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将语文学习应用到生活中

将语文学习应用到生活中

另类观点看特教 5  常有家长问我,特殊孩子要不要学注音符号?启智班的老师教不教注音符号?这时,我会先问他们:「你觉得注音符号对你的孩子而言有哪些作弊,预期他要花多少时间来学习?要熟练到什么样的程度?」  注音符号是一套非常抽象的拼音系统,在教给孩子时,我们常要把它图象化,例如,ㄅ要先记成「爸爸的ㄅ」,再加上插图的协助...

2005-07-13

从生活点滴中开始学习

从生活点滴中开始学习

智能障碍儿童 居家生活能力训练系列9 从生活点滴中开始学习文/曾意清 在智能障碍儿童的课程设计中,特别强调提供学生生活技能的学习,也就是把握其学习兴趣和能力,编制生活中最有价值,应用最广的材料来让学生学习,孩子的学习应该以生活经验为起点,也以独立生活为最终的目标。居家生活能力的训练过程,其实也就是引导孩子学习生活的...

2005-07-07

简单烹饪,让孩子成为生活好手

简单烹饪,让孩子成为生活好手

智能障碍儿童 居家生活能力训练系列8 简单烹饪,让孩子成为生活好手文/曾意清 自己因为时常出外工作,常会耽误了孩子们的用餐,因此必须绞尽脑汁,训练读小学的儿子们简单的做饭或热饭,以免他们饿到了肚子。逐渐的,我发现孩子们不但越来越独立,还个个乐在其中,我出门在外也不用操心不舍,烦恼他们的民生大事了。 我常在想,特殊...

2005-07-07

让孩子学习回归生活基本机能

让孩子学习回归生活基本机能

智能障碍儿童居家生活能力训练1■让学习回归生活基本机能文/曾意清 那一年的夏天,我带着一年级的新生,到动物园进行校外教学。因为是第一次全班一起外出,不管老师或家长都很细心张罗,力求万事俱备,希望孩子们能尽兴而归。 小如是一个患有轻度脑性麻痹的孩子,手脚其实还算利落,学习能力也很不错。但是,小如因为表达能力不足,又较...

2005-07-06

先学会放下再好好生活吧!

先学会放下再好好生活吧!

文/袁宗芝(台北市自闭症家长协会总干事)   老大四岁被鉴定为自闭儿后,因为他很小就发展得很迟缓而奇特,所以对我来说,要接纳他为特殊儿童并不困难,只是这个「标签」对我来说没有意义。因为当时他的天生滞碍,已经让他成为一个极不受约束、过动、坐立难安、性情暴躁、语言发展迟缓、冷漠无情感表达的孩子,面对他,我也不断在自省、...

2005-06-30

生活技能训练课程心得分享

生活技能训练课程心得分享

睽违己久的青少年生活技能训练终于开课了,我们利用每周六的早上和学生及家长约会。 基金会克服万难,让生活技能训练班得己再度开课,大家有缘相聚在一起重续上学期的课程,真是万分的感谢。这个课程的目标是培养学生基本生活技能,增进学生人际沟通及团体参与性,协助学生学习运用社会资源,扩展生活经验……这些都是最适合孩子的教养方式,...

2005-06-24

请及早为孩子适应社会生活做准备

请及早为孩子适应社会生活做准备

    因为「星星儿之乡-─生态农场」的启用开发,实验成人自闭症者生活与就业的安置模式,直接触及自闭症者的就业潜能开发计划,得以细微的观察与了解现场个案的生活能力、工作态度与工作动机。我一直很纳闷,这些看来身体壮硕的健康大宝贝,应有很好的工作能力,但他们似乎没有一点...

2005-06-23

怎样对孤独症儿童进行基本生活技能训练

怎样对孤独症儿童进行基本生活技能训练

    孤独症患儿对基本生活技能的掌握比正常儿童要晚得多。他们可能都四五岁了还不会自己吃饭、穿脱衣服、上厕所等等。给父母带来很大负担。又因为这些都是一个人进行独立生活的最基本能力,所以必须尽最大努力帮助患儿掌握这些技能,为今后适应社会打好基础。如何进行训练呢?&am...

2005-06-16

不良生活习惯 使大脑迟钝

不良生活习惯 使大脑迟钝

现代社会,由于竞争激烈、压力增大,人们的大脑普遍疲累而缺乏生气。为了保持年轻而充满创造力的头脑,现代人必须避免一些不良的生活习惯,并注意周围的环境因素。   长期饱食现代营养学研究发现, 进食过饱后,大脑中被称为“纤维芽细胞生长因子”的物质会明显增多。这些纤维芽细胞生长因子能使毛细血管内皮细胞和脂肪增多,促使动脉粥...

2005-04-25

像个孩子一样地生活

像个孩子一样地生活

    在我们还是小孩子的时候,总是渴望能像大人一样生活,因为大人不需要上学,不需要做作业,不用参加令人头疼的考试,大人有着用不完的零用钱而且可以自由支配……   现在,我们长大成人了,又开始回味起孩提时代的幸福生活来,那时没有工作的烦恼,没有养家糊口的压力,没有复杂的人际关系来伤脑筋,有的只是愉...

