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唐氏综合症儿童发育量表&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;...
2011-02-18

CHAT量表婴幼儿孤独症筛查量表（CHAT）是适合18个月以前孩子筛查的量表，其特异性尚可，但阳性率相对稍低，即高危儿童被诊断的可能性大，但非高危儿童尚不能排除孤独症的诊断。
2011-01-19

儿童CARS量表&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;...
2011-01-08

孤独症儿童的鉴定与评价工具&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;孤独症儿童的个体差异很大，因此要根据每个孩子的具体情况做出鉴定和评价。评价的目的并不是为了仅仅给孩子贴上一个笼统的“重度”或“轻度”的标签。鉴定和评价的重要意义是为干预训练提供清...
2010-11-27

儿童语言能力发展量表1岁～1岁半 　　①能够理解简单的句子，如“好了吗？”“没有了吗？”等等。　　②能够开口说简单的话，如爸爸、妈妈、再见等等。2岁&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 　　①能够认识并且指出两种以上的颜色。　　②能够认识并指出物品和身体部位等。　　③能够说动...
2010-10-20

简易幼儿自闭症筛查量表（适用18个月以上幼儿） 
　　1.孩子曾经玩过“假装”游戏吗？例如用玩具茶杯假装喝茶。
　　2.你的孩子曾经用过食指去指他需要、喜欢或感兴趣的东西吗？ 
　　3.你的孩子对别的小朋友感兴趣吗？ 
　　4.你的孩子喜欢玩“躲猫猫”游戏吗？ 
　　5.你的孩子曾经拿过东西给你或向你显示什么东西吗？ 
　　如果...
2010-03-26

儿童孤独症家长评定心理量表(ABC)孤独症行为检核表(autism behavior checklist；ABC)。本量表由Krug(1978)编制，共列出孤独症儿童的行为症状表现57项，每项选择是与否的回答，对“是”的回答，按各项负荷分别给予1、2、3、4的评分。原作者研究提出筛查界限分为53分，而诊断分为67分以上，其阳性符合可达85％，两位评分者间...
2010-01-28

注意缺陷障碍（儿童多动症）行为量表（一）主要症状
1、 注意力涣散（1）注意力涣散，上课东张西望，教师讲课听不进去。（ ） （2）注意集中时间短暂，做作业不专心，轻微环境干扰即分神。（ ） （3）做事不能持久，常从一项活动转向另一项活。（ ） 
2、 活动过多（4）活动过多 ， 在家翻箱倒柜 ， 拆卸玩具物品等。 （ ） （5）上课小动作多，下课先...
2009-09-23

启蒙特教康复中心取得C-PEP量表评估资质东营启蒙特教康复中心与2009年8月取得《心理教育评定量表中文修订版C-PEP》量表评估资质。修订后的PEP量表适用于我国孤独症及相关疾病儿童的评估。
儿童孤独症是一种全面发育障碍，它严重影响儿童的感知、语言、情感，尤其是社会交往等多种功能的发展。目前的医疗方法尚不能治愈，几十年的经验证明，早期教育诊断和功能训练的介...
2009-09-08

婴儿用孤独症检查量表（ＣＨＡＴ）

Ａ部分：询问父母

１、孩子喜欢被抱起来摇晃、旋转或在您的腿上上下跳吗？　　　　　　
是
否

２、孩子对其他儿童感兴趣吗？　　　　　　　　　　　　　　　　　　
是
否

３、孩子喜欢攀爬物体，例如桌子、柜子吗？　　　　　　　　　　　　
是
否

４、孩子喜欢玩藏猫猫的游戏吗？　...
2009-07-24

孤独症儿童心理教育评估量表（PEP）培训班第二轮通知特别适合孤独症及相关发育障碍儿童使用的“心理教育评估量表”（Psycho-educational Profile for Autistic and Developmentally Disabled Children 简称PEP）由美国E.Schopler 和 R.J.Reichler编制，1995年孙敦科，杨晓玲等引进...
2009-07-22

