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应用行为分析法(ABA)简介&nbsp;&nbsp;&nbsp; 应用行为分析法自从1993年以来在美国越来越广泛地受到教育界的注意。在莫莉思1993年写的《让我听你的声音》书中，讲了一个有两个孤独症孩子家庭，矫治孩子的方法。他们看了罗瓦思1987写的一篇文章后决定按照他的方法建立家里的强化训练项目。他们的结果显得十分成功...
2006-08-21

什么是ABA
(以色列应用行为分析协会主席,提供素材)
谭永红 译&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 郭延庆&nbsp; 校
什么是应用行为分析（ABA）？也许一百个人有一百种答案，但请允许我再回答一次。
“应用”，意味着实践，而不是研究或理论。“行为分析”可以理解为“...
2006-08-03

ABA 的教学课程指南初级
注意技能 1）&nbsp; 独立地坐在椅子上&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;...
2006-06-27

5个月ABA训练总结经过五个月短暂而又充实的训练时光,我的女儿李奕（化名）,一个原来各方面发育均落后而行为问题尤为严重的幼儿孤独症患儿,却有了让我意想不到的进步.下面我就以下几方面进行总结:
１、&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&...
2006-04-27

应用行为分析法ABA
&nbsp;&nbsp; 应用行为分析法( Applied Behaviour Analysis, 简称ABA ) 是将目标任务（即教学的知识、技能、行为、习惯等）按照一定的方式和顺序分解成一系列的较小的或者相互相对独立的步骤，然后采用适当的强化方法，按照任务分解确定的顺序逐步训练每一小步骤，直到儿...
2006-04-13

ABA 的介绍和一些训练项目要点（三）
项目：想出（猜出）／讲出你描写的物体（看得见或看不见）。Ａ看不见① 把几件东西（苹果、香蕉）放在孩子面前的桌子上。使他注意。② 说：“我在想吃一个长在树上的、红红的、可以吃的东西”。③ 提示他指出苹果，并讲出它的名称，给他苹果以强化。④ 和以上一样逐渐减少帮助和强化。Ｂ看不见① 和孩子对面坐好，让他注意看着你。② ...
2006-04-12

ABA 的介绍和一些训练项目要点（二）&nbsp;在反复练习时，要寻找各种不同的材料和例子，使孩子所学的技能够得到泛化，另外也可增加孩子的兴趣。如果他在学《分类》，把不同分类的东西（水果，动物，交通工具，文具类等，或它们的图片 ）排好，找好几个水果，也找好几个苹果，西瓜，等的例子。这样用不同的例子，反复练习，也是ABA最强调的一点。具体操作方法步骤...
2006-04-12

ABA 的介绍和一些训练项目要点（一）&nbsp;应用行为分析法自从1993年以来在美国越来越广泛地受到教育界的注意。在莫莉思1993年写的《让我听你的声音》书中，讲了一个有两个孤独症孩子家庭，矫治孩子的方法。他们看了罗瓦思1987写的一篇文章后决定按照他的方法建立家里的强化训练项目。他们的结果显得十分成功。因此现在美国很多家长和专家都在讨论这个教...
2006-04-12

一份详尽的ABA训练计划（七）第七疗程（2个月）
1 继续画画 2 继续讲故事 3 强调为什么/因为 4 用故事问谁/什么/哪里/怎样/何时/为什么 5 观察式学习，与同龄人同化。 帮助他在与同龄人玩时学会分享与轮候等待，示范应如何相互交换信息。此时儿童在以空前的速度同化，治疗变得更为轻松。几乎不在有训练，但仍强调目光交流。 6 继续扮演角色 7...
2005-12-14

一份详尽的ABA训练计划（六）第六疗程（2个月） 
1 强调指代词的训练 1） 我的/你的 2） 他的/它的/她的 3） 当掌握后将两种材料混合训练 4） 轮到你'我练习 2 当叫名字时会应一声"噢" 3 当回声（即鹦鹉学舌时，重复他人话的后几个字）时用言语提示或将手放在他的嘴唇上，说"不要学舌" 4 继续...
2005-12-14

一份详尽的ABA训练计划（五）第五疗程（2.5个月）
1 继续"我的/你的"练习 2 取3件物品，开始用较近的物品，然后增加距离 3 用排序卡片做成3个顺序场景 目的：开始教将故事的顺序，以达到扩大创造性与自发性语言的目的强调"开始，然后，最后，结束"。一开始用很简单的故事"一个男孩买了一个雪糕，...
2005-12-14