2005-02-23

如何提升身心障碍儿的生活能力

如何提升身心障碍儿的生活能力

  对于家有障碍儿的家长,要如何带孩子?要如何教孩子?心中总是有好多好多的问号。身为老师的我非常愿意提供平时教导孩子的方法及心得,给家长们做为参考:       &n...

2005-02-21

15.7%的儿童有心理问题 生活技能训练来治疗

15.7%的儿童有心理问题 生活技能训练来治疗

10岁的小强在读小学4年级,平时学习成绩很好;可不知道为什么,近段时间老是出现挤眉、眨眼、吸鼻子、努嘴巴、点头等不自觉动作。备感奇怪的父母立即带他到省儿童医院眼科、耳鼻喉科检查,却未发现异常。最后在市七医院儿童心理卫生研究中心咨询后得知,儿子患的是一种叫儿童抽动症的心理行为疾病,是由心理障碍引起的。 &nbs...

2005-02-21

安全生活用品精心呵护宝宝

安全生活用品精心呵护宝宝

宝宝从会坐、会爬到会走,活动能力范围逐渐扩大,不安全的因素也随之增加。从小小的婴儿用品,到家中的每一个角落在孩子眼里都是那么神秘、有趣,都令他跃跃欲试。安全的环境——对宝宝来说,尤为重要!  要为宝宝营造一个能够自由活动,自由发挥,自由探索的生活空间,最重要的一点就是要保证他们的安全,避免意想不到的险情出现。据德国的统...

2005-01-07

育儿生活,父亲不应是旁观者

育儿生活,父亲不应是旁观者

在我们通常的观点中,家里有了宝宝,妈妈当然要悉心地照顾了,因为妈妈是宝宝身边最亲近的人。但是,我们往往在这个问题上忽略了父亲的作用。有的爸爸因为工作忙,或者其他的原因,很少与宝宝接触,陪他玩,只是偶尔看看宝宝,逗逗他。妈妈在宝宝的成长过程中的作用固然重要,但爸爸的作用又是什么呢?   成长过程中,爸爸是什么?   ...

2004-12-27

在生活中提升宝宝的免疫力

在生活中提升宝宝的免疫力

刚刚出生的宝宝是娇嫩,脆弱的,她需要妈妈的精心呵护。而妈妈们也希望孩子平平安安,免受疾病困扰,同时,妈妈也在动脑筋——如何提升宝宝的抗病能力?   虽然不够强壮,但幸运的是宝宝一出生就从母亲那儿获取了一些抗体,正是这些抗体,构成了宝宝成长过程中的第一道防御系统,所以新生宝宝并不容易得病。可惜的是,这些抗体也有“耗尽”...

2004-12-24

亲情爱无边 海南一老太和自闭症孙子的生活

亲情爱无边 海南一老太和自闭症孙子的生活

  一份博大的情怀,一份魂牵梦绕的亲情令黄奶奶陪伴着患自闭症的8岁孙子度过2800多个日夜;     她用手中的红画笔描绘出自闭症孙子单纯而真实的快乐;   &...

2004-12-13

培养幼儿生活自理能力

培养幼儿生活自理能力

很多家长认为,吃饭、穿脱衣服等生活技能是不用训练的,因为小孩长大自然就会。其实这种观念是不正确的。从儿童发展的观点来看,神经成熟后应出现的行为,若没有机会练习会变得迟钝,所以应把握时机给予机会练习。若能把握此时学习模仿的动机加以训练,小孩日后自动自发的特质较易养成。 3岁的小儿身体发育较好,手脚活动也比较灵巧,已经能...

2004-12-10

生活自理教学—穿衣服鞋子技能

生活自理教学—穿衣服鞋子技能

  穿衣服鞋子技能 德育医护管理技术学院幼保科主任  张嘉纾年龄层:10.5-12个月发展指针:穿脱衣服时合作地伸展手臂或双脚◎ 在不急着出门时让我练习与你合作◎ 当我正在学习时,请给我简单的口头及手势上的指引好告诉我如何帮忙(如:用手拍拍手臂,并告诉幼儿把手臂举起来)◎ 利用穿...

2004-12-09

生活自理教学-上厕所技能

生活自理教学-上厕所技能

年龄层:12-18个月发展指针:上厕所训练前的征兆 幼儿已注意到自己尿湿的征兆‧藏或盖住脸。‧让你看到他湿掉的裤子或自己试着拿掉裤子。‧停止正在进行的活动,变得非常安静。‧表情怪异或有些安静。‧触摸或握...

2004-12-09

生活自理教学-飲食技能(3)

生活自理教学-飲食技能(3)

饮食技能(3)   9-12个月 自己用手抓取食物进食 l        可提供的食物及应避免的食物如前所述 l &...

2004-12-09

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  • 认识自闭症
  • 自闭症患者的教法浅探
  • 浅谈自闭症儿童行为问题
  • 孤独症儿童能够学习必须做到以下三点
  • 语言训练
  • 自闭儿兴趣和活动的局限
  • 无口语低幼龄孤独症儿童的语言训练初探
  • {新闻回顾}海豚,“救救孩子”

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