CARS量表CARS量表是一个具有诊断意义的经标准化了的量表，是由E.Schopler、R.J.Reichler和B.R.Renner于1980年所编制的，评分标准如下：总分低于30分：无孤独症；30-60分：有孤独症；其中30-37分：为轻到中度孤独症；37-60分：重度孤独症注：可有1.5、2.5等分数。介于1和2之间的症状评...
2009-06-25

婴幼儿孤独症筛查量表（CHAT）婴幼儿孤独症筛查量表（CHAT）是适合18个月以前孩子筛查的量表，其特异性尚可，但阳性率相对稍低，即高危儿童被诊断的可能性大，但非高危儿童尚不能排除孤独症的诊断。
A：询问父母：
1．您的孩子喜欢坐在你的膝盖上被摇晃、跳动吗？2．您的孩子对别的孩子感兴趣吗？3．您的孩子喜欢爬高比如上楼梯吗？4．您的孩子喜欢玩&qu...
2008-10-29

关注孤独症之--孤独症儿童自测量表孤独症儿童自测量表--克氏行为量表　
下列十四项儿童行为，请根据您的孩子最近一个月的情况，在题目右边的空格打钩，请不要漏掉任何一题。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　经常　　偶尔　　从不
　　1 不易与别人混在一起。　　　　　　　　　　------　-------　------
　　2 听而不闻，...
2008-08-01

语言发展迟缓筛选评量表项目&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 观察内容&nbsp;&nbsp;&nbsp;&am...
2008-06-13

语言行为评估量表一、与大人合作的程度 
　　1．一直不肯合作，逃避任务，有负面行为。
　　2．对于强有力的激励物品，只是做一些简短容易的反应。
　　3．没有负面行为，能给出5个反应。
　　4．没有负面行为，能进行5分钟。
　　5．没有负面行为，能进行10分钟，且表现良好 
　　二、表达要求的能力 
　　1．不能要求想要的...
2007-10-15

简化的康奈尔教师用儿童行为量表（1）活动过多，一刻不停　　（2）兴奋激动，容易冲动　　（3）惹恼其他儿童　　（4）做事不能有始有终　　（5）坐立不安　　（6）注意力不易集中，容易分散　　（7）必须立即满足要求，容易灰心丧气　　（8）经常易哭　　（9）情绪变化迅速剧烈　　（10）勃然大怒，或出现意料不到的行为
　　上述各项按活动程度分别填写0（没有...
2007-07-12

美国精神病协会儿童多动症诊断量表（1）常常手脚动个不停或在坐位上不停扭动（少年可仅限于主观上感到坐立不安）。　　（2）要求静坐时难以静坐。　　（3）容易受外界刺激而分散注意力。　　（4）在游戏时或集体活动时不能耐心地排队等候轮换上场。　　（5）常常别人问话未完即抢着回答。　　（6）难以按别人的指示去做事，不是由于违抗行为或未能理解，如不做家务等。　　...
2007-07-12

HBH自闭症(Autism)个性疗法康复程度量表??1：语言能力： 
??A：无语孤独症患者： ??　　（1）舌头灵活活动的能力（弱，一般，强）。　　（2）通过舌头等全体发声器官发出真声（喉管气音不是语言发音）（弱，一般，强）。　　（3）有少量语言者词汇增加（或一次发音音节增多）能力（弱，一般，强）。　　（4）语言透射出的思维能力（弱，一般，强）。　　（5）对老师...
2007-07-10

亚斯伯格症澳洲量表http://140.127.81.13/a_tool_3.doc
2007-03-16

唐氏综合症儿童发育量表

CHAT量表

儿童CARS量表

孤独症儿童的鉴定与评价工具

儿童语言能力发展量表

简易幼儿自闭症筛查量表

儿童孤独症家长评定心理量表(ABC)

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美国精神病协会儿童多动症诊断量表

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