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多多运动游戏治疗丢三落四儿童感觉统合失调症是指儿童对各种感受刺激信息在大脑中枢系统中不能进行和谐有效的组合，造成整个身体不能协调运作而表现出来的种种问题，如孩子出现好动不安，对安静的活动不感兴趣；组织和技巧性活动能力差，经常丢三落四；动作不灵活，动作不协调，易失去平衡，易碰撞跌倒，手脚笨拙，使用剪刀、系鞋带、系扣子、跳绳等均较困难；语言能力发...
2009-03-18

手部精细运动与儿童手眼协调能力发展一、问题的提出
手是人认识事物某些特征的重要器官，是使用和创造工具的工具，是人类进化的重要标志。人因具有灵巧的手而区别于所有其他动物，它使我们能制造和使用工具，因而获得其他动物永远无法实现的生活方式。人一生的生活及工作都离不开手，手的动作主要是精细运动的发展，这在婴幼儿智能发育中非常重要。通过手的运动，可使婴幼儿认识...
2009-03-13

感知觉运动的作用一、感知和运动
感知和运动是儿童发展的起始环节，和各方面的发展关系重大。粗大运动技能及精细运动技能 的发展是每一个自闭症孩子训练方案中的重要部分；感知觉的训练总是有机地被组织到孩子整个的个别化教育方案中。
（一）感知觉
感知是“感觉”与“知觉”的统称。感觉分为：1、外部感觉，即听觉、视觉、触觉、味觉和嗅觉；2、内...
2009-03-03

怎样在游戏中评估0-6岁儿童的感知运动能力常见的评估多是给出一个分数，家长或者老师从评估者凝重的神色和三言两语的解释中感觉出情况不妙。这个分数通常除了告诉你，孩子的精细运动能力不好，大运动能力也和同龄孩子有差距之外，并不能告诉你更详细的内容，一头雾水的家长和老师还是不知道应该做什么来帮助孩子提高。&nbsp;下面这个资料，是《以游戏为基础的跨专业评估》...
2009-03-03

自闭症语言交往能力的运动疗法运动治疗是利用个体的功能、配合运动，以有计划有系统的肢体运动来达到康复目的，以改善个体的运动机能，促进身心发展。
（一）运动治疗方法
1、被动运动：
①按揉：以手或脚做单推、按压、揉捏、拍击以达到皮、肌、关节、骨等病症改善。
②牵引：动作需要局部协助，给以牵动身体、翻动身体。
2、主动运动：
①徒手运动：做...
2009-02-16

在运动中消除弱智、孤独症孩子的多动行为绝大部分弱智、孤独症孩子,注意力都不集中,多动不安,即使老师和家长把课本举到他们脸上,他们的眼睛也还是在课本的上面,下面等课本之外的,即使强行的让他们坐下来了,最多也坐不了几分钟,对此,很多家长都十分的苦恼.
想让弱智、、孤独症孩子听话,改掉多动的坏毛病,如果强行的把他按在椅子上,甚至用绳子捆起来,都是没有用处的,他...
2009-02-11

自闭症者功能性地图的异常可变性和分布性：对视觉眼肌运动学习的fMRI研究&nbsp;&nbsp;&nbsp; 作者：Ralph-Axel Müller, Ph.D., Natalia Kleinhans, B.A., Nobuko Kemmotsu, B.A., Karen Pierce, Ph.D. and Er&nbsp;&nbsp;&n...
2009-01-02

《神经元》：特殊蛋白控制运动神经连接到肢体肌肉加拿大和美国科学家的一项研究，阐述了蛋白质ephrin如何控制神经从脊髓到肢体肌肉的连接。相关论文发表在12月26日的《神经元》（Neuron）上。
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神经系统是高精度且极其复杂的神经网络，主要功能是分析外界刺激并通过协调运动对外界刺激进行反应。这一高精度来自神经细胞和肌肉之间神经连接的高准确度...
2008-12-30

自闭症儿童的运动与感觉1．儿童能被诊断为自闭症，通常是在2.5～4岁。2岁后，有自闭症的孩子会表现出过度兴奋和过度活跃的状态。许多父母抱怨他们的孩子在睡前很难平静下来，而且睡得很少。心理生理学的研究发现，在自闭症儿童中，由心跳和呼吸来表现的基础兴奋水平变高。　 
　　2．大多数自闭症儿童在身体协调和运动协调方面表现正常。但是，许多自闭症儿...
2008-12-11

对自闭症孩子的感觉功能与运动的认识自闭症是儿童的一种脑功能失常，导致自闭症的原因现在还不是很清楚。自闭症的儿童显现出许多感觉处理不良的现象，在某种程度上也是感觉学习的不足，但他们所衍生的问题远远超过一般单纯的触觉敏感或迟钝。
他们的大脑可以接受感觉信息，所以大部分是可以学习的，但是因大脑分辨信息的方式非常奇特（常常是接受其中的一部分，对另一部分则完全...
2008-12-09

