街，就想做多得像排山倒海似的事情，所以大部分时间都走不出房间的生活持续了大约10年。 
当时希望随时返回学校读书，下一次一定要借一个很强的理由返回学校读书。就是这样想，又去学新的东西，参加下一个活动，去一次「经济」旅行，希望有个大转变。
那么，我关闭自己在家的时候做了些甚么？读了很多自我启发的商业书...
2007-04-11

孩子，你明白吗？谈儿童的语言理解能力言语治疗师何少丽姑娘
在言语治疗的工作经验里，不难发现一般家长会很关注孩子甚么时候能「说话」、能「说」些甚么话以及「说」多长的话等，但却往往会忽略了孩子能「听」得明白甚么。在训练上，家长可能会采用「强迫他说话」的方法，要求孩子模仿说出词汇、颜色的名称，甚至句子，当中却并没有理会孩子是否明白说话的内容。其实，在语言发展...
2007-04-06

如何培养高能力自闭儿的社交能力较高的自闭症儿童即使语言能力和智能方面都接近正常水平，可是他们先天性的自闭症特征加上后天的环境及心理因素，仍会大大妨碍其社交生活。
自闭症特征
1.与人交谈时，缺乏目光接触
2.难以集中对话或持续交谈
3.自控力及自我监察力较弱，说话的声调、语气及身体动作较大
4.不懂为他人设想
5.只明白字面的意思，...
2007-03-28

运用图片交换沟通系统改善自闭症学童沟通能力的经验分享村长的话：「图片交换沟通系统」(PECS)是一套专门训练自闭症学童与人沟通的系统，它的特点是让自闭症学童使用图像辅助沟通。PECS 有一套非常严谨的训练原则和方法，老师教导学生时应遵守训练原则，避免学生培养出不良的沟通习惯。
村长曾使用PECS教导自闭症学童多年，本专题简介了PECS的训练方法和村长的经验。由于原文太...
2007-03-27

自闭症人士的思考能力村长的话：自闭症学童有独特的思考模式，这些思考模式经常为老师带来极大的烦恼，例如容易分心、固执等。
但是，这些特点亦可以是他们学习的强项，一些自闭症人士的教学策略，亦是跟据他们的思考模式发展出来，例如视觉策略、社交故事和结构化教学等。我们先来了解自闭症学童的思考模式。............................
2007-03-27

玩耍中提升整体能力父母们普遍认为，把孩子送进幼儿园，是他们成长道路上的必经之路。但在问到孩子们在幼儿园里学了什么时，似乎除了唱歌跳舞做游戏，他们没有“学习时间”。其实，很多父母还不清楚，玩，就是孩子们在幼儿园里的功课。通过参加喜爱的娱乐活动，孩子的认知能力、身体的运动能力和社交能力都在不知不觉中得到了提升，而这些能力又恰恰是孩子们在学习...
2007-03-27

三至四岁孩子的社交能力与2岁时相比，3岁的孩子已经不那么自私了，对你的依赖也减少，这是自我识别得到强化和感到更加安全的征象。
　　现在实际上他会与别的孩子一起做游戏，相互配合，而不是自己玩耍。在这个过程中他认识到并不是所有人的想法都与他完全一样，每一个伙伴都有独特的性格。有些惹人喜欢，有些令人讨厌。你会发现他更加倾向于与一些孩子玩耍，并开...
2007-03-26

孩童自己玩培养自主能力一两岁的小孩就会试着自己穿衣服、摆弄玩具，而不少家长会热心帮助他们完成动作。对此，儿童心理学专家建议，不妨让孩子们自己完成他们想做的事情。
　　正在智利参加心理测定学研讨会的法国儿童心理学专家阿涅丝·桑托－费德尔指出，给孩子充分的时间，让他们自己玩耍，这样才能培养孩子的自主能力。
　　桑托－费德尔说，仔细观察小孩子...
2007-03-23

利用视觉策略改善自闭症学童的沟通能力[方玉娟老師、劉秀英老師、李秀明老師]村长的话：有自闭症学生的强项是视觉记忆非常强劲，弱项通常是沟通和社交困难。如何利用他们的强项帮助他们的弱项？来看看方玉娟老师、刘秀英老师和李秀明老师的分享。..............................................................&nbsp;1. 引言&...
2007-03-21

社交能力——同理心1.&nbsp;知道他（对方）做了什么？2.&nbsp;得知他如此做的理由？3.&nbsp;自问你是不是对方？4.&nbsp;自问你有百分的百的把握你绝对不会这样做吗？5.&nbsp;如果没有把握的话，你需要批判或评断其做法或想法的对错或好坏吗？6.&nbsp;知道、了解...
2007-03-19

社交能力——自我觉察1.&nbsp;当下你有了什么感觉？2.&nbsp;为了什么人、事、物？3.&nbsp;而出现了什么样的想法或念头？4.&nbsp;这种想法和感觉对眼前工作和现在生活是助力还是阻力？5.&nbsp;决定是否现在以已长大的你在较安全的情境想处理或解决这种障碍？6.&nbsp...
2007-03-19

社交能力——关系建立一、记住对方的名字和兴趣或特色（对方是单一性且独特性的个人，非群体）二、听进且听完再说（专心听也是在意的一种表现）注视着对方说话（对个人而说，形成一对一或你和他独特的情境）三、先切题回答再说自己想说的话（对方先问就应先得到你的回应）四、问别人问题总要交侍为何而问（不是只为了收集资料或个人好奇心而问，最好是为了想了解、关...
2007-03-19

社交能力——观察力一、看到且看进去
二、看完且看全
三、精细或粗略1.先扫全面再仔细瞧细节2.先挑某部份仔细瞧再观全面
四、全面扫视时，先看与后瞧的优先级1.先看中间主体再看后面背景2.先看旁边搭配再看中间主体3.先看背景再看中间主体4.先看左方再往右移5.先看右方再往左移6.先看上方再往下移7.先看下方再往上移8.先看自己喜欢再...
2007-03-19

儿童读写能力降低是因亲子交谈少

怎样提高孩子的语言表达能力

宝宝生活自理能力的准备

婴儿运动能力影响一生智力发展

被忽视的运动能力学步车解放父母耽误孩子

家长该如何培养孩子的交往能力

乐器训练促进语言能力

自闭公主的自白(6) - 大家都有超能力？

孩子，你明白吗？谈儿童的语言理解能力

如何培养高能力自闭儿的社交

运用图片交换沟通系统改善自闭症学童沟通能力的经验分享

自闭症人士的思考能力

玩耍中提升整体能力

三至四岁孩子的社交能力

孩童自己玩培养自主能力

利用视觉策略改善自闭症学童的沟通能力[方玉娟老師、劉秀英老師、李秀明老師]

社交能力——同理心

社交能力——自我觉察

社交能力——关系建立

社交能力——观察力

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