一份详尽的ABA训练计划（四）第四疗程（2个月） 
1 继续动物/食物/衣物的分类。 加上玩具/食物/饮料的分类 2 在整个训练中贯穿指代词的训练 "你/我/他，你们/我们/他们" 3 开始教物品的功能 将3~4件实物放在桌上，问"你用什么剪"回答"剪刀" 4 继续"我不知道，...
2005-12-14

一份详尽的ABA训练计划（三）第三疗程（2.5个月）
这里有许多项目，每名训练员在每个2小时的计划中做约10个项目，一般做其它训练员未做过的项目 1 开始训练大小便 2 对比：冷/热 长/短 重/轻等 "指给我重的" 可用这方面的教育卡片 3 指代词 看图片"他在做什么？" 示范"他在。。&quo...
2005-12-14

一份详尽的ABA训练计划（二）第二疗程（2个月）
保持以上所有课程，包括目光接触1 比较，对比：大/小 指着 大的/小的 车子2 动作+物体的表达方式"喝果汁""吃饼干"看图说话"他在做什么？"提到自己"你在做什么？"提到老师"我在做什么？"3 新...
2005-12-14

一份详尽的ABA训练计划（一）3～4岁自闭症儿童2年的训练计划
需遵守的总原则： 1. 每次上课中伴随目光对视训练。2. 在执行复杂指令前先将每个步骤与技能全部掌握。 3. 为保持强化物的有效性应经常更换强化物。 4. 不理睬发脾气与反抗，坚持工作。注意：在每个分类中的技能是按由简单到难的次序排列的，然而训练的每个计划中，都应从各分类选取需教的技...
2005-12-14

ABA训练中指令的原则与技巧&nbsp;&nbsp;&nbsp;指令是主体对客体发出的一个刺激，通俗的讲即是当你要求别人做什么事时所要说的话。是ABA中DTT操作的第一要素。 &nbsp; 在日常生活中，我们随时随地都在不断地发出指令，同时也在不断地接受指令，做出反应，这是人在社会生活中的一种最基本的交往形式。对于...
2005-11-22

第三届国际行为分析(ABA)年会通知---关注中国儿童孤独症应用行为分析（applied&nbsp;behavior&nbsp;analysis）在我国虽然还是相对陌生的心理学术语，但是在国际上，它却无时无处不在显示巨大的生命力与魅力，广泛应用于生产与临床各个方面,与精神分析、认知治疗并列为心理治疗三大基本方法之一。ABA的原理与技术在孤独症领域的应用更是使广大...
2005-11-16

ABA中阶班的参加感想这次北区的ABA中阶班约有50个学员，其中刚好一半是特教老师或研究生，一半是家长。家长之中有7个是爸爸。 
　　讲师们平常都是在自闭症者教育中心带个案的治疗师和一位彰师大特教系老师暨复健谘商所所长凤华教授。课堂中每位讲师的授课和各种观点的建议都非常非常的宝贵！而讲师之一的芳珍 (明澐妈妈) 是目前唯一家长出身的治疗师...
2005-07-08

ABA与孤独症儿童的早期干预

讲座人：洛瓦斯教授时间：2003年3月14日（根据现场口译后的记录整理，未经本人审核。文中的小标题为编者所加）ABA--一个有着悠久历史的学科。　　今天介绍的方法（行为分析训练法，即ABA--编者注）在美国已有100多年的历史。最初在美国东海岸的哥伦比亚大学的松道夫（音译--编者注）教授，后来在哈佛大学又有...
2004-08-31

ABA 的介绍和一些训练项目（二）项目一：摹仿大肌肉群运动：&nbsp;1&nbsp;和孩子面对面坐按椅子上。尽量使他注意你（确定他注意了你，2&nbsp;就可以开始了）。&nbsp;②&nbsp;&nbsp;一边做一个动作，一边同时说“这样做。”动作可以是：&nbsp;&nbsp;&am...
2004-08-31

应用行为分析法(ABA)简介

什么是ABA

ABA 的教学课程指南

5个月ABA训练总结

应用行为分析法ABA

ABA 的介绍和一些训练项目要点（三）

ABA 的介绍和一些训练项目要点（二）

ABA 的介绍和一些训练项目要点（一）

一份详尽的ABA训练计划（七）

一份详尽的ABA训练计划（六）

一份详尽的ABA训练计划（五）

一份详尽的ABA训练计划（四）

一份详尽的ABA训练计划（三）

一份详尽的ABA训练计划（二）

一份详尽的ABA训练计划（一）

ABA训练中指令的原则与技巧

第三届国际行为分析(ABA)年会通知---关注中国儿童孤独症

ABA中阶班的参加感想

ABA与孤独症儿童的早期干预

ABA 的介绍和一些训练项目（二）

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