浅谈孤独症儿童运动课上的家长辅助孤独症，又称自闭症，一种广泛性发育障碍，发病于3岁前。孤独症的教育治疗和康复是一个长期的过程，在这个过程中，运动发展课对孩子的肢体协调，语言及其他方面的发展都有着极其重要的作用。而在运动发展课上，家长在孩子训练过程中辅助是否适当，对孩子的进步快慢有着直接的影响。下面就家长在运动课上的辅助谈一下我的看法：
对孩子来说，...
2008-12-09

让孤独症儿童主动参与体育运动之心得孤独症是一种精神疾病，目前还没有找到发病的原因，尚无有效治疗的方法。孤独症儿童的实际情况与正常儿童相比差距甚远，他们往往拒绝体育运动。如果要增强他们的体质，首先要从积极参与运动入手，只有运动能力增长了，才能提高身体素质，促进生理机能的发展。
根据儿童拒绝参与体育运动的特点，在实际训练过程中，矫正此行为问题可分为两个步...
2008-10-24

沈阳首届特奥运动会昨日举行 300名智障孩子参赛
比赛中充满坎坷，坚强地爬起来，终点就在眼前■本报记者&nbsp;闻英奇&nbsp;摄
　　沈阳首届特奥运动会昨日举行，300名智障孩子参赛
　　晨报讯（记者&nbsp;崔扶尧）跑完50米不知道停下，跑错跑道不算犯规，每个孩子都会收获加油声……
　　这块纯净的运动场，存在于昨日举行的沈阳...
2008-10-13

口腔运动操一．唇部运动1.将嘴巴张开至最大(或说”啊”),停留3—5秒再放松2.将嘴巴向左右伸展(或说”一”),停留3—5秒再放松3.将嘴巴噘嘴呈圆形(或说”呜”), 停留3—5秒再放松4.将嘴形从”啊”变成”一”(可不发出声音),连续3—5次5.将嘴形从”啊”变成”呜”(可不发出声音),连续3—5次6.将嘴形从”呜”变成”一”...
2008-08-07

运动出聪明训练项目和作用1.攀网教学目的与作用：1.训练孩子的的身体平衡感2.训练孩子手眼协调能力3.增加空间概念4.侧身跨越能力总结：利用在攀爬伸展了手、脚的灵活、减缓了过度关系，有利于写字的提升，增强了写字的专注力。
2.平衡木：（挪步——正步——交换走）教学目的与作用：1.促进平衡能力2.增进手眼的协调能力3.增加空间概...
2008-08-07

大学生辅导“特殊儿童”做运动
　　昨日，南岸区乐一融合幼儿园，几名大学生正在辅导这里的“特殊儿童”做走平衡木运动。为把奥运精神带进社区，来自教育学院体育系的8名大学生来到这里，每天辅导这里一些患有智障和自闭症的“特殊儿童”进行篮球、足球和平衡木等项目的体育锻炼。
2008-07-25

0-3岁宝宝运动技能指标&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1个月俯卧时会尝试抬起头。
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2个月颈部肌肉能支持头部，可以抬起头。
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3个月俯卧时可以利用胳膊肘支撑起前半身。
&nbsp...
2008-05-21

运动出智慧myhomegogo @2008.02.25 ( 66 Views ) 特殊教育 
年曾在”以琳”参观.观摩.学习一周左右，我通过观摩学习,感悟了很多训练孩子的方法.应该说”以琳”让我把我平时所学的零碎知识串了起来,引我入了门,第一次感受到运动出智慧的道理.以后的几年我一直很注意运动这方面的知识学习和积累,为了感谢”...
2008-05-09

发音障碍(舌运动障碍)的训练方法?　　舌部运动可利用协助和自助技术，通过触觉和本体感觉的刺激得到加强。这些技术主要是用来上抬、下降、稳定和分化舌的运动，在口部游戏、进食或直接学习中已得到广泛的应用。必须注意，这些技术主要是在进食技能发育相对完善时来促进舌的运动。对无吸吮和无吞咽功能等患有严重进食障碍的患者效果不甚好。????　　这些技术能较好地促进产...
2008-04-21

ABA (4): 运动技巧
目标 (Targets):
增加肌肉彼此间的控制, 包括身体的平衡感、力量的运用和肢体搭配. 增加身体在空间活动中的知觉感. 加强小肌肉和视觉反应彼此间的协调感. 增加自闭儿对生存环境的敏锐性. 教导自闭儿行为反应的规范 (motor planning). 教导自闭儿有连续次序的步骤观念 (sequential ...
2008-04-16

多多运动游戏治疗丢三落四

手部精细运动与儿童手眼协调能力发展

感知觉运动的作用

怎样在游戏中评估0-6岁儿童的感知运动能力

自闭症语言交往能力的运动疗法

在运动中消除弱智、孤独症孩子的多动行为

自闭症者功能性地图的异常可变性和分布性：对视觉眼肌运动学习的fMRI研究

《神经元》：特殊蛋白控制运动神经连接到肢体肌肉

自闭症儿童的运动与感觉

对自闭症孩子的感觉功能与运动的认识

浅谈孤独症儿童运动课上的家长辅助

让孤独症儿童主动参与体育运动之心得

沈阳首届特奥运动会昨日举行 300名智障孩子参赛

口腔运动操

运动出聪明

大学生辅导“特殊儿童”做运动

0-3岁宝宝运动技能指标

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